Biologa

Dr. Jess Ulises Estrada Cant MSc.

PRECISANDO EL CONCEPTO.
El trmino Biologa se deriva de la voces griegas:
el prefijo bios que significa vida (o entraa la
idea de algo vivo) y el sufijo logia que es el
estudio o tratado.
 Biologa
Vida que es representada
por los diversos
organismos que cubren el
planeta y que hasta el
momento hemos
clasificado en 5 reinos,
segn Wittacker o 6
planteado en el libro de
Biggs,
LOS ANTECEDENTES
El trmino Biologa se le atribuye a Jean Baptiste Caballero de
Lamarck en el ao de 1800, en el que se pretendi concentrar
las diferentes disciplinas (Botnica y Zoologa), que estudiaban
a los seres vivos, sin embargo, la unificacin del concepto se
debe a Thomas Henry Huxley que lo trabaja y lo contextualiza.

La sistematicidad de este conocimiento comienza a darse con

los Griegos, particularmente con Aristteles (fig.2), Teofrasto,
Galeno e Hipcrates quienes dejan testimonios de sus ideas,
planteamientos y observaciones
LOS CAMPOS DE APLICACIN DE LA
BIOLOGA
En la salud.
En la problemtica ambiental.
En la produccin de alimentos.
En la filosofa de la vida.
RAMAS DE ESTUDIO Y CIENCIAS
AUXILIARES DE LA BIOLOGIA
Qumica.
Fsica.
Matemticas.
Geografa.
Geologa.
Astronoma.
Oceanografa.
Historia.
tica.
Poltica.
RAMAS DE ESTUDIO Y CIENCIAS
AUXILIARES DE LA BIOLOGIA
CIENCIA OBJETO DE ESTUDIO
GENETICA Los mecanismos, leyes de la
herencia y variaciones genticas

CITOLOGIA Las clulas, su estructura y funcin

FISIOLOGIA El funcionamiento de los organismos
ANATOMIA La estructura de los rganos
PALEONTOLOGIA Los organismos del pasado y sus
fsiles
TAXONOMIA La clasificacin y relacin de los
organismos con la evolucin

BIOLOGIA MOLECULAR La estructura de los genes y las

protenas
RAMAS DE ESTUDIO Y CIENCIAS
AUXILIARES DE LA BIOLOGIA

CIENCIA OBJETO DE ESTUDIO

BIOFISICA Las leyes de la fsica y su impacto en
los
procesos biolgicos.
BIOQUIMICA Las reacciones qumicas que se dan
en la clula.
EVOLUCION El cmo surgen especies nuevas y
cmo
influyen en las nuevas.
ECOLOGIA La forma como se relacionan los
organismos
entre s y su medio Ambiente.
Estas ramas se especializan en alguno de los reinos:

Zoologa Los animales.

Botnica Las plantas.
Microbiologa Los
microorganismos.
Micologa Las
caractersticas de los hongos.
Las siguientes ramas se identifican por su especialidad en alguno
de los organismos:
Mastozoologa Los mamferos.
Virologa Los virus.
Ornitologa Las aves.
Ictiologa Los peces.
Entomologa Los insectos.
Herpetologa Los reptiles.
Ficologa Las algas.
Nematologa Gusanos filamentosos.
Las siguientes ramas manejan ecosistemas generales:

Biologa marina La vida en el mar.

Hidrobiologa Los ecosistemas de aguas continentales.
Ecologa Los organismos en relacin a su medio
ambiente.
Sociobiologa Las relaciones sociales que se dan entre las
poblaciones animales.
Etologa Comportamiento de los animales.
Parasitologa Los organismos que viven a expensas de
otros.
Estas ramas manejan algn nivel de expresin de
los organismos:

Histologa Los tejidos y sus

propiedades.
Dendrologa La edad de los rboles y su
interpretacin en
relacin al clima.
Embriologa Las primeras etapas de
desarrollo de los
Se consideran ramas de reciente aplicacin:

Biomedicina La aplicacin de los principios biolgicos a la

salud.
Biotecnologa Lleva a escala industrial procesos biolgicos
(por ejemplo la respiracin).

O ramas muy especializadas como:

Conquiologa Las conchas de los moluscos.

 Tema 2
EL METODO
CIENTIFICO
Conocimiento.
El conocimiento nos permite tener certeza de la
realidad, interpretarla proporcionndonos herramientas
para enfrentarnos a ella (de ah el dicho popular el que
no conoce es como el que no ve)

Conocimiento emprico..

Conocimiento cientfico.
Conocimiento cientfico
As, el conocimiento cientfico es metdico, utiliza el mtodo
cientfico, es sistemtico, deja su testimonio escrito en una
diversidad amplia de documentos, que nos permitan crear
nuevos postulados a partir de los ya existentes; privilegia a la
institucin educativa o de investigacin como la generadora
del conocimiento, sus conocimientos son probados, una y otra
vez, bajo las mismas condiciones en que fueron generados,
reconoce al investigador o cientfico como portadores del
saber. Saber que tiene que pasar por diversas formas, sus
planteamientos debern ser precisos, exactos, rigurosos,
objetivos y libres de prejuicios slo as se construir la ciencia.
 La ciencia resulta de la aplicacin del mtodo cientfico.
Los cientficos persiguen la objetividad a travs de la investigacin,
por lo que sta, deber tener varias caractersticas:
La investigacin deber ser:
Rigurosa (se realiza con precisin, no es arbitraria)
Minuciosa (hay que registrar el mnimo detalle del comportamiento
del
fenmeno)
Sistemtica (ordenada, en la que se aplica un anlisis lgico, se
establecen
categoras o agrupaciones).
 LOS PASOS DEL MTODO CIENTFICO
1.- Observacin del problema.
2.- Planteamiento del problema
3.- Hiptesis.
4.- Experimento.
5.- Conclusin.