LA GESTIN DE UNA

ESCUELA HETEROGNEA

del libro de Rebeca Anijovich

-DIRECTOR LDER DE EQUIPO .

-EDUCACIN PARA LA
DIVERSIDAD.
-APROPIACIN Y RESIGNIFICACIN
DE PROYECTOS ESCOLARES.
 RECONOCER Y VALORAR LA
DIVERSIDAD
DENTRO DEL EQUIPO DOCENTE

PROFESION
AL
AUTNOMO
IDENTIFICAR
FORTALEZAS
DE LOS
DOCENTES
 ESTIMULAR AL DOCENTE
A DISEAR Y TRANSITAR SU
PROPIA FORMACIN CONTNUA

LITWIN CONSTRUYE Y
CONEXIONES OTORGA SENTIDO
SIGNIFICATIVAS ESTABLECE
ENTRE TEORA Y PROPIOS
PRCTICA INTERROGANTES- OBJETIVOS
PROBLEMAS DOCUMENTA
COMUNIDAD QUE
DOCENTE INDAGA PORTAFOLI
REFLEXIVO INVESTIGAR EN
OS
AULA
CONDICIONES PARA EL TRABAJO
COLABORATIVO
Y LA FORMACIN DE UNA
COMUNIDAD DE APRENDIZAJE

AMBITO DE
DOCUMENTACIN Y
ESCUELA DESARROLLO
PEDAGGICO

NUEVOS HACERLOS PARTE DE

CONOCIMIENTO ELLOS
S Y TCNICAS
ACHICAR LAS
APRENDIZAJE BRECHAS ENTRE
COOPERATIVO LAS TEORAS EN
USO
FIN