Hbitos de Estudio

Que son los hbitos?

Son actos complejos que al repetirse

sistemticamente se interiorizan
para pasar a ejecutarse en forma
precisa y automtica.
 Importancia
Los hbitos (todos) una vez adquiridos son
difciles de modificar.

A los padres les corresponde generar las

condiciones que faciliten el desarrollo de buenos
hbitos: de estudio, alimentacin , aseo , etc.

Es ms fcil adquirir un buen hbito que

modificar un hbito inadecuado.
 La familia como primera escuela y los padres
como primeros educadores.

Los hbitos, la disciplina y la rutina diaria son

para los nios lo que las paredes son para la
casa, les da fronteras y dimensiones de la vida.
 Qu son los hbitos de estudio?
La repeticin del acto de estudiar realizado bajo
condiciones ambientales de espacio, tiempo y
caractersticas iguales.

Incluye tanto aspectos fsicos, como emocionales e

intelectuales.

Como todos los hbitos se desarrollan especialmente

durante la infancia
POR QU ES IMPORTANTE?
1.Ayuda a hacer del estudio una actividad diaria e ineludible
2.Estudia con menos esfuerzo
3.Se sentir ms seguro en sus estudios y capacidades
4.Se enfrentar mejor al da a da y al futuro
5.Ayuda a desarrollar actitudes lingsticas y cognitivas
(atencin y memoria)
6.Aumenta las posibilidades de un alto rendimiento escolar
7.Implica constancia y perseverancia
8.El xito escolar acompaa al xito social, personal y
laboral
9.Ser ms capaz de adaptarse y tener xito futuro
 FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS
HBITOS DE ESTUDIO
Factores internos Factores externos
- Objetivo: que el hbito se
convierta en una rutina
Biolgicos Psicolgicos
- Lugar
- Alimentacin - Ser capaz - Tiempo
- Sueo de estar solo - Mente
- Actividad - Persistencia y
Fsica tolerancia a
frustraciones,
sentimiento de
autoeficacia
- Motivacin por
el aprendizaje
 El Lugar
Desde muy pequeos los nios
deben tener diferenciados los
lugares en el hogar en donde se
realizan ciertas actividades.
Lugar de estudio
Silla e metal o madera.
Con respaldo recto y una altura
proporcionada.
Motive a los nios a estudiar en un
escritorio o una mesa, no en la cama.
Iluminacin
Cuidar las condiciones de luz y de
ventilacin.
La mejor iluminacin es la natural,
aprovechar la luz del da, ero si no es
posible, el nio(a) debe tener
iluminacin suficiente, lmparas
que no produzcan sombras.
 Debe existir mucha regularidad en el uso
de los lugares asignados de tal forma que
el slo lugar motive la accin.
La decoracin debe evitar las
distracciones.
Te parece
indicado?
 Cuando se
establece el
sitio de estudio
debe buscarse
que tenga el
mnimo posible
de
interferencias.
 Oriente a su hijo para que aprenda a
reconocer los elementos distractores y
ensele a retirarlos del lugar de estudio.

Ayude a su hijo
a identificar los
materiales de
estudio
buscando que
siempre estn
disponibles y
a mano.
El ruido:

Debe ser lo ms libre posible de distracciones y de

ruidos.
No permita que los nios se enseen a estudiar
con la televisin encendida. Es fuente de continua
distraccin.
Temperatura
No fro ni calor excesivo
Ni el fro intenso ni el calor excesivo facilita el
estudio.
 Tiempo

Desde pequeos enseles a disponer de

un tiempo para estudiar conservando la
misma hora.

Son las 3:00

y no he
estudiado
 Haga todo lo posible por no
modificar este horario.
Son las 4:00 y
no he
estudiado

Mejor lo
dejo para
maana
 Hola mami!!!
No tengo tareas

Si el nio no tiene tareas motvelo a que

haga una revisin breve de las actividades
realizadas durante el da y a dejar listos sus
tiles para el da siguiente.
Notas y recordatorios

Situado muy a la vista,

en el que se encontrar
toda la informacin
que se suele necesitar:
Horario de clases y de
estudio
Fechas de
evaluaciones
Fechas de entrega de
trabajos, etc.
 Ayude a su hijo a establecer un
horario de estudio de acuerdo con
la distribucin acadmica de la
escuela.

Se pueden establecer cortos

perodos de descanso entre una
tarea o una asignatura y otra.
 Organizador del tiempo
HOR LUNES MARTES MIERCOL JUEVES VIERNES
A ES
2:00 a
3:00 Comida Comida Comida Comida Comida
3:00 a
4:00 Tarea Tarea Tarea Tarea Tarea
4:00 a
5:00 Descans Descans Descanso Descans Descans
o o o o
5:00 a
6:00 Estudio Estudio Estudio Estudio Estudio
6:00 a
6:30 Hacer la Hacer la Hacer la Hacer la Hacer la
mochila mochila mochila mochila mochila
6:30 a
7:00

Televisi Televisi Televisin Televisi Televisi

n n n n
7:00 a
8:00 Cena Cena Cena Cena Cena
 Cmo motivar
Motive a los nios a realizar diariamente su
trabajo y a no dejarlo acumular. Es conveniente
animarlo a adelantar el trabajo cuando se prevn
actividades que interfieren con el horario
establecido.

Inicie por las actividades de mayor dificultad.

Primero las actividades de estudio, luego las de

ejecucin.
 No acostumbre acompaarlos
durante toda la tarea.
Motive la autogestin pero
est disponible para ayudarlo.
zzzzzzzzzzz
 Retroalimente los trabajos y tareas.

De manera
adecuada
 Cmo motivar
Incentivarlos siempre a
terminar su trabajo.
Elogie el trabajo realizado en
forma sincera, haga del mismo
un motivo de orgullo familiar.
Exprseles confianza en sus
capacidades y en lo que puede
lograr.
Siempre seale sus fortalezas.
No lo induzca a conformarse
con un trabajo sin calidad.
 LECTURA RAPIDA DEL TEMA

LECTURA COMPRENSIVA Y SUBRAYADO

 RESUMEN

ESQUEMA O MAPA CONCEPTUAL

 MEMORIZACION

REPASO
 CMO INFLUYE LA ACTITUD DE LOS
PADRES?
La actitud que tenga el alumno del mbito escolar
de y sus profesores, est muy influenciada por la
opinin que tiene los padres.

En la familia se debe valora el estudio y el

conocimiento.

Es importante conversar con nuestros hijos sobre

el centro escolar, pero sin acosarle y sin centrar la
conversacin en las notas.
NO SE EDUCAN LOS HBITOS POR COMODIDAD DE LOS PADRES Y
MAESTROS SINO POR EL BIEN DE LOS NIOS.
Gracias!