Vukov cle

Osnova pednky
Definice cle vyuovn
Funkce cle v procesu vyuovn
Hierarchie vukovch cl
Poadavky na vukov cle
Taxonomie vukovch cl
Prce uitele s cli ve vyuovn
Klov pojmy

2
 Funkce cle v procesu
vyuovn
Vyuovn jeho prbh je zamen k
cli
Cl vyuovn:
zamlen a oekvan vsledek, k nmu
uitel v souinnosti se ky smuje,
vsledek je vyjden ve zmnch, jich se
prostednictvm vyuovn dosahuje ve
vdomostech, dovednostech, vlastnostech
k, v utven jejich hodnotov orientace
i v jeho osobnostnm rozvoji.

3
 Hierarchie vukovch
cl
Cle obecn (vy)

Cle specifick, konkrtn (n

Cle Cle Cle Cle Cle Cle

koly pedm ronku tematick tmatu VH
tu ho
celku

4
 Cle zkladnho vzdlvn
(RVP ZV) - 1
umonit km osvojit si strategie uen a
motivovat je pro celoivotn uen;
podncovat ky k tvoivmu mylen, logickmu
uvaovn a k een problm;
vst ky k vestrann, inn a oteven
komunikaci;
rozvjet u k schopnost spolupracovat a
respektovat prci a spchy vlastn i druhch;
pipravovat ky k tomu, aby se projevovali jako
svbytn, svobodn a zodpovdn osobnosti,
uplatovali sv prva a naplovali sv povinnosti;

5
 Cle zkladnho vzdlvn
(RVP ZV) - 2
vytvet u k potebu projevovat pozitivn city v
chovn, jednn a v provn ivotnch situac;
rozvjet vnmavost a citliv vztahy k lidem,
prosted i k prod;
uit ky aktivn rozvjet a chrnit fyzick, duevn
a sociln zdrav a bt za n odpovdn;
vst ky k toleranci a ohleduplnosti k jinm
lidem, jejich kulturm a duchovnm hodnotm, uit
je t spolen s ostatnmi lidmi;
pomhat km poznvat a rozvjet vlastn
schopnosti v souladu s relnmi monosti a
uplatovat je spolu s osvojenmi vdomostmi a
dovednostmi pi rozhodovn o vlastn ivotn a
profesn orientaci.

6
 Poadavky na vukov
cle
Komplexnost vukovch cl
cle kognitivn, afektivn, psychomotorick
Konzistentnost (soudrnost)
vukovch cl
cle obecn konkrtn
Kontrolovatelnost vukovch cl
operacionalizace cle
poadovan vkon, podmnky a norma vkonu
Pimenost vukovch cl

7
 Taxonomie vukovch
cl
Kognitivn oblast
B. S. Bloom a kolektiv
revize: L. W. Anderson, D. R.
Krathwohl
B. Niemierko
Afektivn oblast
D. R. Krathwohl a kolektiv
B. Niemierko
Psychomotorick oblast
H. Dave
8
Bloomova taxonomie cl
Hierarchick uspodn kategori cl:
1.Znalost (zapamatovn)
2.Porozumn
3.Aplikace
4.Analza
5.Syntza
6.Hodnocen

9
 Bloomova taxonomie
kognitivnch cl
Clov kategorie (rove Slovesa pouvan k
osvojen) vymezovn cl
1. Zapamatovn definovat, doplnit,
(znalost) napsat, opakovat,
terminologie a fakta, pojmenovat, popsat,
klasifikace, kategorizace, piadit, reprodukovat,
obecn poznatky a seadit, vybrat, vysvtlit,
urit
2. Pochopen dokzat, jinak
(porozumn) formulovat, ilustrovat,
peklad z jednoho jazyka interpretovat, objasnit,
do druhho, z jedn odhadnout, opravit,
formy komunikace do pevst, vyjdit
druh, jednoduch vlastnmi slovy, vysvtlit,10
 Bloomova taxonomie
kognitivnch cl (2)
Clov kategorie (rove Slovesa pouvan k
osvojen) vymezovn cl
3. Aplikace aplikovat, demonstrovat,
pout abstrakci a diskutovat, interpretovat,
zobecnn (teorie, objasnit, odhadnout,
zkony, principy, opravit, pevst, vyjdit
metody) v konkrtnch vlastnmi slovy, vysvtlit,
situacch vypotat
4. Analza analyzovat, provst
Rozbor komplexn rozbor, rozhodnout,
informace (systmu, rozliit, rozlenit,
procesu) na prvky, specifikovat
stanoven hierarchie
prvk, princip jejich 11
 Bloomova taxonomie
kognitivnch cl (3)
Clov kategorie (rove Slovesa pouvan k
osvojen) vymezovn cl
5. Syntza kategorizovat,
sloen prvk a jejich klasifikovat, kombinovat,
st do novho celku modifikovat, napsat
sdlen, organizovat,
reorganizovat, shrnout,
vytvoit obecn zvry
6. Hodnotc posouzen argumentovat, obhjit,
posouzen materil, ocenit, oponovat,
podklad, metod a podpoit (nzory),
technik z hlediska elu porovnat, provst kritiku,
a kritri, kter jsou dna posoudit, provit, uvst
nebo kter si k klady a zpory, zhodnotit12
Taxonomie psychomotorickch
cl
podle H. Davea
1. Imitace (npododa)
2. Manipulace
3. Zpesovn
4. Koordinace
5. Automatizace

13
 Taxonomie cl v afektivn
oblasti
(D. B. Krathwohl a kol.)
1. Pijmn (vnmavost)
2. Reagovn
3. Oceovn hodnot
Akceptovn hodnoty
Preferovn hodnoty
Pesvden o hodnot
4. Integrovn hodnot
5. Internalizace hodnot v charakteru
Generalizovan zamenost
Charakterov vyhrannost

14
 Prce uitele s cli ve
vyuovn
v ppravn fzi
na zatku vyuovn
v prbhu vyuovn
na konci vyuovn

motivan vznam cle

15
 Klov pojmy
vukov cl
operacionalizace cle
cl kognitivn
cl afektivn
cl psychomotorick
kognitivn cle dle Bloomovy taxonomie
clov kategorie, rove osvojen
taxonomie afektivnch cl (Krathwohl)
taxonomie psychomotorickch cl
(Dave)
16
 Literatura
KALHOUS, Z.; OBST, O. et al. koln
didaktika. Praha: Portl, 2002, s. 273
292.
MMT. Nrodn program rozvoje
vzdlvn vesk republice; Bl kniha.
Praha: IV, 2001, s.13 32.
Rmcov vzdlvac program pro zkladn
vzdlvn. Praha: VP, 2007, s. 12 13.
SKALKOV, J. Obecn didaktika. 2. vyd.
Praha: Grada, 2007, s. 119 129.

17