TUGAS MEMBUAT POWER POINT

TENTANG PENGERTIAN EDMODO

NAMA : BINZAR BURHANUDIN

NO.ABSEN : (13)
 Pengertian Edmodo
Pengertian Edmodo (www.edmodo.com) Edmodo adalah platform
microblogging pribadi yang dikembangkan untuk guru dan siswa, dengan
mengutamakan privasi siswa. Guru dan siswa dapat berbagi catatan, tautan, dan
dokumen. Guru juga memiliki kemampuan untuk mengirimkan peringatan,
acara, dan tugas untuk siswa dan dapat memutuskan untuk mengirimkan
sesuatu dalam kerangka waktu yang dapat dilihat publik.

Edmodo adalah sebuah platform pembelajaran sosial untuk guru/dosen,

siswa/mahasiswa maupun untuk orang tua/wali yang dikembangkan pada akhir
2008 oleh Nic Borg dan Jeff OHara yang merasakan kebutuhan untuk
berkembang di lingkungan sekolah/kampus untuk mencerminkan bahwa dunia
yang semakin global dan terhubung, maka keduanya menciptakan sebuah
alat/aplikasi yang dapat menutup kesenjangan antara bagaimana
siswa/mahasiswa menjalani kehidupan mereka dan bagaimana mereka belajar di
sekolah/kampus, untuk itulah maka Edmodo ada. Edmodo dibuat sebagai
 Edmodo dirancang untuk membuat siswa/mahasiswa bersemangat belajar di
lingkungan yang lebih akrab. Di dalam Edmodo, guru/dosen dapat melanjutkan
diskusi kelas online, memberikan polloing untuk memeriksa pemahaman
siswa/mahasiswa, dan lencana penghargaan kepada siswa/mahasiswa secara
individual berdasarkan kinerja atau perilaku.

Pada Edmodo, guru/dosen berada di tengah-tengah jaringan yang kuat yang

menghubungkan guru/dosen kepada siswa/mahasiswa, administrator, orang
tua/wali, dan penerbit/buku. Jaringan ini merupakan permukaan sumber daya
terbaik di dunia dan alat-alat, yang menyediakan blok bangunan pendidikan yang
berkualitas tinggi.
Edmodo memudahkan untuk melacak kemajuan siswa/mahasiswa. Semua nilai dan
rencana belajar ditugaskan atau diberikan melalui Edmodo disimpan dan mudah
diakses. Guru/dosen bisa mendapatkan masukan dari ruang kelas melalui reaksi
siswa/mahasiswa untuk kuis, tugas, dan posting diskusi yang menangkap
pemahaman, kebingungan, atau kefrustrasian siswa/mahasiswa.
 Permukaan Edmodo yang menarik, mudah menggunakan aplikasi yang
personalisasi pembelajaran untuk setiap siswa/mahasiswa. Aplikasi ini
membantu guru/dosen untuk memperkuat rencana pelajaran/perkuliahan
mereka dengan mengintegrasikan dengan Edmodo, yang memberikan
semua konten digital dalam satu tempat.

Edmodo menggunakan desain yang mirip dengan Facebook, dan menyediakan

guru/dosen dan siswa/mahasiswa tempat yang aman untuk menghubungkan,
berkolaborasi dan berbagi konten. Guru/dosen juga dapat mengirim nilai,
tugas dan kuis untuk siswa/mahasiswa. Siswa/mahasiswa dapat mengajukan
pekerjaan rumah dan melihat nilai-nilai mereka dan komentar guru/dosen
mungkin telah diposting tentang tugas mereka. Guru/dosen juga dapat
membuat jajak pendapat dan topik posting untuk diskusi di kalangan
siswa/mahasiswa. Guru/dosen dapat membedakan dan menciptakan belajar
 Seiring dengan skenario pembelajaran yang tercantum di atas, pendidikan situs jejaring sosial, seperti Edmodo,
menawarkan kesempatan unik untuk terhubung dengan siswa dan membantu mereka menciptakan norma-norma dan
merefleksikan bagaimana tindakan online yang berbeda akan diinterpretasikan. Edmodo menawarkan pendidik
mempunyai kesempatan untuk memulai dialog yang memenuhi siswa/mahasiswa dengan pengalaman mereka untuk
memeriksa secara kritis penggunaan jaringan sosial dan etis penggunaan media dan format online.
Dalam upaya untuk mencegah orang luar bergabung dengan jaringan sekolah/kampus, Edmodo menyediakan kode
khusus untuk sekolah/kampus dan kelas. Kode-kode ini diberikan kepada siswa/mahasiswa dan diperlukan untuk
bergabung dengan kelompok. Perusahaan ini baru-baru ini meningkatkan keamanan layanan Edmodo dengan
menerapkan perlindungan injeksi SQL untuk mencegah akses tidak sah ke sumber daya website dan database
 Fungsi edmodo
1. Untuk mempermudah komunikasi antara murid dengan murid atau murid dengan guru/ dosen.
2. Sebagai sarana komunikasi belajar/ berdiskusi.

3. Sebagai tempat untuk ujian/quiz, dll.

Dengan semua fitur-fiturnya, dunia maya harus menjadi media yang sempurna untuk meningkatkan kehidupan nyata
pendidikan. Mencari tool pengajaran dan pembelajaran online tidaklah mudah. Untungnya, situasi telah perlahan-lahan
bergeser menjadi lebih baik. Ada beberapa tool pendidikan yang hebat bermunculan di sana-sini, dan Edmodo adalah salah
satunya.
Dalam Sudut Pandang Guru
Edmodo menggambarkan dirinya sebagai jaringan sosial pembelajaran yang aman bagi guru dan siswa. Mereka
membuktikannya dengan menyediakan dua jenis tombol yang dapat Anda pilih, yaitu Im a Student dan Im a Teacher.
Untuk tujuan percobaan, mari lihat layanan dari kedua perspektif. Dimulai dari sisi guru terlebih dahulu. Window sign up
terlihat biasa dengan semua field biasa untuk diisi. api kemudian Anda akan melihat bahwa versi siswa memiliki perbedaan
khas.
Setelah mendaftar, Anda akan mendarat di halaman home Edmodo Anda. Ini mirip dengan Facebook, dengan beberapa
modifikasi di sana-sini untuk membuatnya cocok untuk tujuan pendidikan. Area update digunakan sebagai tool untuk
mengirim Notes, Alarm, Tugas, dan Polling untuk sesama siswa atau guru lainnya.
 Dalam Sudut Pandang Siswa
Jika Anda seorang siswa, proses pendaftaran sedikit berbeda. Selain informasi dasar pribadi
Anda, Anda juga akan memerlukan kode kelompok yang akan Anda bergabung dengannya. Ini
adalah kode bahwa guru Anda akan mendapatkan ketika mereka membuat kelompok. Setelah
login, Anda akan menemukan daftar kelompok bahwa Anda telah bergabung tepat di bawah
avatar anda. Jika Anda ingin bergabung dengan kelompok lainnya, memiliki kode akses dan klik
tombol Join.
Edmodo memiliki cara untuk menjaga privasi pengguna. Konsep kelompok akan membatasi
segala sesuatu yang terjadi dalam kelompok di dalam anggota kelompok. Dan karena tidak
mungkin untuk bergabung dengan kelompok apapun tanpa kode akses, guru dapat
menjaganya agar tidak keluar dari kelompok.

Apa sih kelebihan dan kekurangan edmodo ?

Kalau menurut saya, kelebihan dan kekurangannya sebagai berikut:
kelebihan
1.Tidak sering error
2.Orang tua dapat mengontrol hasil belajar siswa
3.Guru dan siswa tidak harus bertatatap muka.
4.Dapat diakses siapapun, kapanpun, dan di manapun.
Kekurangan
1.Membutuhkan fasilitas dan jaringan internet yang memadai.
2.Membutuhkan kesadaran siswa untuk aktif dalam pembelajaran.
 Fitur-Fitur yang TerdapatpadaEdmodo
Terdapatbanyaksekalifitur-fitur yang ditawarkanEdmodountukmenunjang proses pembelajaran. Berikutfitur-fitur
yang terdapatpadaEdmodo :

1.Assignment
Assignmentdigunakanoleh guru untukmemberikanpenugasankepadasiswasecara online.
Fiturinidilengkapidenganwaktu deadline danfitur attach file sehinggasiswadapatmengirimkantugasdalambentuk
file secaralangsungkepada guru. selainitu, kiriman
Assignment jugaterdapattombol Turn in yang menandakanbahwasiswatelah
menyelesaikantugasmereka.Gurudapatsecaralangsungmemberikanpenilaianterhadaphasiltugas yang
telahdikerjakansiswa. Skor yang diberikansecaraotomatisakantersimpandalamfiturgradbook..

2.File and Links

Padafiturini guru dansiswadapatmengirimkanpesandenganmelampirkan file dan link padagrupkelas, siswaatau
guru lainnya. File yang dilampirkanberlakuuntuksemuajenisekstensiseperti .doc, .pdf, .ppt, .xls, dll.
3.Quiz
Quizdigunakanuntukmemberikanevaluasisecara online baikberupapilihanganda, isiansingkat, maupunsoaluraian.
Quiz hanyadapatdibuatoleh guru, sedangkansiswahanyamengerjakannyasaja.
Fiturinidilengkapidenganbataswaktupengerjaan, informasitentangkuisyangakandibuat,
judulkuisdantampilankuis.Perhitunganskorpadasetiapbutirsoal quiz
dilakukansecaraotomatisuntukjenispertanyaanpilihangandadanisiansingkat,
sedangkanuntukpenskoransoaluraianharusdiperiksaoleh guru terlebihdahulu.
4.Polling
Pollinghanyadapatdibuatoleh guru untukdibagikankepadasiswa. Biasanya guru menggunakan poling
untukmengetahuitanggapansiswamengenaihaltertentu yang berkenaandenganpelajaran.
Berikutdibawahiniadalahtampilan poling
mengenaitanggapansiswaterhadapmaterifungsilogikasebelumpembelajarandiberikan.

5.Gradebook
Fiturgradebookdigunakansebagaicatatannilaisiswa. Pemberiannilaidapatdilakukanoleh guru
dandapatdiisisecara manual
atausecaraotomatis.Pengisiannilaisecaraotomatishanyabisadilakukanberdasarkanhasilskor Assignment
danQuiz.Penilaianpadagradebookdapat di-export menjadi file.csv.Dalamfiturini, guru
mengaturpenilaianhasil belajarseluruhsiswa.Gurudapatmengaturnilaimaksimalpadamasing-
masingsubjeknilai. Nilai total
adalahpersentasedarinilaikeseluruhansetiapsiswasecaraotomatisolehsistem. Untukpenilaian Quiz
diisisecaraotomatisolehsistemberdasarkanhasil Quiz setiapsiswa.Padasiswa,
fiturinihanyadapatdilihatberuparekapannilaidalambentukgrafikdan penilaianlangsung.

6.Library
Fiturinidigunakansebagaitempatpenyimpananberbagaisumberpembelajarandengankonten yang
beragam. Denganfitur library, guru dapatmeng-upload bahan ajar, materi, presentasi,
sumberreferensi, gambar, video, audio dankonten digital lainnya.Linkdan File yang terdapat di Library
dapatdibagikanbaikkepadasiswamaupungrup. Siswajugadapatmenambahkankonten yang
dibagikanoleh guru kedalam library-nya.Fiturinidapatdigunakansebagai media
untukmenampungberbagaisumberdaridalamdanluar.Sehinggasiswadapatmenyimpanberbagaiinformas
7.Award Badges
Fiturinidigunakanuntukmemberikansuatupenghargaanbaikkepadasiswamaupunkelompok.
Penghargaandapatditentukanoleh guru itusendirisehinggatidakmenghambatkreatifitas guru
dalammemberikanpenghargaan.

8.Parents Codes
MenurutRismayanti (2012), Fituriniberfungsimemberikesempatankepadaorangtua/walimasing-
masingsiswadapatbergabungmemantauaktivitasbelajardanprestasi putra-putrinya, guru
harusmengakseskodeuntuk orang tuasiswadankemudianmembagikannyapadamasing-
masingorangtua/wali. Akseskodeuntuk orang
tuasiswadapatdiperolehdenganmengkliknamakelas.