POBLACIN RURAL DISPERSA

ZONA DE DIFICIL ACCESO

1. Que sea necesaria la utilizacin habitual de dos o ms medios de transporte para un
desplazamiento hasta el permetro urbano.

2. Que no existan vas de comunicacin que permitan el trnsito motorizado durante la

mayor parte del ao lectivo.

3. Que la prestacin del servicio pblico de transporte terrestre, fluvial o martimo,

tenga una sola frecuencia, ida o vuelta, diaria.
QUINES SON?
La poblacin rural dispersa son todos estos
habitantes de zonas rurales de difcil acceso que
muchas veces se ven olvidados por el estado, lo
que genera un dficit en los servicios que el estado
debe brindar.
(Educacin, salud, servicios pblicos, seguridad,
etc.)

En Colombia un 30% de sus habitantes es

constituida por esta poblacin,
 QU MODELOS EXISTEN?
TELE-SECUNDARIA
Consiste en el uso de video
pregrabados para ensear a
los alumnos, solo existen de
6 a 9 grado y solo se
necesitan de 2 maestros para
todas la reas.
POST-PRIMARIA
Se crea una red de escuelas
y en una de ellas se dictara la
bsica secundaria de 6 a 9
grado y solo se necesitan de
2 maestros para todas la
reas.
 QU MODELOS EXISTEN?
CAFAM SAT
Se basa en la flexibilidad, los Se divide en 3 etapas:
procesos autoformacin y el
1. Ciclo 3 que va de 6 a 7.
aprendizaje colaborativo.
2. Ciclo 4 que va de 8 a 9.
Para ingresar se hace un examen
donde se evala en que etapa 3. Ciclo 5 que va de 10 a 11.
debe comenzar el alumno. Los horarios de clase y calendario
acadmico es flexible.
QU MODELOS
EXISTEN?
SER
Se divide en 6 ciclos:
1. Ciclo 1 que va hasta 3 de primaria.
2. Ciclo 2 que va de 4 a 5 de primaria.
3. Ciclo 3 que va de 6 a 7.
4. Ciclo 4 que va de 8 a 9.
5. Ciclo 5 y 6 que va de 10 a 11.
 P.E.R
El Proyecto Educativo Rural es una de los ms
importantes proyectos de Ministerio de Educacin
Nacional, desde el 2000 se busca ampliar la
cobertura educativa a las zonas de difcil acceso.

Su financiamiento se hace por parte de prestamos

del banco mundial y su primera fase abarca 26
departamentos y 490 municipios del territorio
colombiano.
 DECRETO No. 521 17 FEB 2010, en el cual se reglamenta
parcial mente lo relacionado con los estmulos para los

MARCO LEGAL
docentes y directivos docentes de los establecimientos
educativos estatales ubicados en las zonas de difcil acceso.
(bonificacin equivalente al quince por ciento (15%) del
salario bsico mensual que devenguen)

Dentro de las leyes colombianas el artculo 64 y 67 de la ley

general de educacin establece que el gobierno nacional y
las entidades territoriales desarrollaran una educacin
campesina rural formal.

En el artculo 1 de decreto 230 se crea modelos educativos

que facilitan la integracin para poblaciones rurales
dispersas, abriendo espacios para que los habitantes de
estos lugares puedan recibir un educacin digna.