UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE ENFERMERA
ENFERMERA EN SALUD DEL NIO Y ADOLESCENTE

INTEGRANTES: CUIDADO
TAPIA CHAVEZTA MEYLIN
TUNJAR OLIVA STEFANY INTEGRAL DE
VENTURA SANDOVAL MARA DE LOS NGELES
YAMUNAQUE MORALES KARINA
ENFERMERIA EN
YUMPO DELGADO PAMELA
NIOS CON SIDA
 Alteraciones en
su personalidad
e integridad

actividades que el personal de salud atencin al paciente Lo llevan del

peditrico hospitalizado optimismo a la
frustracin

alto grado de
observacin y gran conocer e interpretar
capacidad de las reacciones que el
anticipacin paciente peditrico
presenta ante la
enfermedad y la
hospitalizacin
Situaciones que afronta el nio

Sentimientos
Ansiedad Temor a morir
de culpa

Ira y
Disminucin de
Negacin resentimiento autoestima

Sentimientos
de impotencia
 Presentacin del personal y
recepcin del nio y padres Mostrar el rea donde se
creando un ambiente de puede desplazar
aceptacin y comprensin
Frente esta
situacin que Llevar una hoja de hbitos y Permitir la presencia del
el nio costumbres del nio familiar responsable

presenta, se
debe de Propiciar la relacin con sus
Disponer de un espacio para
juego y lectura, as como del
intervenir de la compaeros
equipo necesario

siguiente
Hacer labor de
manera convencimiento antes de Evitar, hasta donde sea
realizar cualquier posible la sujecin forzada
procedimiento
 Antes de vacunar a un nio con VIH,
Favorecer un clima de confianza es necesario consultar al mdico.
Frente esta mediante la comunicacin continua Hay vacunas que pueden provocar
fiebre u otros sntomas en los nios
situacin que El profesional de enfermera debe
el nio evitar el contagio y la difusin de la
enfermedad mediante la
presenta, se Respetar la confidencialidad del
diagnostico
implementacin sistemtica de las
precauciones estndar y las
debe de precauciones basadas en la
transmisin.

intervenir de la
Hay que estar muy atento al estado de salud o conducta
siguiente del nio. Los problemas pequeos, en los nios con
VIH/SIDA pueden transformarse en cuestiones de salud
manera importantes.
 Frente a las
Monitoreo de signos vitales Suero va oral para prevenir
manifestacion deshidratacin
es: fiebre,
diarrea, Continuar con dieta, de
acuerdo con la edad,
desarrollo Somatometria
disminuyendo cantidad y
lento, aumento frecuencia

hepatoespleno Deteccin de signos de

Balance hdrico , Si persiste
megalia la diarrea, hidratacin
parenteral
deshidratacin como
hundimiento de fontanela,
signo de lienzo hmedo y
mucosas orales secas.
 Valorar el estado
Somatometria neurolgico con escala
de Glasgow

Valoracin de succin y Valorar caractersticas

deglucin del vomito

Enfermedad Control de hiper o

neurolgica hipotermia con medios
Verificar memoria
reciente
fsicos
progresiva
Describir las
Valorar retencin
caractersticas de las
urinaria y de heces
convulsiones

Comprobar actividad
motora y sensitiva
 Observar caractersticas de
secreciones bronquiales,
aspirar secreciones

Problemas Ejercicios respiratorios como

respiratorios inflar globos, soplar en pajilla
con agua o soplar en una bolsa
de papel vaca

Colaborar en las pruebas de

funcionamiento respiratorio
 Inspeccin general durante el
Inspeccionar cavidad oral
bao y cambio de ropa

Mantener la regin de perin

Observar presencia de lesiones
limpia y seca, al igual que de
Infecciones todo el cuerpo
maculo ppulas y exudados.

secundarias
Observar aparicin de lesiones Conservar las zonas de
y sus caractersticas puncin o lesiones

Administrar tratamiento
tpico indicado
 Favorecer la relacin madre- El contacto fsico no transmite
hijo y hacerla partcipe a la el SIDA y es una manera de dar
madre de las actividades apoyo al paciente y demostrar
dirigidas al nio preocupacin por ellos.

Problemas Favorecer a que los padres expresen

sentimientos con personas que les
Favorecer la comunicacin
psicolgicos inspiren confianza; personas que los
escuchen. Cuando se habla de lo
madre-hijo con el equipo
multidisciplinario de salud
que se siente disminuyen la
aprensin y el miedo.

Estimular al paciente con Derivar al psiclogo, fuera

juguetes, sonidos y colores. necesario.
 Orientar a los padres sobre los cuidados en el hogar

Es necesario acompaar y apoyar a los padres y al paciente, para lograr

que se adapten de mejor manera a la enfermedad

Los familiares del paciente estn bien informados sobre el VIH/SIDA para
que no tengan aprensiones injustificadas en relacin con el familiar
Intervenciones
afectado. Deben aprender cmo protegerse ellos mismos de la infeccin,
con los padres
evitando el contacto directo con los lquidos orgnicos infectados.

Educar a la madre que la ropa y los utensilios que hayan estado en

contacto con lquidos corporales del paciente se deben lavar con agua
caliente y jabn y, si es posible, ponerlos en remojo en una solucin
clorada antes de lavarlos.
 Debe darse plan educacional a la madre sobre la importancia del
seguimiento en la consulta externa para su nio, el cual ser til para
realizarle el diagnostico, observar complicaciones y efectos adversos.

Se debe recomendar a la madre con VIH (+) que alimente a su bebe con
leche de formula y que suspenda la leche materna. En el caso de los
Intervenciones escolares se puede presentar la comida de forma agradable, atractiva y

con los padres con colores llamativos.

Los nios que viven con VIH/SIDA deben tomar todas las precauciones
posibles para mantenerse alejados de estas enfermedades,
especialmente de la varicela. La varicela puede llegar a matar a un nio
con SIDA, por lo que si el chico llegara a estar cerca o tener contacto
con algn nio con varicela, es fundamental informar
T DECIDES, VIH POSITIVO O NEGATIVO