MATA PELAJARAN BAHASA INGGERIS PEMAHAMAN TAHUN 4 BESTARI HEAD COUNT ANALYSIS MT (TOV) Bil A B C D E Headcount BERASASKAN RCA Murid Intervensi BAHASA 19 1 0 5 6 7 1 murid gred A INGGERIS 0 murid gred B 5 murid gred C 6murid gred D 7 murid gred E
PENYATAAN 7 murid mendapat gred E kerana:
MASALAH i. Kurang kemahiran menjawab soalan tatabahasa ii. Tidak mahir membina ayat kompleks dalam menjawab soalan bahagian B. iii. Kurang kosakata bagi membantu mereka menjawab soalan iv. Belum mahir menjawab soalan-soalan kerana masih baru dengan format sebenar UPSR RANCANGAN INTERVENSI BAHASA INGGERIS
HEAD PLAN DO (TIME CHECK ACT
COUNT FRAME) 6 MINGGU 1. Memperbanyakkan latihan tatabahasa dan ujian menjawab soalan bahagian A di dalam set buku latihan yang telah disediakan.
19 2. Menekankan lebih dalam
pembinaan ayat mudah bagi memudahkann mereka memahami dan menjawab soalan bahagian B TULANG IKAN ISHIKAWA