You are on page 1of 18

Disediakan oleh

Jabatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan


IPG Kampus Tuanku Bainun

ocm@iptb.edu.my
Kepentingan Pentadbiran
 Untuk mengetuai, mengurus dan mengelola sesuatu
organisasi.
 Memastikan visi, misi, dan objektif tercapai seperti
yang dicatat dan dikehendaki bersama.
 Membimbing setiap jentera organisasi bergerak
seiring dengan sederap langkah dalam memastikan
matlamat organisasi tercapai dengan optimum.
 Memberi fokus kepada kecermerlangan organisasi.

ocm@iptb.edu.my
Definisi Pentadbiran
 Merujuk kepada Frost, Lockhart dan Mashall(1988)
terdapat berbagai definisi yang mengandungi unsur
berikut;
1. Pencapaian matlamat
2. Mengarah dan menyelia pekerja
3. Perolehi dan gunakan sumber
4. Memudahcara kesetiakawanan dan komitmen
5. Menjelaskan tanggungjawab dan akauntabiliti
6. Mendorong personel
7. Pemudah cara peningkatan kerjaya
8. Menggalakkan keberkesanan operasi
ocm@iptb.edu.my
Definisi Pentadbiran
Berasaskan unsur di atas, dapat didefinisikan sebagai
 Kepimpinan dinamik yang menguasai dan mengatur
ekonomi,teknikal, sumber manusia dan meransang
semangat profesional dan usaha kerjasama ke arah
mencapai matlamat/halatuju organisasi.

ocm@iptb.edu.my
Pengurusan
 Terminologi yang sering bertukar ganti dengan
pentadbiran.
 Pengurusan lebih berkaitan dengan fungsi teknikal
pentadbiran .
 Lebih kepada sub fungsi pentadbiran.
 Pentadbir boleh mengurus sesebuah organisasi tetapi
pengurus tidak boleh mentadbir organisasi.
 Erti kata sebenar, Pentadbir lebih besar dari pengurus.

ocm@iptb.edu.my
Fungsi Pentadbir
Mengarah Menasihati ahli
Mengurus Bercakap bagi pihak organisasi
Menyediakan polisi
Menyediakan prosedur
Meyediakan kualiti
Menyediakan kurikulum
Memesan alatan
Menyediakan alatan
Menyelia alatan
Menyelenggara alatan
Mengendalikan program
Melatih personel

ocm@iptb.edu.my
Asas Falsafah Pentadbiran
 Idealism
 Kebenaran bersandar kepada fikiran dan semangat.
 Kenyataan adalah diperolehi dari idea.
 Nilai merupakan asas kehidupan
 Statik dan tidak berubah
 Realism
 Kebenaran bersandarkan kepada sains.
 Kenyataan diperolehi dari eksperimen, didapati pada bahan-
bahan dan sifat semula jadi dengan hukum dan perintah.
 Nilai merupakan sesuatu yang objektif.
 Bukti-bukti diperlu untuk mengukuhkan keadaan.

ocm@iptb.edu.my
Asas Falsafah Pentadbiran
 Pragmatism
 Kebenaran mestilah berpengalaman dan tidak tetap tetapi
selalu berubah.
 Kenyataan ditemui melalui pengalaman dan dipegang
sehingga pengalaman baru yang mengubahnya.
 Mengutamakan perolehan pengalaman.

 Existentialism
 Kebenaran terletak pada setiap individu dan pengalaman,
individu punyai kebebasan pilih dan bertanggungjawab
terhadap moral diri.
 Kenyataan hadir melalui pengalaman
 Nilai ditentukan melalui penilaian kendiri.

ocm@iptb.edu.my
Asas Falsafah Pentadbiran
 Ethics
 Menekankan etika dalam sesuatu program.
 Menolak perlakuan yang tidak beretika.
 Eclecticism
 Memilih dan melaksanakan sebahagian dari falsafah-falsafah
yang lain untuk mentadbir organisasi.

ocm@iptb.edu.my
Jenis-jenis Pentadbiran
 Laissez-faire.
 Autocratic or Authoritative
 Democratic
 Eclectic

ocm@iptb.edu.my
Laissez-faire
 “Let alone” atau juga dirujuk sbg. anarchic
 Ketua merendah diri, benarkan organisasi beroperasi sendiri.
 Disebabkan pelbagai alasan negatif.
 Pentadbir tidak bersedia, kurang yakin atau malas.
 Kurang sesuai dilaksanakan.
 Dari aspek positif, terdapat juga peluang untuk ahli bawahan
mencuba pelbagai percubaan tanpa sekatan pihak atasan.
 Sesuatu yang baru dengan senang dapat dicuba dengan
melupuskan yang lama.
 Kelemahan sangat jelas.
 Kepimpinan yang lemah
 Organisasi turut lemah
 Semua program akan terganggu.

ocm@iptb.edu.my
Autokratik/Authoriti
 Pentadbir adalah berkuasa (boss), bukan pemimpin.
 Lebih berjaya dalam ketenteraan atau pasukan beruniform.
 Dirujuk juga sebagai “paternalistic”
 Pentadbir dirujuk sebagai “benevolent despot” – arif dan kaya aturan feudal. Bahagikan
pekerja bahagian masing-masing tetapi berat kepada mereka yang bekerjasama.
 Berkesan?
 Ketua perlu tentukan segala untuk mencapai objektif
 Kurang mesyuarat, perjumpaan lebih kepada makluman dan arahan.
 Kualiti ketua menentukan kejayaan.
 Kakitangan perlu laksanakan apa yang diarah.
 Kelemahan
 Kurang diminati oleh masyarakat demokratik
 Hilang kumpulan pemikir
 Keputusan dibuat tanpa ambil kira semua faktor
 Berpotensi melakukan kesilapan besar kerana tiada perbincangan sebelum.
 Kualiti program bergantung kepada kualiti ketua.
 Kebanyakan staf adalah ‘yes man’.

ocm@iptb.edu.my
Demokratik
 Dirujuk sebagai pentadbiran kumpulan dinamik.
 Kelebihan demokratik ialah
 Setiap staf berpeluang menentukan arah profesional mereka.
 Staf baru dapat peluang kerja pentadbiran melalui jk kerja.
 Sokongan dari staf dalam setiap kerja dimana mereka berpeluang
bersuara.
 Espirit de corps – kerja sebagai satu kumpulan.
 Kelemahan kurang berlaku kerana ramai yang terlibat dalam buat
keputusan.
 Tidak semestinya sempurna.
 Kurang efisyien dan lambat buat keputusan
 Perlu ada kelompok pemantau.
 Kumpulan kerja akan terpengaruh dengan personel.
 Kesepakatan diperlukan sebelum keputusan dibuat.

ocm@iptb.edu.my
Eklektik
 Pentadbir memilih atau membuat keputusan
pentadbiran mengikut situasi tertentu.
 Pemilihan yang tepat membantu melincinkan
pentadbiran.
 Ketua boleh mmebuat keputusan bersendirian atau
memanggil suatu kumpulan pemikir sebelum buat
keputusan.
 Bertanggung jawab dengan apa yang bakal berlaku.

ocm@iptb.edu.my
Kualiti Pentadbiran
 Ciri kualiti yang dapat bantu pentadbiran
 Kejelasan visi.
 Penampilan
 Personaliti
 Semangat
 Bertenaga
 Nilai positif
 Tegas
 Akademik
 Kepekaan
 Sokongan

ocm@iptb.edu.my
Pentadbir yang berjaya!!!
 Hubungan yang baik.
 Komunikasi yang berkesan
 Kreatif
 Fleksibel
 Bijak
 Kebolehpercayaan
 Berani dan bersemangat
 Profesionalisme
 Berkemahiran
ocm@iptb.edu.my
Pentadbir Pendidikan Jasmani dan
Sukan
 Mentadbir terhadap
 Sumber manusia
 Guru / Jurulatih
 Murid / atlit
 Kemudahan
 Gelanggang/Gimnasium
 Padang
 Alatan
 Kurikulum
 Kelas Pengajaran
 Sessi latihan
 Bahan rujukan
 Kewangan
 Pengurusan organisasi
 Hal-hal lain.

ocm@iptb.edu.my
ocm@iptb.edu.my

You might also like