BERMAIN

J U W I DA H B I N T I J O H A R I
PISMP 8B
1. Bermain merupakan aktiviti semulajadi kanak-kanak (Freud,1920;
Erikson,1963 dalam Papalia et al. 2008).
2. Permainan dalam kalangan kanak-kanak prasekolah boleh
bermula dengan sesuatu yang mudah seperti bertepuk tangan,
lelap mata kepada yang lebih rumit seperti mengayuh basikal,
membaling bola dan menyusun blok
BERMAIN BONGKAH
1. Permainan bongkah boleh mengembangkan
kognitif kanak-kanak.

2. Melalui aktiviti bermain dengan bongkah juga kanak-

kanak dapat meneroka kemahiran awal sains.
AKTIVITI BERMAIN BONGKAH
KANAK-KANAK DAPAT:
TAJUK AKTIVITI:

Mengenal bentuk, saiz dan ciri-ciri,

CONTOH AKTIVITI:

kanak-kanak boleh menjalani aktiviti dengan cara bermain seperti

mengumpulkan bongkah mengikut ciri-ciri yang ditetapkan iaitu
mengumpulkan semua bongkah berwarna merah, mengumpulkan semua
bongkah berbentuk bulat, segi tiga, segi empat dan sebagainya.