KELOMPOK 1

Disusun oleh :
Diki Hermawan
Dini Islamiyati Ridwan
Dita Trisadi
Ditta Fazriati
 Pengertian Komunikasi

Komunikasi Terhadap Bayi dan Anak

Komponen dalam komunikasi

Sikap Komunikasi Terapeutik

Komunikasi dengan Anak

Berdasarkan Usia Tumbuh Kembang

Cara Komunikasi dengan Anak

 Pengertian Komunikasi

Komunikasi berasal dari bahasa latin yaitu

cum, yang artinya dengan, atau bersama
dengan, umus, sebuah kata bilangan yang
berarti satu yang di gabungkan menjadi kata
benda communion yang berarti kebersamaan,
persatuan, persekutuan gabungan, pergaulan,
atau khubungan.
 Komunikasi Terhadap Bayi dan Anak

Komunikasi pada anak merupakan bagian

penting dalam membangun kepercayaan diri kiita
dengan anak. Melalui komunikasi akan terjalin
rasa percaya, rasa kasih sayang, dan selanjutnya
anak akan merasa memiliki suatu penghargaan
pada dirinya. Banyak ahli komunikasi
memberikan pengertian tentang komunikasi
seperti komunikasi merupak pengiriman atau
tukar menukar informasi, ide atau lainnya yang
dapat memberikan suatu pengetahuan tentang ide
atau informasi yang disampaikan
 Komponen Dalam Komunikasi

Komunikasi dapat terjadi bila prosesnya dapat berjalan dengan

baik. Proses komunikasi yang dimaksud di sini adlah pengirim
pesan, penerus pesan, pesan itu sendiri, media dan umpan balik.
Proses tersebut merupakan suatu komponen dalam komunikasi
yang satu dengan yang lainnya saling berhubungan, di antara
komponen dalam komunikasi adalah sebagai berikut:
1. Pengirim Pesan
2. Penerima Pesan
3. Pesan
4. Media
5. Umpan Balik
 Sikap Komunikasi Terapeutik

Sikap komunikasi terapeutik merupakan cara

berperilaku seseorang selama dalam komunikasi yang dapat
memberikan dampak terapi psikologis, sehingga masalah-
masalah psikologis anak dapat teratasi. Dalam praktik
keperawatan sikap komunikasi terapeutik itu terdiri dari:
1. Sikap Kesejatian
2. Sikap Empati
3. Sikap Hormat
4. Sikap Konkret
 Komunikasi dengan Anak Berdasarkan Usia Tumbuh
Kembang

Usia Bayi ( 0 – 1 tahun )

Usia Todler ( 1 – 2,5 tahun ) dan Prasekolah
( 2,5 – 5 tahun )
Usia Sekolah ( 5 – 11 tahun )
Usia Remaja ( 11 – 18 tahun )
 Cara Komunikasi dengan Anak

komunikasi dengan anak merupakan sesuatu yang

penting dalam menjaga hubungan denagan anak, melalui
komunikasi ini pula perawat dapat memudahkan mengambil
berbagai data yang terdapat pada diri anak yang selanjutnya
digunakan dalam penentuan masalah keperawatan atau
tindakan keperawatan. beberapa cara yang dapat digunakan
dalam berkomunikasi dengan anak, antara lain:
1. Melalui Orang Lain atau Pihak Ketiga
2. Bercerita
3. Menfasilitasi
 Kesimpulan
Komunikasi anak merupakan proses pertukaran informasi
yang disampaikan oleh anak kepada orang lain dengan harapan
orang yang diajak dalam pertukaran informasi tersebut mampu
memenuhi kebutuhannya. Terjadinya komunikasi yang baik
antara perawat dan klien (anak) menentukan keberhasilan
tindakan keperawatan. Komunikasi dengan anak berbeda
didasarkan pada usia tumbuh kembang anak. Selain
melakukan komunikasi dengan klien (anak) perawat juga harus
menjalin komunikasi yang baik dengan orang tua anak.
Komunikasi antara perawat dengan klien (anak) tidak lepas
dari faktor-faktor yang dapat mempengaruhi komunikasi
tersebut.