ISU : SEKOLAH SELAMAT –

BULI, GANGSTERISME, DAN

MEROGOL.

DISEDIAKAN OLEH :
DHAVASINI A/P ARUMUGHAM
NURSYAZWANI BINTI ABDULLAH

KUMPULAN : G5.11
 PEMBINAAN
PERSEKITARAN BILIK
DARJAH YANG
MESRA BUDAYA

VIDEO
PERSOALAN
ISU SEKOLAH SELAMAT

FAKTOR PENYUMBANG

CIRI-CIRI SEKOLAH SELAMAT

KAITAN ISU DAN TEORI

IMPLIKASI SEKOLAH SELAMAT

RUMUSAN
GANGSTERISME BULI

MEROGOL
KES rogol melibat kan pelajar meningkat.

KOTA BHARU - Polis Kelantan mendapati kes rogol yang melibatkan pasangan
berumur 18 hingga 28 tahun termasuk pelajar sekolah di negeri itu membimbangkan, kata
Timbalan Ketua Polis Negeri, Senior Asisten Komisoner Mazlan Lazim.

Katanya, apa yang lebih membimbangkan lagi ialah mereka yang menjadi mangsa jenayah
seksual itu terdiri daripada kanak-kanak berumur serendah 12 tahun.

"Berdasarkan perangkaan, sebanyak 41 kes rogol termasuk 38 kes melibatkan remaja bawah
umur 17 tahun berlaku di seluruh negeri dari bulan lepas hingga semalam.

"Jumlah ini meningkat 7.89 peratus berbanding tempoh yang sama tahun sebelumnya (38
kes) dan ia agak membimbangkan kita," katanya ketika merasmikan Majlis Pelantikan Badan
Wakil Pelajar dan Lembaga Disiplin Pelajar Sesi 2011 Maktab Rendah Sains Mara (MRSM)
Pasir Tumboh, di sini, semalam.

Beliau berkata, kejadian itu bermula daripada pergaulan bebas pasanga terbabit, terutama
melalui laman sosial seperti Facebook dan Khidmat Pesanan Ringkas (SMS).

Menurutnya, pelajar perlu menghindari daripada terjebak kes liwat atau lesbian yang boleh
menyebabkan mereka ketagihan dan khayal sekali gus mendapat peluang melakukan
perbuatan terkutuk berkenaan.

“Selain itu, pelajar diminta menghindari pergaduhan sekalipun berpunca daripada perkara
remeh untuk menjaga imej sekolah yang baik, bukan sahaja cemerlang dalam akademik,
sebaliknya mempunyai disiplin tinggi,” katanya.

Sehubungan itu, katanya polis sedang memperhebatkan gerakan turun padang ke sekolah-
sekolah untuk mendekatkan polis dengan warga pendidik dalam usaha membendung gejala
itu.
 Mengikut Naib Pengerusi Yayasan Pencegahan Jenayah
Malaysia (MCPF), Tan Sri Lee Lam Thye, statistik diperoleh
daripada polis mendapati sebanyak 1,497 kes jenayah
dilaporkan dilakukan pelajar pada 2009 dan meningkat kepada
1,947 pada tahun 2010.

 Mengikut Pensyarah Sekolah Sains Sosial USM, Prof Madya

Dr P Sundramoorthy, ahli panel kajian punca jenayah di
Malaysia pada era alaf baru iaitu 2000 hingga 2009 pula
mendapati 27,430 jenayah keganasan dan jenayah harta
benda pula (149,509) yang menunjukkan peningkatan ketara.

(Dipetik daripada Akhbar Berita Harian,

Wawancara: Peningkatan jenayah seksual Gen Y membimbangkan.
Oleh Mohd Azrone Sarabatin pada 2011/12/29 )
 Pengaruh Media
Massa.
Social Economy
Perubahan Era
Status (SES) yang
Globalisasi.
rendah.

FAKTOR PENYUMBANG
Perubahan Nilai dan
Faktor Ibu bapa tidak
Budaya dalam
mengambil berat.
kalangan murid
sekolah.

Kepimpinan guru Pertikaian

besar yang kurang Profesionalisme
efisyen. Guru.
 Pemantauan
Mengelola penilaian
berterusan.
sekolah.

Pelan tindak balas krisis.

Menyusun strategi Melibatkan komuniti

dan implementasi. setempat dengan pihak
sekolah.
 Berdasarkan Teori Ekologi Bronfenbrenner
(1979,1989); perkembangan kanak-kanak
adalah kesan persekitaran terhadap kanak-
kanak dan juga ciri-ciri kanak-kanak tersebut
ke atas persekitaran.
 Teori ini menekankan aspek sistem mikro,
sistem meso, sistem ekso, makro dan krono.
 Sistem ini berpusat secara kecil kepada
besar/ lingkaran dalam bulatan.
GLOBALISASI

DASAR
KERAJAAN

KOMUNITI

GURU
BESAR

GURU

MURID
 Perlaksanaan Polisi Sekolah Selamat
merupakan salah satu usaha pihak kerajaan
dalam menjadikan sekolah satu kawasan
yang lebih selamat.
 Bukan itu sahaja, ia juga berperanan untuk
membanteras gejala-gejala jenayah yang
berlaku di sekolah akhir-akhir ini.
 Strategi perancangan dan perlaksanaan
perlulah dilakukan secara berterusan agar
menggugat keselamatan sekolah di Malaysia.
 Oleh itu dapatlah pihak sekolah menjalankan
dan mengamalkan persekitaran sekolah dan
persekitaran bilik darjah yang mesra budaya.
 Murid-murid budaya pembelajaran di sekolah
dengan tenang .
 Ibu bapa juga tidak lagi risau mengenai tahap
keselamatan anak-anak mereka di sekolah.
 Sumber Internet
 http://beritaharian.org/murid-ditarik-depan-sekolah.html dilayari pada 9 Mac
2012 pada jam 1230.
 http://beritaharian.org/guru-sunyi-noda-pelajar-2.html dilayari pada 9 Mac
2012 pada jam 1240.
 http://mforum.cari.com.my/archiver/?tid-493024.html dilayaripada 10 Mac
2012 pada jam 1300.

 Jurnal / Artikel
 http://www.smksgpusu.net/bahan/sekolah%20selamat.pdf dilayari pada 2
Februari 2012 pada jam 1400.
 http://mindabahasa.wordpress.com/2006/07/14/isu-sekolah-selamat/
dilayari pada 3 Februari 2012 pada jam 1000.
 Buku / Majalah
 Abd Ghani Abdullah & Abd.Rahman Abd Aziz (2009). Mengurus Tingkah
Laku Pelajar- Kepentingan Mengurus Tingkah Laku di bilik darjah. PTS
Professional.
 Mohammad Shafii & Sharon Lee Shafii (2001). Violence – Assessment,
Management, Prevention. American Psychiatric Publishing.
 Srihanasham Noordin (2008). Pendidik- Gabungan Polis dan NGO cegah
jenayah pelajar. Widad Publication.
 Alimuddin Mohd Dom (2008).Pendidik-Pengurusan bilik darjah untuk
pengajaran berkesan. Widad Publication.