Proiect de intervenție

Titlul: „Iubește-ți aproapele”

Propunător: Școala Generală- Lețcani
Persoană de contact: Director- Chira
Mihaela
Date de contact:
chira_mihaela@yahoo.com
Telefon Fix: 296796
 Durata proiectului: 1 Septembrie 2017-1
Februarie 2018.
 Echipă de intervenție: Echipa de intervenție

este alcătuită din personalul didactic al Școlii

Generale Lețcani din Iași, 10 părinți voluntari,
psihologul școlar.
 Grupul țintă: Grupul țintă este format din

20 de copii, înscriși în clasă a III-a din Școala

Generală Lețcani, Iași, dintre care 8 băieți și
12 fete.
1. Identificarea problemei

 Directorul Școlii generale Lețcani a solicitat

ajutor în rezolvarea problemelor legate de
bullying și marginalizare identificate în clasa a III
a, a școlii pe care o conduce.
 Cererea se adresează asociației „Amicus”.
 Asociația căreia i se adresează cazul, este cea
care va rezolva problemele constatate.
 Intervenția socială vizează reducerea cazurilor de
abuz și integrarea copiilor marginalizați.
 Formularea problemei: Prea multe conflicte se
semnalează în rândul elevilor, fapt care conduce la
marginalizare școlară.

2. Scopul:
 • Prevenirea agresiviații în rândul adolescenților
care provin din medii sociale defavorizate.
 • Prevenirea agresivității în rândul elevilor,
reducerea cu 10% a cazurilor de abuz.
3. Analiză SWOT:

Puncte tari Puncte slabe

• cadre didactice disponibile • conexiune slabă la
• spațiu internet
• consilieri școlari • lipsa materialelor didactice

Oportunități de Amenințări:
dezvoltare:
Reducerea cu 10% a cazurilor • buget limitat
de agresivitate. • timp
Etapa evaluării preliminare și operaționale:

 Bullying "un gen de violență, pe termen lung, atât fizică cît și

psihologică, inițiată de un individ sau grup și direcționată
împotriva unui individ care nu se poate apăra în contextul
respectiv." (Șoitu, Hăvîrneanu, p.32)
 Bullying "dorință intenționată de a răni o altă persoană și de a
o pune într-o situație stresantă." (Șoitu, Hăvîrneanu, apud
Tattum, p.32)
 Violenţa "amenințarea sau folosirea intenționată a forței fizice
sau a puterii asupra altei persoane, unui grup ori comunități,
care antrenează/ riscă să antreneze un traumatism, deces sau
daune psihologice, o dezvoltare improprie, respectiv
privațiuni." (Blândul, pg. 198)
 Grafic GANTT
Obiective Activitate Timp Responsabil Locație
intermediare alocat
Scopul activității 1. Dialog cu • 10 Directorul școală.
este acela de a reduce familiile, ședințe Septembrie proiectului alaturi
cazurile de abuz (colective și • Tot de echipa de
semnalate. individuale).
parcursul intervenție.
2. Dialog cu
cadrele didactice proiectului.
ale Unității de Consilierul școlar
învățământ dar și
cu consilierul
școlar.

Evaluarea nivelului 3. Activități 20 Noiembrie Învățător școală.

la care este formale 1-4 Ianuarie
manifestată
agresivitatea 4. Activități 10,11 Echipa de aer liber,
nonformale Decembrie intervenție. terenul de
sport.
Aplicare:

1. Ședințe realizate cu părinții, colectiv și individual pe tot

parcursul desfășurării proiectului.
2. Seminarii care prezintă importanța prieteniei.
Monitorizare: proiectul va fi monitorizat pe tot
parcursul desfășurarii lui de echipa de intervenție.

Evaluarea proiectului: