Effects Of Student Participation

In Hand Hygiene Monitoring On
Knowledge And Perception Of
Infection Control Practices

Erfan Dani Esthi Dwi Yuliawati

Lala Aisyana Siti Rodliyah
Sunardiman
IDENTITAS
JURNAL

Patricia A. Waltman, Edd, RN, NNP-BC, Laura K. Schenk,

Phd, RN, NNP-BC, Tina M. Martin, Phd, RN, FNP-BC,
Jean Walker, Phd, RN

Penelitian Ini Dilakukan Selama 3 Bulan

 LATAR
BELAKANG
Penelitian Terdahulu
TheCenters For Disease Control And Prevention (CDC)
Perilaku hand hygiene itu sangat kompleks
infeksi nosokomial kematian 90.000 pasien/ tahun
Keyakinan, Sikap dan Komitmen
hand hygiene
 Tidak adayang benar
intervensi tunggal yang terbukti efektif
kepatuhan tenaga kesehatan
Pelaksanaan Masih rendah
Multifaset, Program Multidisiplin
 Kurangnya Pengetahuan Pengendalian Infeksi Mahasiswa
 Kurangnya waktu,
 Kesalahpahaman Mahasiswa Praktek
dan kurangnya pengetahuan
 Sikap petugas kesehatan
 Mentoring, role model, dan penguatan praktik sangat berpengaruh
pada kepatuhan mahasiswa dalam hand hygiene
 TUJUAN

“Membuktikan Bahwa Partisipasi Mahasiswa dalam

Monitoring Hand Hygiene Perawat dapat berpengaruh Terhadap
Kurangnya Pengetahuan Tentang Prinsip-prinsip
Pengendalian Infeksi, Pendapat Tentang Hand Hygiene, dan Praktek-
praktek Hand Hygiene di Kalangan Mahasiswa
Keperawatan”
 METODE

Kuantitatif Survei Deskriptif Eksploratif

75 mahasiswa Sarjana Muda Keperawatan

Pengetahuan hand hygiene

CDC “hand hygiene guidelines fact sheet” (2002)
10 item benar atau salah
 Pendapat tentang hand hygiene
hand hygiene opinion survey and handwashing practice survey
21 pernyataan

 Praktek hand hygiene

22 pertanyaan terbuka
Prosedur Penelitian

1 Sesi pendidikan

2 Sesi pelatihan keterampilan

3 Sesi pemantauan kebersihan tangan

4 Mahasiswa menyelesaikan survei

pengetahuan

Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan

5 pengujian non parametrik dengan software SPSS versi
18.0.s
HASIL
APLIKASI DI
INDONESIA