1º Clase Fundamentos de Economia

FUNDAMENTOS DE
ECONOMIA
Prof.: Pedro González Pino
1er Semestre año 2017

CONTENIDOS
• Conceptos generales.
• Flujo circular de la renta.
• Mercado.
• Factores Productivos.
• Costo de oportunidad.
• Frontera posibilidades de producción.
CONCEPTOS GENERALES
Economía:
• El término economía proviene de la palabra
griega (oikos nomos), que significa “el que
administra un hogar”.
• Los hogares y las economías tienen mucho en
común.
CONCEPTOS GENERALES
Decisiones económicas
• ¿Quién trabaja y quién no?
• ¿Qué bienes y en qué cantidades deben ser
producidos o consumidos?
• ¿Qué recursos económicos (tierra, trabajo y
capital) deben ser usados en la producción?
• ¿A qué precio deben venderse los bienes
producidos, a que precios están dispuestos a
comprar?, etc.
CONCEPTOS GENERALES
¿Qué es la Economía?
Es la ciencia social que se ocupa de la administración de los
recursos escasos en la sociedad humana.
Los seres humanos experimentan diversas necesidades.
Las necesidades pueden satisfacerse mediante bienes y
servicios.
Es una Ciencia, porque en su búsqueda de explicaciones utiliza
un método científico.
Es una Ciencia Social, por estudiar al hombre, su ambiente
social y natural y la participación tanto de las personas como
de las organizaciones sociales
CONCEPTOS GENERALES
En Resumen la economía…
• Asignación de recursos escasos.
• Satisfacer necesidades múltiples e ilimitadas.
• Las decisiones que toman las personas para
asignar recursos escasos para satisfacer sus
necesidades múltiples y jerarquizables.
CONCEPTOS GENERALES
OBJETO DE LA ECONOMÍA
En un concepto general la economía se ocupa de:
• Los procesos sociales de producción.

• De las relaciones sociales de distribución
• Y de las necesidades y demandas de la sociedad (consumo).
• En resumen la economía define y establece las relaciones

entre la trilogía: Distribución
Producción Consumo
CONCEPTOS GENERALES
Cada sociedad debe realizar como mínimo tres elecciones

básicas:
• El qué producir, refiriéndose a los bienes y servicios y a la
cantidad de éstos que debe producir la economía. Como los
recursos son escasos y limitados , debe elegir, qué y cuantos.
• El cómo producir, refiriéndose a la elección de la combinación
de los recursos y técnica que se debe aplicar para la
producción de un bien o servicio buscando emplear de la
manera más eficiente los recursos.
• El para quién producir, refiriéndose a cuántas y cuáles de las
necesidades de cada consumidor se deben satisfacer,
existiendo igualmente el problema de escoger entre diversas
alternativas.
CONCEPTOS GENERALES
La economía deduce y aplica principios acerca del

comportamiento económico en dos grandes niveles o ramas:
La macroeconomía y la microeconomía.
• La Microeconomía
Tiene por objeto estudiar el comportamiento económico de
las unidades específicas en forma individual, como
consumidores, propietarios de recursos, la empresa, la
familia, la unidad productiva.
CONCEPTOS GENERALES
Microeconomía
La microeconomía, denominada también la teoría de los
precios y de la empresa, estudia:
• FAMILIA: el comportamiento en cuanto a:
- ¿Qué compran? y
- ¿Cuánto comprar?
• EMPRESA: toma de decisiones en cuanto a:
- ¿Qué producir?
- ¿Cuánto producir?
- ¿Para quién producir?
- Utilidades, ingresos y gastos.
CONCEPTOS GENERALES
Microeconomía
Igualmente la microeconomía estudia:
• La conducta del consumidor, de la cual se desprende la teoría

de la demanda.
• La teoría de la producción y de los costos.
• La teoría de la formación de los precios relativos.
• El mercado, sus características y tipos.
CONCEPTOS GENERALES
La Macroecomía
Es la rama de la economía que estudia el funcionamiento y
los problemas de la economía como un todo y las relaciones
existentes entre variables agregadas; tales como:
El ingreso o producto nacional, el consumo, el ahorro, la
inversión, el gasto fiscal, los impuestos, el saldo de balanza
comercial, la oferta monetaria, la tasa de interés, el nivel
general de precios, el nivel de sueldos y salarios, el nivel de
empleo, las inversiones privadas o públicas, las importaciones
y exportaciones de todos los bienes y servicios.
Igualmente estudia las subdivisiones o agregados básicos
como los sectores económicos, el gobierno, las familias, las
empresas o negocios, las regiones, los consumidores, tratando
cada grupo como si fueran una unidad.
PARÁMETROS MACROECONÓMICOS 2011 - 2015
Ley de Presupuestos 2015
2011 2012 2013 2014 2015
(a Sept) (Proy)
PIB
Tasa Variación Real 6,50% 5,00% 4,50% 2,1% 3,6%
DEMANDA INTERNA
Tasa Variación Real 9,10% 5,60% 5,50% -0,1% 3,9%
IPC
Variación Diciembre a Diciembre 3,30% 2,50% 3,00%
Variación Promedio/Promedio 3,10% 3,20% 1,90% 4,2% 3,0%
TIPO DE CAMBIO $/US$
Valor Nominal Promedio 471 490 496 565 585
PRECIO COBRE USc/lb

Precio Efectivo Promedio BML 414 354 329,2 315 312
PRECIO MOLIBDENO US$/lb
Precio Efectivo Promedio 16,5 13,4 12,9 12,5 13,0
Fuente: Dirección de Presupuestos, Banco Central de Chile.

CONCEPTOS GENERALES
Modelo ciclo económico
CONCEPTOS GENERALES
CONCEPTOS GENERALES
La Metodología de la Economía
• La metodología que se emplea generalmente descansa en tres

principios mediante los cuales la realidad puede ser juzgada:
La observación, compilación, clasificación y ordenación de
toda la información.
• Modelos económicos :
Con el fin de explicar los hechos y observaciones económicas
es necesario acudir a las teorías económicas o a los modelos.
Los modelos económicos son abstracciones o simplificaciones
del mundo real.
CONCEPTOS GENERALES
Modelos Económicos (Ceteris paribus)

La dificultad en economía de aislar el comportamiento de
algunas variables ,el tener que tratar con comportamientos
humanos, hace necesario para poder predecirlos, el acudir a
la suposición denominada “ceteris paribus”, que significa
“todas las demás cosas permanecen constantes, o todas las
demás variables permanecen constantes al cambiar una
de ellas”.
CONCEPTOS GENERALES
Los Sistemas Económicos

Funcionamiento del Sistema Económico
La base del sistema económico está en la forma como el
individuo y la sociedad decide utilizar sus limitados recursos
con el fin de lograr sus necesidades y requerimientos. Difiere
de un País a otro, fundamentalmente por: la propiedad sobre
los factores de la producción y el método que se utilice para
orientar la actividad económica.
CONCEPTOS GENERALES
SISTEMAS ECONÓMICOS
Existen DOS grandes sistemas de asignación de recursos, los
cuales, son diametralmente opuestos:
1. SISTEMA PLANIFICACIÓN CENTRAL: el Estado toma las

decisiones económicas, y, tiene la propiedad de la
mayoría de los factores productivos.
2. SISTEMA DE LIBRE MERCADO: las decisiones las toman los

agentes económicos en orientados por sus propios
intereses, buscando la maximización de sus beneficios. La
propiedad de los factores productivos por lo general se
encuentra en manos privadas.
CONCEPTOS GENERALES
La mayoría de las economías actuales son ECONOMÍAS

MIXTAS: combinación del sistema de autoridad
(planificación central) y del sistema de mercado.
Se deja actuar al mercado, interviniendo el Estado para

desempeñar ciertas funciones. (protege a los
trabajadores y la distribución de la renta)
FLUJO CIRCULAR DE LA RENTA
Esquema de Funcionamiento de un Sistema de

Economía mixta
En dicho sistema, los recursos tienden a fluir hacia donde

obtienen la más alta tasa de retorno o el mayor beneficio
posible, haciendo un circuito entre Gobierno, Empresas,
Familia que actúan como unidades de consumo y de
producción.
LOS AGENTES ECONÓMICOS
Las familias o economías domesticas:
Tienen dos funciones principales:
• Ofrecer su trabajo y su capital a las empresas y al estado.
• Consumir bienes y servicios, y ahorrar, con las
remuneraciones que perciben.
La empresa:
Es la unidad de producción básica. Contrata trabajo y compra
o alquila otros factores con el fin de elaborar y vender bienes
y servicios.
LOS AGENTES ECONÓMICOS

• El sector público o Estado:
El Estado acude a los mercados de factores y bienes de
servicios como oferente y como demandante. Al igual que las
familias, es propietario de factores productivos que ofrece a
las empresas, tiene capacidad coactiva para recaudar
impuestos, tanto de las empresas como a las familias.
Funciones:
• Ofrecer bienes y servicios
• Coordinar y regular el mercado.
• Establecer la política económica.
EL MERCADO
El mercado surge desde el momento en que se unen grupos

de vendedores y compradores (concurrencia), y permite que
se articule el mecanismo de la oferta y demanda; de hecho,
mercado es también el lugar donde se compran y venden
bienes.
Los primeros mercados de la historia funcionaban mediante el
trueque. Tras la aparición del dinero, se empezaron a
desarrollar códigos de comercio que, en última instancia,
dieron lugar a las modernas empresas nacionales e
internacionales.
EL MERCADO
Condiciones para la existencia de un mercado

Para poder hablar en economía de la existencia de mercados
es necesario existan dos grandes grupos: compradores y
vendedores.
Los compradores son los consumidores que compran bienes
y/o servicios para satisfacer una serie de necesidades; y los
vendedores son las empresas, que compran trabajo, capital y
materias primas que utilizan para producir bienes y servicios.
Para que pueda darse una interrelación entre compradores y
vendedores debe existir una serie de bienes y servicios con
precios asignados.
EL MERCADO
Clasificación de los mercados

El criterio más frecuentemente utilizado para clasificar los
distintos tipos de mercados es el que se refiere al número de
participantes en él.
Atendiendo al número de personas que participan en el
mercado (o nivel de competencia), se pueden clasificar en:
• Mercados de competencia imperfecta o monopolística:
Aquellos en los que existe solo un oferente lo suficientemente
grandes como para tener un efecto relevante sobre el precio.
Además existen muchos compradores.
EL MERCADO
• Mercado de competencia pura, libre o perfecta

Existen tantos vendedores como compradores de un mismo
bien o servicio que ninguno de ellos, actuando
independientemente, puede influir sobre la determinación
del precio y que éste a su vez, está dado y es fijado por las
mismas fuerzas del mercado.
• Oligopolio
Existen unos pocos agentes económicos , que controlan la
producción y por ende, la oferta de mercado de un
determinado bien o servicio.
LOS CUATRO TIPOS DE ORGANIZACIÓN DE MERCADO
Número de empresas?
Muchas
empresas
Pocas
Tipo de Productos?
Una empresas
empresa
Diferentes Idénticos
Monopolio Oligopolio Competencia Competencia

(capitulo 15) (capitulo 16) Monopolística Perfecta
(capitulo 17) (capitulo 14)
-Agua potable -Petróleo Crudo
de llave -Películas, -Trigo.
novelas.
FACTORES PRODUCTIVOS
La producción es la etapa fundamental del proceso

económico a través de la cual se generan y transforman los
bienes y servicios para acercarlos al consumo.
Producir desde el punto de vista económico es crear utilidad.

Tradicionalmente dentro de los factores de producción sea
han considerado a : la tierra, el trabajo, el capital.
A estas tres categorías se han ido sumando nuevas categorías

que con el tiempo se fueron constituyendo en factor
fundamental para la agregación de valor al producto, como
son la tecnología, el conocimiento y la capacidad empresarial.
• Tierra: Todos los recursos naturales del suelo firme y los del
mar, fuente de recursos para la producción y como proveedora
de recursos.
• Trabajo: Facultades físicas e intelectuales de los seres humanos

que intervienen en el proceso productivo.
• Capital: Comprende las edificaciones, las fabricas, las

maquinarias y los equipos, las existencias de medios
elaborados entre otros.
• La tecnología y el conocimiento: Son recursos producidos por

la inteligencia del hombre, que se concretan en nuevos bienes
de consumo, producción, de administración y de control, así
como nuevos conocimientos para incorporar al proceso
productivo.
• Iniciativa Empresarial: Se define como la capacidad para crear

empresas.
Tipos de remuneración de los factores productivos:
• Tierra: Renta
• Trabajo: Salario.
• Capital: Interés, entendiéndose como la utilidad del proceso
productivo.
• Iniciativa empresarial: Beneficio.
LEY DE RENDIMIENTOS DECRECIENTES
Un fenómeno importante que describe la escases, es una
importante ley económica relativa a la producción, ley de
rendimientos decrecientes “si se van añadiendo unidades
sucesivas de un factor variable (TRABAJO) a un factor
cuyas cantidades se mantienen fijas (TIERRA), llegará un
momento a partir del cual los incrementos de la
producción serán cada vez menores.”
¿Por qué?
Porque los factores variables tienen cada vez menor
cantidad de los factores fijos para trabajar, por lo que al
añadir unidades sucesivas de un solo factor los
incrementos resultantes son cada vez menores. (Ejemplo)
LEY DE RENDIMIENTOS DECRECIENTES
Ejemplo
Para una hectárea de tierra en la que se produce un solo bien,
se contrata inicialmente un hombre quien solo logra cosechar
2000 unidades…
UNIDADES DE AUMENTO POR CADA

Nº HOMBRES - AÑO
PRODUCTO OBTENIDO UNIDAD ADICIONAL
0 0 -
1 2000 2000
2 3000 1000
3 3500 500
4 3800 300
5 4000 200
COSTO DE OPORTUNIDAD
“Es lo que se sacrifica con objeto de obtener algo”.
Supongamos una economía donde se producen dos bienes:

carne y papas…
Co 16p= 16/4 Co 24p= 24/12

FRONTERA POSIBILIDADES DE PRODUCCION
Todos aquellos condicionantes que limitan las

posibilidades de elección de los individuos o la sociedad
se denominan restricciones.
Los ingresos limitados constituyen una restricción para

el consumidor mientras que la escasez de factores y la
tecnología limitada constituye las restricciones para la
sociedad.
COSTO + LEY RENDIMIENTOS = FPP

OPORTUNIDAD (CO) DECRECIENTES (LRD)
Pero en la realidad, se producen muchísimos

bienes y servicios…. Y en ese sentido, la ciencia
economía define un modelo que explica las
restricciones de producción para dos bienes o
servicios con una cierta cantidad dada de factores
productivos…
¿Qué Bienes Producir y en que Cantidades?
Esto dependerá de la tecnología y los recursos existentes,
debiendo seleccionar entre las diferentes alternativas o
posibilidades de producción.
Si por ejemplo tenemos una sociedad que posee los siguientes

recursos:
• 10 unidades de tierra
• 5 unidades de trabajo
• 3 unidades de capital
Se producen solo 2 bienes; alimentos (que requieren combinar
tierra y trabajo), vestidos (requiere combinar capital y trabajo).
Muestra el estado de la tecnología; las cantidades máximas de

alimentos y vestidos que pueden producirse con cada
combinación de factores.
Tierra (T) Trabajo (L) Alimentos Capital (K) Trabajo (L) Vestido
10 0 0 3 0 0
10 1 50 3 1 10
10 2 90 3 2 18
10 3 120 3 3 24
10 4 140 3 4 28
10 5 150 3 5 30
Ahora: ¿cual es la cantidad máxima de alimentos que pueden

producirse?
Depende: de la cantidad de vestidos que se estén

produciendo, es decir depende de los recursos de trabajo que
se hayan asignado a la producción de vestidos, dado que la
cantidad de tierra y capital se mantienen constantes.
La siguiente tabla muestra las posibilidades de producción de

alimentos y vestidos (cantidad máxima de producción de
alimentos cuando se produce una cantidad determinada de
vestidos y viceversa).
Situación Trabajo Trabajo Alimentos Vestidos

produciendo produciendo
alimentos vestidos
A 5 0 150 0
B 4 1 140 10
C 3 2 120 18
D 2 3 90 24
E 1 4 50 28
F 0 5 0 30
Alimentos
150 A
140 B
C
120
90 D
50 E
F
10 18 24 28 30 Vestidos
La producción máxima de ambos bienes, denominada

frontera de posibilidades de producción.
Los puntos situados fuera de la frontera (a la derecha de la

frontera) son inalcanzables, la economía no tiene recursos
para alcanzar producciones superiores, ejemplo punto G. Así
mismo, si se encuentran por ejemplo en el punto H dentro la
curva indica que algunos recursos no están utilizados
plenamente, representan desempleo o ineficiencia
productiva.
Alimentos
150 A
B G
140
C
120
H
90 D
50 E
F
10 18 24 28 30 Vestidos
• Punto H:
Produce 90 unidades de alimentos 2 unidades de (T)
Produce 10 unidades de vestidos 1 unidad de trabajo
Total 3 unidades de trabajo
Por lo tanto deja de utilizar 2 unidades de trabajo
Factores productivos que no se utilizan
DESEMPLEO (o no se utiliza la mejor tecnología)

Conclusión:
• Puntos a la izquierda Ineficiencia
• Puntos a la derecha Combinación inaccesible
• Puntos sobre la frontera Eficiencia
Costo de Oportunidad:
Para aumentar las cantidades de uno de los bienes, es
necesario renunciar a una cantidad mayor de producción del
otro bien frontera descendente.
El sacrificio o renuncia que debe hacerse de un bien a cambio
de conseguir otro se llama costo de oportunidad.
En el ejemplo:
¿Cuál es el costo de oportunidad, de obtener un vestido adicional?
Desde el punto A-B Todo el trabajo se dedica a producir alimentos,
por lo tanto 150 alimentos y 0 vestidos.
Si se traslada una unidad de trabajo para la producción de vestido, tenemos
(Pto. B):
Alimentos pasan a 140 se pierden 10 unidades de alimentos.
Vestidos pasan a 10 unidades se ganan 10 unidades de vestidos.
Costo de oportunidad (promedio)= 10 alimentos = 1 alimentos * vestidos
10 vestidos
Por lo tanto para obtener una unidad adicional de vestidos hay que
renunciar a una unidad de alimentos.
¿Cuál es el costo de oportunidad, de obtener un vestido
adicional?
Desde el punto B-C = 20/8 = 2,5 alimentos *vestidos
“Lo que dejo de ganar(renuncio)/lo que gano”
El costo de oportunidad de un bien en relación a otro bien
puede medirse como la pendiente de la frontera de
El costo de oportunidad creciente, se debe a la ley de
rendimientos decrecientes.
Principios básicos de este modelo de

Alimentos producción:
• Los recursos escasos (Dado los recursos
150 A disponibles, es posible tener solo cierta
140 B G cantidad de combinación de bienes).
120 C • La escasez entraña costos de
oportunidad. (Producir una cantidad
90 H mayor de un tipo de bien requiere
D producir menos del otro).
• Los costos de oportunidad tienden a ir
subiendo (Por la Ley de los Rendimientos
50 E Decrecientes).
• La ineficiencia involucra costos de
oportunidad reales. (Punto H, aquí hay
F pérdidas reales, que involucran costos
10 18 24 28 30
Vestidos reales de oportunidad).
Crecimiento económico: desplazamiento de la curva de

Producto X
Crecimientos Económico
Crecimiento económico significa expandir la FPP, es decir,
aumentar la capacidad productiva. Y para ello es necesario
aumentar la producción de bienes de capital a costa de los de
bienes de consumo. Cuanto más alto se sitúe un país en su
FPP, más rápido será su ritmo de crecimiento.
Crecimientos Económico:
DESPLAZAMIENTO DE LA FPP
La Frontera de posibilidades de producción se puede
desplazar, es decir, que los puntos inalcanzables se puede
llegar a alcanzar. Este desplazamiento se puede deber a
mejoras tecnológicas, a una ampliación del capital, a un
incremento de los trabajadores o al descubrimiento de
nuevos recursos naturales.
DESPLAZAMIENTO DE LA FPP
Mejoras Técnicas en el Factor productivo x
EJERCICIO.
1. Un País, cuyas dotaciones de factores son:
Tierra (T): 6 Unidades

Capital (K): 8 Unidades.
Trabajo (L): 4 Unidades.
Puede producir sólo dos bienes A y B. Las combinaciones de factores que dan lugar a los
productos vienen dadas en las siguientes tablas:
Tierra (T) Trabajo (L) Bien A Capital (K) Trabajo (L) Bien B
6 0 0 8 0 0
6 1 2000 8 1 200
6 2 3600 8 2 360
6 3 4800 8 3 480
6 4 5600 8 4 560
6 5 6000 8 5 600
a) Obtenga los puntos de la frontera de posibilidades de producción
y represente gráficamente esta frontera.
b) Señale una combinación de bienes que sea inaccesible y otra
accesible.
c) Señale una combinación de bienes que sea eficiente y otra
ineficiente.
2. Si tiene lugar una mejora tecnológica en la producción del bien B,

reflejado en la siguiente tabla:
Tierra (T) Trabajo (L) Bien B
8 0 0
8 1 360
8 2 480
8 3 560
8 4 600
8 5 620
Obtenga y represente la nueva FPP, señalando el desplazamiento que
experimentara con respecto a la inicial.

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Prof.: Pedro González Pino

1er Semestre año 2017

• Los procesos sociales de producción.

• En resumen la economía define y establece las relaciones

Cada sociedad debe realizar como mínimo tres elecciones

La economía deduce y aplica principios acerca del

• La conducta del consumidor, de la cual se desprende la teoría

PRECIO COBRE USc/lb

Fuente: Dirección de Presupuestos, Banco Central de Chile.

• La metodología que se emplea generalmente descansa en tres

Modelos Económicos (Ceteris paribus)

Los Sistemas Económicos

1. SISTEMA PLANIFICACIÓN CENTRAL: el Estado toma las

2. SISTEMA DE LIBRE MERCADO: las decisiones las toman los

La mayoría de las economías actuales son ECONOMÍAS

Se deja actuar al mercado, interviniendo el Estado para

Esquema de Funcionamiento de un Sistema de

En dicho sistema, los recursos tienden a fluir hacia donde

LOS AGENTES ECONÓMICOS

El mercado surge desde el momento en que se unen grupos

Condiciones para la existencia de un mercado

Clasificación de los mercados

• Mercado de competencia pura, libre o perfecta

Monopolio Oligopolio Competencia Competencia

La producción es la etapa fundamental del proceso

Producir desde el punto de vista económico es crear utilidad.

A estas tres categorías se han ido sumando nuevas categorías

• Trabajo: Facultades físicas e intelectuales de los seres humanos

• Capital: Comprende las edificaciones, las fabricas, las

• La tecnología y el conocimiento: Son recursos producidos por

• Iniciativa Empresarial: Se define como la capacidad para crear

Tipos de remuneración de los factores productivos:

UNIDADES DE AUMENTO POR CADA

Supongamos una economía donde se producen dos bienes:

Co 16p= 16/4 Co 24p= 24/12

Todos aquellos condicionantes que limitan las

Los ingresos limitados constituyen una restricción para

COSTO + LEY RENDIMIENTOS = FPP

Pero en la realidad, se producen muchísimos

Si por ejemplo tenemos una sociedad que posee los siguientes

Muestra el estado de la tecnología; las cantidades máximas de

Ahora: ¿cual es la cantidad máxima de alimentos que pueden

Depende: de la cantidad de vestidos que se estén

La siguiente tabla muestra las posibilidades de producción de

Situación Trabajo Trabajo Alimentos Vestidos

La producción máxima de ambos bienes, denominada

Los puntos situados fuera de la frontera (a la derecha de la

Por lo tanto deja de utilizar 2 unidades de trabajo

Factores productivos que no se utilizan

DESEMPLEO (o no se utiliza la mejor tecnología)

Principios básicos de este modelo de

Crecimiento económico: desplazamiento de la curva de

Tierra (T): 6 Unidades

2. Si tiene lugar una mejora tecnológica en la producción del bien B,

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