‫‪( ‬أ)‬

‫اصطحب األب ابنه وابنته في نزهة قصيرة‬ ‫‪‬‬

‫اثنان ال يشبعان‪ :‬طالب علم‪ ,‬وطالب مال‬ ‫‪‬‬
‫كم من امرأة سمت بعلمها‬ ‫‪‬‬
‫‪( ‬ب)‬
‫أيها الشباب‪ ,‬أنتم مستقبل الوطن‬ ‫‪‬‬
‫زرعنا شجرتين أمام المنزل تجميال للحي‬ ‫‪‬‬
‫إياد و أمجد يتناوبان على ركوب الدراجة‬ ‫‪‬‬
 ‫‪ ‬اقرأ الكلمات التي تحتها خط في جمل المجموعة‬
‫(أ) وهي (ابنه‪ ,‬ابنته‪ ,‬اثنان‪ ,‬امرأة)تجدها اسماء‪,‬‬
‫ما الحرف الذي بدئ به كل منها؟ لقد بدئت‬
‫جميعها بهمزة وصل‪.‬‬
‫‪ ‬انظر الكلمات التي تحتها خط في جمل المجموعة‬
‫‪( ‬ب) تجد العلمين (إياد‪ ,‬أمجد) والضمير (أنتم)‬
‫وظرف المكان (أمام) وهي جميعها اسماء بم‬
‫بدئت؟ بهمزة قطع‪.‬‬
‫(إلى‪ ,‬أن‪ ,‬أم‪ ,‬إال‪ ,‬أما‪ ,‬أو) تجد أنها حروف‪ ,‬وقد‬ ‫‪‬‬
‫ابتدأت جميعها بهمزة قطع‪ ,‬وكل الحروف التي‬
‫بدأت بهمزه تكون همزتها همزة قطع‬