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TEMPRANA ALTA BAJA

476 1453
Caída del Imperio Caída del Imperio
Romano de Occidente Romano de Oriente
Los tres grandes ejes temáticos: los reinos romano-
germánicos; el imperio Bizantino y el Islam
‫ان االسالم ‪EL ISLAM‬‬
Península Arábica
 Características
 Clima desértico, agricultura solo en zonas
costeras y oasis en el interior.
 Los grupos nómades (beduinos) se dedicaban
al pastoreo de camellos y cabras.
 Los grupos sedentarios, practicaban la
agricultura.
 Surgen grandes ciudades como La Meca,
Yathrib y Yemen.
 Los ricos comerciantes de las ciudades
controlaban el paso de las caravanas que iban
desde el océano Indico hasta el mar
Mediterráneo.
 Los pueblos estaban organizados en TRIBUS.
 Eran politeístas y consideraban a La Meca
como su ciudad sagrada.
 La familia estaba bajo la autoridad del JEQUE,
anciano, sabio y prudente.
 Caravanas

Tribu del
desierto
La Kaaba en la Meca
Mahoma y su predica
• Nació en La Meca hacia el año 570 d. C.
• Pertenecía a la tribu de los Quray`s pero quedó
huérfano de pequeño y estuvo bajo el cuidado de
su tío Abu Talib.
• Condujo varias caravanas de mercaderes, una de
ellas pertenecía a una joven viuda rica, Jadiya,
con quien se casó.
• En el monte de Hira, recibió el mensaje de Alá a
través del arcángel Gabriel, quien le ordenaba
predicar.
• Alrededor del año 610 Mahoma comenzó a
predicar la existencia de un dios único, Alá.
• Esto causó malestar entre los ricos
comerciantes de La Meca y en el año 622
debió huir y refugiarse en Yathrib (Medina=
ciudad del profeta).
• La huida del profeta se la conoce con el
nombre de HÉGIRA y es el punto de partida
del calendario musulmán.
• Mahoma reclutó un ejército y 8 años mas
tarde, consiguió conquistar La Meca, donde
instaló su centro religioso.
 • Mahoma
recibiendo el
mensaje del
arcángel Gabriel.

Cueva del monte

Hira
Corán, el libro sagrado:
• La nueva religión se llamó ISLAM que en árabe
significa «Sumisión a Dios».
• Sus seguidores se llamaron MUSULMANES, es
decir, «sometidos a la voluntad de Dios».
• Ésta religión afirma la IGUALDAD de todos los
creyentes en Alá y exige la sumisión a su
voluntad.
• También la existencia de una vida más allá de
la muerte, llena de alegrías para los creyentes.
• Las enseñanzas de Mahoma se recopilaron en
el libro llamado «CORÁN».
• En el Corán se expresan los cinco preceptos
básicos de la religión islámica:
1. La PROFESIÓN DE FE, es decir, dar testimonio
de que no hay más dios que Alá y que
Mahoma es su profeta.
2. La ORACION: deben efectuarla cinco veces al
día, inclinándose en dirección a la ciudad de la
Meca.
3. La LIMOSNA, que debe darse a los
necesitados.
4. El AYUNO EN EL MES DEL RAMADÁN.
5. La PEREGRINACION A LA MECA, al menos una
vez en la vida, salvo que existan
impedimentos.
• También se recogen allí:
a. La prohibición de comer carne de cerdo,
b. Beber vino,
c. Participar de juegos de azar,
d. El permiso para practicar la poligamia,
e. Disposiciones civiles, políticas y
administrativas.
La expansión del Islam
 Objetivos:
1. Difundir su religión a través de la GUERRA
SANTA (Jihad) que consistía en combatir a los
infieles.
2. Búsqueda de tierras mas fértiles.
3. La ambición del botín.
4. La necesidad de desahogar en el exterior el
espíritu belicoso de las tribus nómades.
 Territorios conquistados
• Los ejércitos árabes conquistaron:
Palestina, Siria y la Mesopotamia. Luego
continuaron hacia el norte de África, y en el
año 711 penetraron en la Península Ibérica,
conquistándola casi por completo. En
Francia los detuvo Carlos Martel en la
Batalla de Poitiers (732)
Batalla de Poitiers (Francia 732)
• En pocos años, los árabes terminaron también con el
Imperio Persa y llegaron hasta las fronteras de la
India, China y el Imperio Bizantino. En Bizancio
fueron detenidos gracias a una terrible arma, el
llamado «fuego griego», inventado por Calínico.
 Organización política
• CALIFAS: sucesores que asumen la suprema
autoridad del Estado en materia de gobierno y
de religión.
• Sus funciones son:
a) Velar por la defensa y propagación del Islam;
b) Combatir a los infieles;
c) Administrar justicia;
d) Recaudar impuestos;
e) Designar a los funcionarios del gobierno.
• VISIR o primer ministro, es el encargado de los
asuntos del Estado.
• EMIRES, gobernadores de provincias con
funciones militares en caso de tratarse de
regiones fronterizas.
• CADÍES o jueces, administran la justicia.
 Economía
• Intermediarios entre Oriente y Occidente a
través de rutas marítimas y caravanas que
llegaban hasta China e India.
• Tomaron de Bizancio el • Los musulmanes fundaron
sistema tributario y nuevas ciudades que poseían
reintrodujeron en Europa mercados o “zocos”, donde se
la moneda de oro, que ofrecía una gran variedad de
llamaron dinar. productos (alfombras,
brocados, jabones, perfumes,
drogas medicinales, etc.)
• Aunque los árabes provenían del desierto, se
especializaron en el aprovechamiento del
agua para el regadío, gracias a la construcción
de canales, fuentes, etc. introdujeron en
Occidente nuevos cultivos, como la caña de
azúcar, el arroz, el algodón, el lino, las plantas
aromáticas y frutales, entre las que se
encontraban higos, naranjas, limones,
melones, sandias, berenjenas y granadas.
 Sociedad
• Posee grupos sociales cuya organización depende de
su condición religiosa:
A. MUSULMANES: dentro de los cuales se distinguen:
a.1. la casta dirigente compuesta por los árabes;
a.2. los convertidos al Islam llamados Muladíes.
B. NO MUSULMANES: conformado por dos grupos:
b.1. los cristianos;
b.2. los judíos.
• En cuanto a la FAMILIA, se establece un reparto de
papeles bien definidos:
I. El HOMBRE: tiene poder ilimitado sobre la
mujer y los hijos y puede casarse con varias
mujeres(Poligamia) siendo su obligación
velar por el bienestar material y religioso de
su familia.
II. La MUJER: se encarga del cuidado de la casa
y de los hijos y le debe completa obediencia
a su esposo.
III. Los HIJOS: su primer derecho es que antes
de nacer se haya escogido un buen padre o
madre para él, tener un buen nombre, si es
niña; no ser preferido el varón sobre ella por
el padre, tenerles misericordia.
 Cultura y Arte
• Arte religioso y palaciego: mezquitas y palacios.
destacan por la armonía de sus líneas, el uso de
arcos de diversas formas, sus decorados
multicolores y sus clásicos arabescos, fantasiosa
combinación de coloridas líneas geométricas.
• Ámbito cultural común: escuelas de
enseñanza del Corán, del árabe, bibliotecas,
hospitales, centros de asistencia a los
necesitados, los caravanserai (lugar de
descanso para los viajeros) y los baños
públicos entre otros.
• Gran desarrollo de las ciencias: la matemática, la
medicina, la química, la física y la astronomía se
vieron enriquecidas y corregidas por los
experimentos y observaciones realizadas por los
científicos musulmanes.
• Esplendor literario: poesía y cuentos: «Las Mil
y una noches», «Alí Babá y los cuarenta
ladrones», «Simbad el marino», «La lámpara
de Aladino»

Alí Baba y los cuarenta

La lámpara de Aladino ladrones
Las mil y una noches