Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
http://www.unusida.ac.id
Oleh:

1 Bahasa Indonesia
1. Pengantar
Dosen pengampu: Elsa Rosyidah, S.TP.,M.I.L

Sabtu,27 Oktober 2018

ncnisa04@gmail.com
Oleh:
1. Bagas Purnama (D24180024)
2. Ani Sofiyah Indayati (D24180014)
3. Siti Nur Choirun Nisa (D24180180)
4. Nafilatus Shubchiyah (D24180076)
5. Pitria Puji Astuti (D24180096)
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

Rangkuman Bahasa Indonesia bab 1 MENGEKSPLORASI TEKS AKADEMIK

DALAM GENRE MAKRO
A. Kegiatan 1 : Membangun Konteks Teks
Akademik
• Teks akademik atau teks ilmiah berwujud dalam
berbagai jenis seperti buku, ulasan buku,
proposal penelitian, laporan penelitian, laporan
praktikum, dan artikel ilmiah. Genre makro
adalah genre yang digunakan untuk menamai
sebuah jenis teks secara keseluruhan. Bab ini
mengajak anda untuk mengeksplorasi
bagaimana berbagai jenis teks akademik
berproses di lingkungan akademik dan
mengapa anda memerlukan teks-teks tersebut
untuk mengekspresikan diri.
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 2018
 Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

• Menelusuri kaidah dan ciri-ciri teks akademik dalam

genre makro untuk menguak kedudukan dan fungsi
Bahasa Indonesia sebagai ilmu pengetahuan.
• Alasan diperlukannya teks akademik dalam genre
makro
• Menggali teks akademik
• Membangun argument
• Membuat rangkuman
• Menyajikan teks
• Membuat proyek belajar

Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 2018

 Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

B. Kegiatan 2 : Menelusuri dan Menganalisis Model Teks

Akademik
1. Mengidentifikasi ciri-ciri teks akademik
• Teks akademik mempunyai ciri-ciri sederhana, padat,
objektif, dan logis. Ciri-ciri yang lain teks akademik
yaitu lugas, baku, besifat taksonomi dan abstrak.
• Secara umum teks akademik ditandai oleh sifat-sifat
baku, logis, lugas dan objektif. Namun definisi teks
akademik dengan ciri-ciri diatas belum memadai
karena sebuah teks yang dikatakan tidak akademik
sekalipun dalam hal tertentu menunjukkan ciri-ciri
akademik.

Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 2018

 Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

2. Menganalisis pentingnya teks akademik

• Insan yang berada di lingkungan masyarakat
akademik terutama dosen dan mahasiswa
tidak dapat terlepas dari teks akademik.
Karena seperti yang dijelaskan dalam
pengertian teks akademik bahwa teks
akademik diperlukan dalam kegiatan
akademik.

Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 2018

 Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

Perbedaan teks akademik dan non akademik

Teks akademik :
• Struktur kalimat sederhana
• Padat kata-kata leksikal
• Memanfaatkan nominalisasi
• Memanfaatkan istilah teknis
• Taksonomik dan abstrak
Teks non akademik:
• Rumit
• Tidak padat informasi
• Padat kata structural
• Lebih konkret
• Sedikit memanfaatkan nominalisasi

Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 2018

 Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

Ciri-ciri yang dapat membedakan teks akademik dan

nonakademik adalah ciri-ciri leksikogramatika- kata kata
dalam susunan beserta makna yang dihasilkan yang ada
di tingkat leksis(kata), kalimat, dan wacana.
a. Teks Akademik Bersifat Sederhana dalam Struktur
Kalimat
Kesederhanaan teks akademik terlihat dari struktur
kalimat yang sederhana melalui penggunaan kalimat
simpleks. Perbedaan antara kalimat simpleks dan
kompleks tidak diukur dari panjang pendeknya, tetapi
dari jumlah aksi atau peristiwa yang dikandung.

Universitas Nahdlatul
Sidoarjo © 2018
 Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

• B.Teks Akademik Padat Informasi

• Yang dimaksud padat pada teks akademik
adalah padat akan informasi dan padat akan
kata-kata leksikal. Kepadatan informasi pada teks
akademik dapat dijelaskan dari dua sisi. Pertama,
informasi dipadatkan melalui kalimat simpleks.
Kedua, informasi dipadatkan melalui nominalisasi.
Nominalisasi adalah upaya pembendaan dari,
misalnya, proses(verba), kondisi(adjektiva),
sirkumstansi(adverbia), dan logika(konjungsi).

Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 2018

 Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

• c. Teks Akademik Padat Informasi

• Yang dimaksud padat pada teks akademik
adalah padat akan informasi dan padat akan
kata-kata leksikal. Kepadatan informasi pada teks
akademik dapat dijelaskan dari dua sisi. Pertama,
informasi dipadatkan melalui kalimat simpleks.
Kedua, informasi dipadatkan melalui nominalisasi.
Nominalisasi adalah upaya pembendaan dari,
misalnya, proses(verba), kondisi(adjektiva),
sirkumstansi(adverbia), dan logika(konjungsi).

Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 2018

 Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

• D. Teks Akademik Banyak Memanfaatkan

Nominalisasi
• Sebagai upaya pembendaan, nominalisasi
ditempuh dengan mengubah leksis nonbenda
(nomina).nominalisasipada teks akademik
ditujukan untuk mengungkapkan
pengetahuan dengan lebih ringkas dan
padat(Martin, 1991).

Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 2018

 Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

• E. Teks Akademik Banyak Memanfaatkan

Metafora Gramatika melalui Ungkapan
Inkongruen
• Metafora gramatika adalah pergeseran
dari satu jenis leksis kejenis leksis lain atau dari
tataran gramatika yang lebih tinggi ketataran
grametika yang lebih rendah.

Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 2018

 Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

• f. Teks Akademik Banyak Memanfaatkan Istilah

Teknis
• Istilah tenis merupakan penamaan pada
sesuatu dengan menggunakan nomina yang
antara lain dibangun melalui proses nominalisasi.
• g. Teks Akademik Bersifat Taksonomi dan Abstrak
• Taksonomi adalah pemetan pokok persoalan
melalui klasifikasi terhadap sesuatu.
• H. Teks Akademik Banyak Memanfaatkan Sistem
Pengacuan Esfora

Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 2018

 Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

• Pengacuan eksfora dimanfaatkan pada teks

akademik untuk menunjukkan prinsip
generalis, bahwa benda yang disebut didalam
kelompok nomina tersebut bukan benda yang
mengacu kepada penyebutan sebelumnya
(Martin, 1992: 138).
• i. Teks Akademik Banyak Memanfaatkan
Proses Relasional Identifikasi dan Proses
Relasional Atributif

Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 2018

 Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

• Terdapat dua jenis proses relasional, yaitu proses

relasional identifikasi dan proses relasional
atribusif.proses relasional identifikasi merupakan alat
yang baik untuk membuat definisi atau identifikasi
terhadap sesuatu, sedangkan proses relasional atributif
merupakan alat yang baik untuk membuat deskripsi
dengan menampilkan sifat.
• Teks Akademik Bersifat Monologis dengan Banyak
Mendayungkan Kalimat Indikatif-Deklaratis
• Sifat monologis pada teks akademik mengandung
arti bahwa teks tersebut memberikan informasi kepada
pembaca dalam suatu arah.
• Teks Akademik Memanfaatkan Bentuk Pasif untuk
Menekankan Pokok Persoalan, Bukan Pelaku; dan
Akibatnya Menjadi Objektif, BUkan Subjektif .

Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 2018

 Menyajikan Teks Akademik dalam
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

Berbagai Genre.
Buku yang ada di tanga anda ini tidak menyajikan semua genre makro yang
di sebut pada Subbab. Pada subbab ini, Anda hanya di ajak mencermati contoh-
contoh cuplikasi dari mesing-masing genre itu dengan mengenali struktur teksnya dan
genre-genre mikro yang terkandung di dalamnya :
Ulasan Buku.
• Buku dapat di klompokkan menjadi buku refrensi. Buku yang sedang anda
baca ini termasuk ke dalam buku ajar.
• Proposal.
• Proposal merupakan tulisan yang berisi rencana penelitian atau rencangan
kegiatan.
• Laporan.
• Laporan dapat di kelompokkan menjadi laporan penelitian dan laporan
kegiatan.
• Artikel Ilmiah
• Artikel ilmiah dapat di kelompokkan menjadi artikel penelitian dan artikel
konseptual.

Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo © 2018