Pengenalan

• Tajuk : Interaksi sosial di kalangan pelajar berlaian kaum di dalam bilik darjah di
Sekolah Menengah Kebangsaan Seksyen 7 (SMK Sek 7)
• Kajian kami bertujuan untuk menganalisa interaksi sesama pelajar dalam
suasana pelbagai etnik dan mengenal pasti punca-punca yang boleh
menyebabkan perselisihan pendapatan di kalangan mereka.
• Metodologi kajian :- 1)Kajian Perpustakaan
2) Soal Selidik
3) Temubual
• Jumlah peratusan keputusan telah direkod dan kami telah menemubual seramai
2 orang cikgu dan seorang pelajar.