SEKOLAH DAN

PERSEKITARAN
HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN IBU BAPA DAN
MASYARAKAT.
Hubungan Tiga Dimensi:
Sekolah – Ibu Bapa – Masyarakat
Dalam Mencapai Matlamat Sekolah

SEKOALH

MATLAMAT

IBU BAPA MASYARAKAT

• SEKOLAH • PERSEKITARAN
• Susunan dan reka bentuk fizikal
• Pusat penyebaran maklumat dan ilmu
Sumber bahan pembelajaran
pengetahuan
Pencahayaan
Persekitaran sekolah- Kawasan disekeliling
Ruang atau sudut pembelajaran
sesuatu tempat membawa maksud masyarakat
Pengudaraan
yang tinggal berhampiran dengan sesebuah
Perabot
sekolah
Kebersihan
Sekolah berfungsi untuk mencapai objektif dan
matlamat sosial bagi melahirkan manusia yang
cemerlang dari segi keilmuan tetapi juga
membentuk manusia yang bersahsiah baik serta
memahami tanggungjawabnya selari dengan
Falsafah Pendidikan Kebangsaan
 PERANAN
• PERANAN SEKOLAH KEPADA
MASYARAKAT
• Sekolah melibatkan proses sosialisasi di mana
kanak-kanakbelajar tentang perlakuan
masyarakatnya dan menjadikan perlakuan ini
sebahagian daripada tingkah laku mereka.
Pendidikan dianggap sebagai satu proses
membentuk manusia yang sanggup berfikir
secara kreatif dan kritis. Latihan pula dilihat
sebagai memberi kemahiran teknikal dan
psikomotor.
Persekolahan yang berorganisasi memainkan
peranan dalam mengekalkan corak kehidupan
dan budaya ilmu yang dianggap sesuai dalam
norma masyarakat.
• KERJASAMA ANTARA SEKOLAH DAN
MASYARAKAT
• Sekolah memberi perkhidmatan kepada
masyarakat melalui pasukan pakaian seragam
sertatenaga guru dan pelajar ketika
menganjurkan sesuatu aktiviti dari semasa ke
semasa
Kemudahan seperti dewan, padang dan
gelanggang juga boleh dipinjamkan untuk
kegunaan bersama
Masyarakat boleh menyalurkan derma dan
bantuan untuk projek dan pembangunan
sekolah
Kem latihan, pusat kajian dan penyelidikan
serta muzium boleh dijadikan sebagai tempat
lawatan sambil belajar pelajar

• KERJASAMA ANTARA SEKOLAH DAN
MASYARAKAT
• Sekolah memberi perkhidmatan kepada masyarakat
melalui pasukan pakaian seragam sertatenaga guru dan
pelajar ketika menganjurkan sesuatu aktiviti dari semasa
ke semasa
Kemudahan seperti dewan, padang dan gelanggang juga
boleh dipinjamkan untuk kegunaan bersama
Masyarakat boleh menyalurkan derma dan bantuan untuk
projek dan pembangunan sekolah
Kem latihan, pusat kajian dan penyelidikan serta muzium
boleh dijadikan sebagai tempat lawatan sambil belajar
pelajar
• HUBUNGAN SEKOLAH & IBU BAPA (PIBG)
Mewujudkan muafakat antara ibu bapa dan guru
Membantu dalam memajukan perkembangan murid
Menjaga kebajikan murid
Menambah sumber kewangan sekolah
Meningkatkan keceriaan premis sekolah
Menjayakan aktiviti dan program pendidikan
PERANAN IBU BAPA
Ibu bapa dan sekolah membina jaringan hubungan melalui
bantuan dana dan kepakaran
Membantu membanteras masalah gejala sosial di dalam
atau di luar sekolah
Menghadirijemputan sekolah untuk memberi motivasi dan
sokongan kepada guru-guru dan murid-murid
 CABARAN-CABARAN YANG DIHADAPI
• Masalah buku teks, prasarana tidak lengkap, pembayaran yuran dan pembelian
buku kerja tambahan yang dianggap membebankan ibu bapa
Sikap ibu bapa yang menyerahkan tugas mendidik anak-anak sepenuhnya kepada guru
Apabila anak mereka terlibat dengan gejala sosial, ibu bapa begitu mudah menuding jari ke arah
guru-guru dan pihak sekolah
Ibu bapa yang cepat melatah dan mengambil tindakan guaman apabila pihak sekolah mengambil
tindakan disiplin terhadap anak-anak mereka