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- Al alero de lo expuesto vengo a sostener que jamás hemos vivenciado una democracia
plena sino que pequeños atisbos de ella, sin una plena libertad de expresión siquiera.
Es que libertad de opinión me suena a frase añeja, porque desde el siglo XIX que en
Chile se viene escuchando sin mayores resultados. Ni hablar del 1900 en adelante,
puesto que es en ese periodo donde se cometieron los crímenes más horrendos para
silenciar y acabar con lo que un grupúsculo catalogó como un peligro para la sociedad y
una amenaza a la democracia. (Herrera, Rosales y Alfonso, Eduardo. El juicio del siglo:
Augusto 2008)
Recurso
canción del no
Cancion del si
Contexto
Es sabido que el 11 de septiembre de 1988 en nuestro país ocurrió el
conocido golpe militar dirigido por el general Augusto Pinochet, quien
asumiría prontamente como el Presidente de la Republica y el resto de la
junta militar reemplazaría al resto del congreso chileno.
Como se sabe el “No” gano con un total de 3.967.569 votos, o sea, un total
aproximado del 54% de todos los votantes, en consecuencia se abre un paso
a el periodo conocido como “transición a la democracia”
Desarrollo
1.- “No participe de las concentraciones por miedo de ser atacada por los militares”
2.- “ Nos sentimos felices, salimos a las calles a celebrar, muchos lloramos porque
soñábamos con eso, con la democracia, con la libertad, con opinar sin tener miedo de
que fueran a reprochar, o llevarte preso, estaba con ansias”
3.- “ Uno se llevaba por lo que te motivaba la televisión, te invitaban a los grupos de los
partidos, te incentivaba, te hacía sentir bien”
4.- “No tenia mucha informacion al respecto,porque los medios de comunicación social
estaban bajo las órdenes de los militares. La información que se entregaba era
unilateral y se entregaba solamente a través de voceros de gobierno”
7.- “Me recuerdo muy bien que, por ejemplo, las personas que votaban por él NO significaba
no seguir en el régimen militar, y los autos con los parabrisas se hacían funcionar y era una
señal del NO”
8.- “Vote por él NO porque tenía la esperanza de que se cumpliera lo que se decía en
esa propaganda”
9.- “ Se iba a votar con susto porque el SI te daba como un tipo de amenaza a cada
persona que votaría por él NO que supuestamente estaría identificado y sufriría las
consecuencias”
10.- “Vivíamos la inseguridad del diario vivir, ya que uno no sabía cómo proceder, todo
era base del medio, no se podían expresar las opiniones de forma libre y uno vivía el
dia a dia a base de las violaciones DDHH que iban conociendo paulatinamente
8.- “Vote por él NO porque tenía la esperanza de que se cumpliera lo que se decía en esa
propaganda”
9.- “ Se iba a votar con susto porque el SI te daba como un tipo de amenaza a cada persona
que votaría por él NO que supuestamente estaría identificado y sufriría las consecuencias”
10.- “Vivíamos la inseguridad del diario vivir, ya que uno no sabía cómo proceder, todo era
base del medio, no se podían expresar las opiniones de forma libre y uno vivía el dia a dia a
base de las violaciones DDHH que iban conociendo paulatinamente
Conclusión
● Nosotras como grupo aprendimos e investigamos que en los tiempos
dictatoriales Chile sufrió importantes cambios, las violaciones a los
derechos humanos, la poca y escaza libertad de expresión que había por
miedo de sufrir una consecuencia, los distintos tipos de propaganda y el
rol que cumplieron los militares. Por otra parte apoyándonos en nuestra
tesis nos dimos cuenta que la publicidad que se creo para las opciones, si
influyo mucho en la decisión en el momento de ir a sufragar ya que
muchos esperaban que ocurriera lo que les prometieron es su
circunstancia.
● Nos queda pendiente profundizar mas en el tema de las
concentraciones, saber que es lo que realmente pasaba en ellas ya que lo
que escuchamos de nuestros entrevistadores no sabían mucho al
respecto.
Bibliografía
● https://
scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-7194200600020
0003
● http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=64011420008
Panfletos
Voto