School wide

Enrichment Model
20192019
#semmrsmmukah
by Mr. Naiza John
 SELECTION FOR Tunas Saintis MRSM Se-
Malaysia
SELECTION FOR Pertandingan sains Intel-
OTHER ISEF ( International Science and Engineering
Fair ) di USA
COMPETITIONS SELECTION FOR I-Sweep in USA
TO SELECTION FOR any local competitions.
PARTICIPATE

4
 Good, better, best. Never let it rest.
Till your good IS better and your better IS best.
 Our Slogan:
“Conserve Resources,
Sustain Life,
Educate Human,
Make Progress.”
OUR FOCUS

7
 Insert or Drag & Drop Photo

- INDUSTRY 4.0
- INNOVATION
- BMC

8
What is SEM?

10
Satu perancangan yang
sistematik untuk
mengintegrasikan pelbagai
pengalaman dan kemahiran SEM is...
berfikir dalam kurikulum
biasa persekolahan dan
pengurusan kurikulum
sekolah.
11
 Jawatankuasa SEM (J/K Pemandu)

PENASIHAT
MDM ZURAIDA BT ZAIDI

PENGERUSI:
EN AFFANDI RUMPA

PENYELARAS
EN. NAIZA JOHN

SEM
SETIAUSAHA
MDM. ALLISON
COMMITTEE
J/K PERALATAN J/K MEDIA & PENCETAKAN

PAKAR PENGAYAAN
EN. NIZAM

KETUA KAJIAN SAINS KETUA KAJIAN REKACIPTA &

INOVASI

KETUA KAJIAN DESKRIPTIF KETUA LAIN-LAIN KAJIAN 12

 Insert or Drag & Drop Photo

Leader
STUDENTS
COMMITTEE
Secretary

Form 4 Form 2
Leader Leader

13
Definisi : Pengalaman dan aktiviti yang bertujuan
untuk mendedahkan pelajar kepada pelbagai bidang
ilmu cth seni,tajuk- tajuk tertentu, kerjaya, hobi,
tokoh, tempat, peristiwa dsbnya yang tidak terdapat
dalam kurikulum biasa
Contoh Aktiviti :
Ceramah / Demonstrasi / Pertunjukan Seni / Forum /
Debat / Filem / Slaid / Pita Audio / PitaVideo / CD /
TYPE i
Program TV / Dokumentari / Artikel dari surat khabar ( Exploration )
/Program Komputer-CD Rom / Pameran / Pusat
Perkembangan Minat / Lawatan / Internet / Pusat
Pembelajaran / Papan Buletin / Perhimpunan/ Aktiviti
Kelab/ Persatuan/ Expo /Kuliah/ Kursus/ Sesi bersama
Tokoh / Perbincangan(Formal/tidak)/ Latihan Amali
(eg:Amali Haji)/ Kem-Kem Akademik, KoKurikulum
atau Kemahiran/Aktiviti lain yang menarik minat pelajar

14
Definisi: Aktiviti yang terdiri daripada
kaedah pengajaran dan kemahiran yang
menggalakkan perkembangan proses-
proses kognitif dan juga afektif pelajar.
TYPE ii
Contoh aktiviti : ( Exposure to
Membina dan memberi kemahiran kepada
pelajar seperti Kemahiran Berfikir, Kemahiran
skills )
Belajar, Kemahiran Berkomunikasi, mengambil
nota,mewawancara, mengklasifikasi,
menganalisa data, mengguna bahan rujukan,
mencari bahan melalui Internet dsb.

15
Definisi : Aktiviti penyelidikan dan penghasilan
produk yang kreatif, di manapelajar memainkan
peranan sebagai penyelidik dan bertindak
seperti seorang yang profesional.

Objektif:
TYPE iii
Menyediakan ruang atau peluang supaya ( Exploration )
pelajar-pelajar boleh menggunakan minat,
pengetahuan, idea- idea kreatif, dan komitmen
terhadap tugas untuk mendalami permasalahan
atau topik pilihan mereka.
Menghasilkan produk yang asli yang dapat
memberi kesan yang diingini kepada kelompok
penggunaatau sasaran.
16
GREEN POCKET FILE

- STUDENTS Checklist
COMMITTEE -
FASILITATOR

MEETING RECORD

17
 • Jan – Feb Briefing
• Register Group Name, title

TYPE •
•
7 /1 Research Proposal
17/1 Proposal Submission
i • Meeting with Fasilitator every Friday

• 15 February Abstract Submission

TYPE
• Meeting With Fasilitator Every Friday SEMTIME LINE
II
•
•
Field Trip / Interview / Research
21 June – Thesis Draft Submission ( Important )
• 26 July – Final Thesis Submission
• 5 August 2019 Hall Preparation
TYPE • 6 AUGUST 2019 SEM
iii TYPE III
18
1.Curriculum Modification
1.Differentiaion ASPEK
2.Compacting PELAKSANAAN
2.Talents Unlimited
3.Total Talents Portfolio
4.Enrichment Cluster
5.Conducting Reserarch
6.Safety Net

19
Enrichment
Cluster Group
( EC ) Guideline
ForType iii

20
1. Individual or group.
2. Group is maximum 3 person.
3. Homeroom advisor can become
facilitator
4. Each EC should produce one product
of TYPE III Enrichment
5. Categories Cluster
1. Scientific research
2. Innovative
3. Computer and Mathematics
4. Descriptive
5. Others
21
ThankYou
Naiza John
01345 29588
naiza.john@mara.gov.my