汉语学院 王安红

• 本课内容：
• 1、声音
• 2、语音
• 3、发音器官
 声音的四要素。
 音色（发音体，发音方法和共鸣腔）
 音高
 音长
 音强
什么是语音？
语音是人从发音器官发出的、表达一定的思想和意义、并
能用来跟别人交流的声音。

语音的音色、音高、音长、音强
a、o、e、b、p、m、f
mā、má、mǎ、mà；
“15号。”“15号？”
妈妈
1.上下唇
2.上下齿
3.齿龈
4.硬颚
5.软颚
6.舌尖
7.舌面
8.舌根
• 课后练习
• 复习：
• 什么是音色、音高、音长和音强？什么是语音？
• 发音器官示意图。
• 新课内容：
1. 音节和音素
2. 音素的分类
3. 国际音标
4. 辅音
5. 元音
 音节是人们自然发出和感受到的最小语音单位。
 音素是语流中可以切分的最小语音单位。
 音素有两种分类方法：
 一类是根据发音时气流在口腔有没有受到明显阻碍，
可以分为元音和辅音。
 发音时，气流在口腔受到明显阻碍的音叫辅音；
 发音时，气流在口腔没有受到明显阻碍的音叫元音。
 另一类是根据发音时声带有没有振动，可以分为清音
和浊音。
 发音时，声带没有振动的是清音。
 发音时，声带振动的是浊音。
 1888年，国际语音协会制定了一套符号，叫做
“国际音标”，可以用来记录世界上各种人类语
言的发音，原则是“一音一符，一符一音”。
 汉语拼音不是一音一符，一符一音。例如gē，jiē，
fēi里e的发音各不相同。国际音标用不同的符号
来表示三个e，分别是[ɤ]（ gē ），[ɛ]（ jiē ），
[e]（ fēi ）。
发音部位：双唇、唇
齿、舌尖前、舌尖中、
舌尖后、舌面、舌根
发音方法：塞音、擦
音、塞擦音、鼻音和
边音
双唇：b p m 塞音：b p d t g k
唇齿：f 擦音：f s sh r x h
舌尖前：z c s 塞擦音：z c zh ch j q
舌尖中：d t n l 鼻音：m n ng
舌尖后：zh ch sh r 边音：l
舌面：j q x
舌根：g k h ng
 元音的分类
 改变口腔内部形状的不同，主要有三个办法：
 第一个是舌位的降低或者抬高，此时常常伴随着开口
度的大和小；
 第二是舌位的前后（舌面前抬起，还是舌面后抬起）；
 第三是唇型的改变，即嘴唇的圆与否。
 什么是标准元音。标准元音的意义。
 8个标准元音，分别是[i]，[e]，[ɛ]，[a]，[ɑ]，[ɔ]，[o]，
[u]。
 在掌握8个标准元音的基础上，可以练习不同舌位及唇
形不同圆展的各种元音。
• 课后练习