31 DISEMBER 2013

BILIK KULIAH
SMK RAJA PEREMPUAN, IPOH
PENGENALAN
 TERIMA KASIH
 SELAMAT MENYAMBUT TAHUN HIJRAH
1434
 SELAMAT TAHUN BARU 2013
 GURU BARU , GURU BERTUKAR & NAIK
PANGKAT
 HARAPAN DAPAT BEKERJASAMA DGN
SEMUA BAGI MENGHASILKAN BUDAYA
KERJA YANG SANGAT TINGGI ,
CEMERLANG DAN MAMPU BERSAING DI
SEMUA PERINGKAT
FOKUS 2013
MEMBINA KUALITI MELALUI
KETRAMPILAN GURU
KETRAMPILAN MURID
PRESTASI PENCAPAIAN
PEPERIKSAAN AWAM
PENCAPAIAN DALAM
KOKURIKULUM & SUKAN
PENGURUSAN DAN
PENTADBIRAN SERTA
PERKHIDMATAN DAN SISTEM
PENYAMPAIAN
SECARA BERTERUSAN
FOKUS 2013
DOKUMEN RUJUKAN
1. DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN
2. PELAN PEMBANGUNAN
PENDIDIKAN MALAYSIA (2013-2025)
3. GTP 2.0 / NKRA
4. SKPM
5. SURAT PEKELILING IKTISAS
KPM/JPN /PPD
FOKUS 2013
DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN
KURIKULUM KEBANGSAAN
KOKURIKULUM
PENDIDIKAN MENENGAH
PROGRAM SKK
PROGRAM SBT
PENDIDKAN TINGKATAN 6
PENDIDIKAN ISLAM
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PEMBESTARIAN SEKOLAH
TMK DALAM PdP
TMK DALAM PENGURUSAN
FOKUS 2013
DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN
PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR
PEROLEHAN DAN PENGURUSAN ASET
PENGURUSAN KEWANGAN
SPBT
MBMMBI
1MURID 1 SUKAN
PERPADUAN NASIONAL MENERUSI PENDIDIKAN
PENDEMOKRASIAN PENDIDIKAN DAN EKUITI
PENGANTARABANGSAAN PENDIDIKAN
DASAR BUKU NEGARA
FOKUS 2013
PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN ( 2013 – 2025)
ASPIRASI TERHADAP SISTEM

AKSES
KUALITI
EKUITI
PERPADUAN
KECEKAPAN
FOKUS 2013
PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN ( 2013 – 2025)
ASPIRASI MURID

PENGETAHUAN
KEMAHIRAN BERFIKIR
KEMAHIRAN MEMIMPIN
KEMAHIRAN DWIBAHASA
ETIKA DAN KEROHANIAN
IDENTITI NASIONAL
FOKUS 2013
PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN ( 2013 – 2025)
11 ANJAKAN UTK TRANSFORMASI
ANJAKAN 2
MEMASTIKAN SETIAP MURID PROFISIEN DALAM BAHASA MALAYSIA
DAN BAHASA INGGERIS
ANJAKAN 3
MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA DENGAN PENGHAYATAN NILAI
ANJAKAN 7
MEMANFAATKAN ICT BAGI MENINGKATKAN KUALITI
PEMBELAJARAN DI MALAYSIA
ANJAKAN 9
BEKERJASAMA DENGAN IBUBAPA, KOMUNITI DAN
SEKTOR SWASTA SECARA MELUAS
ANJAKAN 10
MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN MURID BAGI SETIAP RINGGIT
FOKUS 2013
STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA (SKPM)

STANDARD 1

HALA TUJU KEPIMPINAN

STANDARD 2

PENGURUSAN ORGANISASI
STANDARD 3

PENGURUSAN PROGRAM PENDIDIKAN

STANDARD 4

PEMBELAJARAN & PENGAJARAN

STANDARD 5

KEMENJADIAN MURID
FOKUS 2013
SURAT PEKELILING & SURAT SIARAN

PENTAKSIRAN
BERASASKAN SEKOLAH
MENENGAH RENDAH & PRA U

MELINDUNGI MASA INSTRUKSIONAL

(MM1)
PENJAWAT AWAM
 BERKUALITI
 MEMILIKI DUA ASPEK
KEUNGGULAN
 PERTAMA – KEUNGGULAN PERIBADI
( SIKAP , PEMIKIRAN DAN PERI LAKU YG
BERASASKAN NILAI-NILAI SPT AMANAH,
JUJUR, TEKUN, DEDIKASI,
BERTANGGUNGJAWAB , BERANI , TEGAS,
ADIL , BERHATI MULIA , BERSOPAN
SANTUN ,PEMAAF DAN MERENDAH DIRI )
PENJAWAT AWAM
 BERKUALITI
 MEMILIKI DUA ASPEK
KEUNGGULAN
 KEDUA – PROFESIONAL
COMPETENCY
( MEMILIKI TAHAP PROFESIONALISME YANG
TINGGI, IAITU CEKAP , MAHIR, BERILMU,
INTELEKTUAL, PRODUKTIF, RESULT
ORIENTED, INOVATIF , PINTAR,
BERWAWASAN DAN KREATIF )
POLISI SEKOLAH &
PERATURAN -PERATURAN

PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN

PENGURUSAN DAN PELAKSANAAN
KURIKULUM
PENGURUSAN DAN PELAKSANAAN
PROGRAM KOKURIKULUM
PENGURUSAN DAN PELAKSANAAN
PROGRAM HEM
TUGAS &
TANGGUNGJAWAB
 AGIHAN TUGAS ( KUR, HEM & KOKU )
( LIHAT JW DAN ANALISIS INDIVIDU )
 NORMA TUGAS – BIASA TTP EMPHASIS
KPD
1. GURU MATAPELAJARAN
2. PEMEGANG JAWATAN / PENTADBIR
3. KETUA PANITIA & SETIAUSAHA JK
4. AUDITOR & AUDITEE
PERJAWATAN,KELAS & ELEKTIF

 Perjawatan – 117vs116 (+1)

 Bilangan kelas – 52
 Percantuman kelas rk dgn
kelas harian
1. Ting 3 RK ( Azalea &
Begonia )
2. Elektif Ting 4
3. Kedudukan Kelas
hari pertama
 Perhimpunan BIASA (7.15-7.30)
 TiADA ORIENTASI T1 & T4
 7.30 HINGGA 8.00 WPK
 PENGURUSAN ORGANISASI
KELAS OLEH GURU TINGKATAN
 Pembelajaran bermula pada
8.00 pagi
hari pertama
 Pengajaran dan pembelajaran -
 Mapping out syllabus & instrumen peperiksaan
awam
 Menjelaskan penggunaan planner
dalam proses pembelajaran mereka bagi menajamkan
kemahiran berfikir mereka dan planner ini akan dipantau
oleh JK bertindak Melindungi Masa Instruksional
 Semua Penyelia Tingkatan diminta menyediakan Jadual
Waktu Kerja Rumah bagi Tingkatan masing-masing dan guru
MP mestilah mematuhinya.

SEMUA PELAJAR DIKEHENDAKI BERADA DI DALAM KELAS

PADA 7.30 PAGI TERMASUKLAH PENGAWAS.

TIADA SEBARANG TINDAKAN DISIPLIN BOLEH DIAMBIL

PADA HARI PERTAMA MINGGU PERTAMA
PENTADBIRAN (kutipan )

 Semua guru tidak dibenarkan

mengutip sebarang bayaran
sehingga diberitahu kelak
( suwa , pibg dan asrama )
 Semua keperluan murid diuruskan
MELALUI koperasi sekolah
HARI PERTAMA

 Pemantau akan berada di

sek seawal pagi
 Semua guru dan pentadbir
mesti berada di sekolah.
 Edaran buku teks tidak
dibenarkan pada waktu PdP
hari pertama
 Lokasi kelas-kelas ( sesi pagi )
tingkatan 3 – semua di blok a
tingkatan 1 & 2 rka & rks – blok a &B
tingkatan 4 ( 8 )– 4 be ( blok b )
- 4 av & 4 az ( blok e)
- 5 kelas ( blok c )
tingkatan 5 ( 8 )- blok e
tingkatan 6 ( 10 ) - blok f
kelas sesi ptg - blok a & blok b
pengurusan & pentadbiran
 JK TAKWIM
 JMPK
 JK KEWANGAN SEKOLAH
 JK RKA
 JK RKS
 JK MINIT CURAI
 JK HUBUNGAN LUAR & LAWATAN
 JK BILIK GALERI
 JK PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH
 JK SKPM
 JK LNPT
 JK KEUTUHAN SEKOLAH
 JK SERANTA, B GERAKAN & PAPAN KENYATAAN
 JK KAJIAN TINDAKAN
pengurusan & pentadbiran
 JK SEKOLAH KLUSTER
 JK BILIK-BILIK KHAS
 JK MAJALAH DAN BULETIN SEKOLAH
 JK STAF SOKONGAN
 JK ORIENTASI GURU BARU & GURU PRAKTIKUM
 JK PEMBESTARIAN SEKOLAH
 JK PENGURUSAN ASET ALIH
 JK PERANCANGAN,PENYENGGARAAN &
PEMBANGUNAN BANGUNAN & KAWASAN SEKOLAH
 JK PERKEMBANGAN STAF
 JK PEMANTAUAN & PENYELIAAN
 LEMBAGA KOPERASI SEKOLAH
 JK DOKUMENTASI SEKOLAH
 JK CONTACT HOURS
 PIBG
 JK MSA ( MEREALISASIKAN SASARAN AKADEMIK
 LEMBAGA TADBIR ASRAMA
PENTADBIRAN ( cuti )
 KEHADIRAN KE SEKOLAH
 PERGERAKAN KELUAR MASUK GURU
DAN STAF SOKONGAN
 CUTI SAKIT, CUTI REHAT, CUTI
SAMBILAN , PERMINTAAN RELIEF DAN
MODUL KELAS GANTI
 MENJALANKAN TUGAS RASMI DI LUAR
PENGURUSAN & PENTADBIRAN
LNPT ( SKT )
JMPK / DATA
MINIT CURAI
ASET ALIH
LADAP
DOKUMENTASI SEKOLAH
CONTACT HOURS
PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH
PAPAN KENYATAAN
KLUSTER
BILIK-BILIK KHAS
RKA DAN RKS
ASRAMA
PENYENGGARAAN
PEMANTAUAN DAN PENYELIAAN
 ALIRAN PROSES PENGURUSAN PENILAIAN PRESTASI
PERANCANGAN KERJA
TAHUNAN JABATAN
( DIS/JAN)

PENETAPAN RANCANGAN
KERJA PANITIA / BIDAN
( DIS/JAN)

PENETAPAN SKT PEGAWAI

YG DINILAI ( JAN )

PELAKSANAAN KERJA &

PENGESANAN
( JUL-DIS )

PELAKSANAAN KERJA &

PENGESANAN
( JAN-JUN )

KAJIAN SEMULA
PERTENGAHAN TAHUN
( JUN-JULAI )
PENTADBIRAN (aset )

 Guru dan pelajar tidak dibenarkan

menghantar perabot yg rosak ke stor
tanpa kebenaran
 Guru tingkatan dan pelajar adalah
bertanggungjawab sepenuhnya ke atas
semua kerosakan pada aset yg ada di
kelas
PENTADBIRAN (aset )

 Semua perolehan aset alih mestilah

mengikut prosedur yg ditetapkan
 Semua guru tingkatan diminta
menyenaraikan aset alih yg ada
di dalam kelas ( inventori kelas )
 Sebarang kerosakan aset alih di dlm
kelas mestilah dilaporkan kpd penyelia
tingkatan sebelum disampaikan kpd pk
hem secara kolektif
PENTADBIRAN (aset )

 Pegawai aset - pk pentadbiran

 Pegawai pemeriksa /pemverifikasi
dhm dan inventori – pk hem &
en abdul ridzuan
 Pegawai pemeriksa / pelupusan
en paramasivam
en shahrizan
PENGURUSAN KURIKULUM

Jk kurikulum sekolah
Jk pengurusan panitia matapelajaran
Jk buddy support system / LESSON STUDY
Jk dasar ppsmi ( SC & MATHS )
Jk pusat sumber sekolah
Jk nilam sekolah
JK PEPERIKSAAN SEKOLAH
JK PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
JK HEADCOUNT SEKOLAH
JK JADUAL WAKTU
JK DASAR 60:40
JK MBMMBI
JK BERTINDAK MMI
PENGURUSAN KURIKULUM
( b/ rekod )
 E-rekod mengajar mestilah ditulis
mengikut format yang
telah dibincang berdasarkan
keperluan matapelajaran
 Penulisan refleksi
 Buku rekod mestilah diLENGKAPKAN
pada setiap hari jumaat
 PERANCANGAN PENTAKSIRAN MESTILAH
DIMASUKKAN.
PENGURUSAN KURIKULUM
( KEBERHASILAN PEMBELAJARAN MURID)

 PENGETAHUAN
 KEMAHIRAN BERFIKIR
 KEMAHIRAN DWIBAHASA
 KEMAHIRAN MEMIMPIN
 ETIKA DAN KEROHANIAN
 IDENTITI NASIONAL
PENGURUSAN KURIKULUM
( KEBERHASILAN PEMBELAJARAN MURID)
PENTAKSIRAN
MURID TAHU PRESTASI MEREKA
IBU BAPA JUGA TAHU PRESTASI ANAK
MEREKA
GURU TAHU UNTUK AMBIL TINDAKAN
SUSULAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI
PELAJAR
PENTADBIR SEKOLAH ADA SUMBER &
MAKLUMAT UNTUK TINGKATKAN KUALITI
PEMBELAJARAN & PENGAJARAN
 PENGURUSAN KURIKULUM
( PENDEKATAN HEADCOUNT )

RUJUK KPD PENCAPAIAN TERTINGGI

PEPERIKSAAN AWAM
SET TARGET
PENGOPERASIAN OTI
STRATEGI TO MINIMISE NEAR MISS B
KENALPASTI BIDANG / LEARNING AREA
UNTUK DITINGKATKAN
DRILLING
 PENGURUSAN KURIKULUM
( BAHAN BANTU MENGAJAR )

MENGUKUHKAN PENGALAMAN
PEMBELAJARAN

ICT DLM Pdp

Pengurusan kelas
 Guru kelas dipertanggungjawab
sepenuhnya terhadap kebersihan,
keceriaan, keselamatan kelas dan
pelajarnya ( program bisik )
 Guru kelas mestilah mampu
mendisiplinkan dan memotivasikan
murid di dalam kelasnya
 guru kelas akan dibantu oleh
penyelia tingkatan dan guru mentor
Pengurusan kelas

 Guru kelas mestilah mengikuti

perkembangan prestasi mata pelajaran setiap
muridnya dan berbincang dengan guru mp /
murid tersebut untuk tindakan susulan

 Guru kelas juga dipertanggungjawab utk

membentuk bonding dgn murid dan good
rapport dgn ibubapa bagi membolehkan ‘win-
win situation’ diperoleh

 Semua pengurusan data dan maklumat murid

mestilah mengikut proses dan prosedur yg
telah ditetapkan.
PEngurusan p&p

 TUGAS MENGAJAR , mENgoptimum

masa dan aktiviti P&P dlm kelas
 Mengoptimumkan e-teks , latihan ,
buku kerja dan tugasan murid
 Kawalan disiplin semasa p&p
 Merancang pemastian penguasaan
pengetahuan dan kemahiran pada
akhir setiap sesi p&P
PEngurusan p&p

 merancang proses penilaian dan

pentaksiran yang berkesan
 sentiasa memotivasikan pelajar
 mengaplikasikan kemahiran
belajar di dalam proses P&p
 merancang penggunaan ps di dlm
proses p&p
 mengupayakan ict secara optimum
semasa p&P
 memudahkan proses pembelajaran
PEngurusan panitia ( fokus)
Meningkatkan kualiti P&P
Melalui perbincangan professional
Melalui
Pentaksiran
Lesson study
Buddy support system

Pencapaian sasaran peperiksaan awam

 PENGURUSAN HEM
DUA MATLAMAT STRATEGIK
PENGURUSAN HEM ADALAH
1. MEMBERIKAN PERKHIDMATAN
UTK KESEJAHTERAAN PELAJAR
2. MERANCANG PROGRAM DAN
AKTIVITI YANG MELIBATKAN
PELAJAR UNTUK MEMBANGUN
KAN SAHSIAH YANG POSITIF
Jk dlm PENGURUSAN HEM
LEMBAGA DISIPLIN
LEMBAGA PENGAWAS SEKOLAH
JK BIMBINGAN & KAUNSELING
JK PERHIMPUNAN MINGGUAN
JK SPBT
JK PENGHAYATAN ISLAM & NILAI MURNI
JK PENCEGAHAN
JK KEPIMPINAN PELAJAR
JK BIASISWA
JK KEBAJIKAN PELAJAR
JK 3K
JK KANTIN
JK ORGANISASI KELAS
JK PENDAFTARAN & PERTUKARAN PELAJAR
 Pengurusan perhimpunan
rasmi

 Dipertanggungjawabkan kepada
jk perhimpunan rasmi ( hem )
 Guru bertugas mingguan
 Guru disiplin
 Mematuhi masa
 Perhimpunan dlm bm
 Pengurusan perhimpunan
rasmi

 Setiap pagi terdapat tiga kategori

aktiviti sebelum perhimpunan
dimulakan
 Pertama – aktiviti membaca // PUBLIC
SPEAKING
 Kedua - membersihkan kelas ( hem )
 Ketiga – membersihkan kawasan
angkat ( koku )
 Pengurusan perhimpunan
rasmi
 Ucap utama – pengetua / PK/GK
 Input fokus on Pppm
/transformasi pendidikan
( teachers & students )
 Hari selasa hingga jumaat – pk &
guru kanan akan bercakap semasa
perhimpunan ( ambil giliran )
PEngurusan hem (ASRAMA)

Semua modul bagi membangunkan

Sahsiah pelajar asrama
Yang terkandung di dalam buku panduan
asrama
Mestilah dilaksanakan
Secara optimum
PEngurusan hem (ASRAMA)
2 MODUL TAMBAHAN

3 PBA ( PROGRAM BIMBINGAN

ASRAMA )
4 PLC ( PROGRAM LEARNING
CONTRACT )
 PEngurusan koku

 Penglibatan semua pelajar

Di dalam kokurikulum di peringkat
Sekolah akan diberikan lebih
Penekanan
 Semua guru mestilah arif bagaimana
Membuat penilaian terhadap penglibatan
kokurikulum pelajar tanpa sebarang
kesilapan yg merugikan pelajar
PEngurusan koku

Hoki , bola jaring dan kadet polis

dimantapkan lagi
Memperkembangkan softball
Memperkembangkan kebudayaan
( penulisan skrip, seni tari, muzik ,
Drama dan teater )
kepimpinan
 Role model
 Coach
 Kaunselor
 Problem solver
 Motivator
 listener
edaran
 Takwim 2013
( skedul mesyuarat dan aktiviti )
 Rps gemilang ( fail putih kulit keras)
 Bahan powerpoint mesyuarat pengurusan,
mesyuarat kurikulum dan mesyuarat hem.
pelan pembangunan pendidikan (2013-2025)
 Dasar pendidikan kebangsaan.
 Aspirasi sistem, aspirasi murid & 11 anjakan
 Jadual waktu peribadi & kelas
Sekian, terima kasih