Tajuk 2

Pelaksanaan Program
Pendidikan Inklusif
Encik Mohd Rosman Bin Salubin

Disediakan oleh:

Cheu Ching Ting

Jenny Low Hie Ting
Tan Huey Her
Tan Yan Rong
Yek Wei Teen
Pendidikan
Inklusif
Mendapat
bimbingan sama
rata oleh guru
Peluang
mata pelajaran
pendidikan untuk
dengan dibantu
murid-murid
oleh guru
berkepeluan khas
pendidikan khas
(guru
pembimbing).

Belajar di dalam kelas biasa

bersama-sama murid-murid
normal di aliran perdana
dengan mengikuti
kurikulum biasa
Inklusif Inklusif
Separa Penuh
Pendekatan
Pendidikan
Inklusif
 Inklusif Separa
• MBK belajar bersama-sama murid arus perdana bagi mata pelajaran
akademik atau aktiviti kokurikulum tertentu sahaja mengikut keupayaan
mereka dengan bantuan guru pendidikan khas.

• MBK mengikuti inklusif separa bagi mata pelajaran akademik berasaskan

kurikulum kebangsaan atau kurikulum kebangsaan yang diubahsuai
dengan sedikit atau tanpa bantuan perkhidmatan sokongan.

• Inklusif separa bagi aktiviti kokurikulum adalah berdasarkan potensi,

bakat dan keupayaan mereka.
Inklusif Penuh

• Pendidikan kepada murid-murid berkeperluan

khas yang mengikuti pembelajaran sepenuhnya
dalam kelas aliran perdana dengan bantuan
guru pendidikan khas (guru pembimbing).
• Pelaksanaan program inklusif di sekolah aliran perdana bukanlah
sesuatu yang mudah.

• Ia memerlukan penglibatan semua pihak sama ada yang terlibat

secara langsung dan tidak langsung.

• Walaupun banyak isu berbangkit, namun implikasi pendidikan inklusif

banyak memberi faedah kepada murid berkeperluan khas. Menurut
Jennifer Katz & Pat Mirenda, (2002) menyatakan mereka bahawa:

“Faedah pendidikan inklusif bukan sahaja kepada murid pendidikan khas,

namun turut juga mempengaruhi murid aliran perdana seperti pencapaian
dalam akademik dan kemahiran bukan akademik seperti kemahiran asas
kehidupan (seperti contoh komunikasi, kemahiran motor dan kemahiran
kefungsian hidup.”
2.2 Proses pemilihan murid
Pendidikan Inklusif
 Umur murid tersebut
Melepasi tahap
hendaklah mengikut
penilaian
kohort umur murid di
menggunakan
arus perdana atau
instrumen yang
tambahan satu tahun
ditetapkan oleh KPM
sahaja

Kriteria
pemilihan