REDACCION

CIENTIFICA
DOCENTE: MSC. GLADYS CONDORI CHOQUEMAMANI
HORARIO
HORA LUNES MART MIERCOLES JUEVES VIERNES

7.30 RD

9.00 RD

QUINTO SEMESTRE
SECCION A
LA CIENCIA
ETIMOLOGIA

CIENCIA
SCIENTI
CONOCIMIENTO
/ SABER
 LA CIENCIA

Facultad del hombre que le

permite encontrar explicaciones
a los fenómenos estudiados y
respuestas a las interrogantes Historia
intelectua
planteadas sobre
l
acontecimientos determinados
Historia
METODO CIENTIFICO social
La CIENCIA es el conjunto de
conocimientos metódicamente
organizados en forma sistematica y
rigurosa que describen, explican y
predicen una realidad externa.
MARIO BUNGE “La ciencia es un creciente cuerpo
de ideas que puede caracterizarse como
conocimiento racional, sistematico, exacto,
verificable por medio del cual el ser humano a
logrado conceptualizar la naturaleza y sus
fenomenos.”
CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA

1.-Fáctica:
La ciencia intenta describir los
hechos tales como son, los
respeta hasta cierto punto y
siempre vuelve a ellos.
CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA

2. Analítica:
Descompone el problema para
entender sus componentes y
las interconexiones que
explican su integración.
Ejemplo: conocer el interior de
una célula.
CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA

3. Especializada:
Trata problemas específicos, ya
sea de las ciencias naturales,
sociales o formales. Estos
géneros difieren en cuanto al
asunto, a las técnicas y al
grado de desarrollo. Ejemplo: la
botánica solo se especializa en
plantas.
CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA

4. Clara y precisa:
Sus problemas son distintos y
sus resultados son claros. La
ciencia torna preciso y claro lo
que el sentido común conoce
de manera confusa. Ejemplo:
las estadísticas son claras y
precisas.
CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA

5.Verificable:
Se experimenta para
comprobar o rechazar la
hipótesis planteada y permita
confirmar las explicaciones
dadas sobre algún
conocimiento científico.
Ejemplo: Medicinas,
operaciones, etc..
CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA

6. Metódica:
Es planeada. Los investigadores
persigue pasos específicos para
alcanzar un fin en particular o
comprobar una hipótesis
planteada.
Ejemplo : La cura para el
cáncer, viajes espaciales, etc.
CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA

7. Explicativa:
Intenta explicar los hechos en
términos de leyes, y las leyes
en términos de principios.
Procura responder al porqué
ocurren lo hechos, cómo
ocurren y porqué no ocurren de
otra manera. Ejemplo:
Explicación de la fotosíntesis.
CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA

8. Predictiva:
Trasciende la masa de los
hechos de la experiencia,
imaginando cómo puede haber
sido el pasado y como podrá
ser el futuro. Ejemplo:
reconstrucción de los
dinosaurios con imágenes 3D.
CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA

9. Útil:
Porque busca la verdad. La
ciencia es eficaz en la
provisión de herramientas
para el bien y el mal.
Ejemplo: La tecnología
empleada para que el
hombre llegara a la luna.
El conocimiento empirico

 El conocimiento empírico es aquel que se

obtiene a partir de la experiencia, la práctica
continua y las situaciones vividas. Este es
inherente a todas las personas, es decir, todos
y cada uno de los seres humanos obtiene
conocimientos provenientes de las actividades
que realiza desde la niñez y las situaciones
que viven.
EJM:

 El fuego quema
 El azúcar es dulce
 El cielo es azul
 Cuando esta nublado llueve
 El agua moja
CONOCIMIENTO CIENTIFICO

Es aquel que se obtiene empleando el método

científico, es decir, a través de ciertos pasos
estructurados que conducen a la comprobación
de hipótesis para verificar enunciados, conjunto
de hechos verificables y sustentados en base a
teorías científicas que conducen a nuevos
conocimientos.
D
I
F
R
E
N
C
I
A
S
 CONOCIMIENTO
EMPIRICO CONOCIMIENTO
CIENTIFICO

El azúcar es dulce porque

está compuesta por
glucosa y fructosa
(azucares de las frutas), es
El azúcar es por eso que al juntarse
dulce estos dos monosacaridos
forman la sacarosa, mejor
conocida como "azúcar",
lo que le ayuda a tener el
sabor dulce es la fructosa.
 CONOCIMIENTO
EMPIRICO CONOCIMIENTO
CIENTIFICO

El color azul del cielo esta relacionado con

la composición de la luz solar, y con la
humedad de la atmósfera. La luz blanca
que emiten los rayos del sol, al chocar con
las diminutas gotas de agua que existen
en la atmósfera, refractan los colores del
El cielo es arco iris, los tonos azules y violetas se
azul dispersan más fácil mente, en cambio, los
tonos amarillos y rojos se dispersan menos
y viajan directa mente; esto hace que
veamos el sol con colores amarillos y rojos,
y al cielo con tonos azules y violetas.
 CONOCIMIENTO
EMPIRICO CONOCIMIENTO
CIENTIFICO
Llueve por que el agua primero se
evapora de la superficie de la
tierra. A medida que asciende por
el aire se va enfriando y
Cuando esta condensando dando lugar a las
nubes. las gotas son tan
nublado diminutas que se mantienen
llueve "flotando" en el cielo. Cuando se
van haciendo más grandes, llega
un momento que no aguantan el
peso y es cuando caen a la tierra
en forma de lluvia.
CLASIFICACION DE LA CIENCIA

FORMALES
Epistemólogo alemán
quien fue el primero NATURALE
en dividir a la ciencia S
RUDOLF CARNAP
SOCIALES
MARIO BUNGE

 MarioBunge (1983) clasifica la

ciencia en función del enfoque que
1. FACTICA
se da al conocimiento científico
sobre el, o bien, al estudio de
procesos puramente lógicos y 2. FORMAL
matemáticos (estudio de ideas),
MARIO BUNGE
 Laciencia formal basadas en ideas y
conceptos que no existen en la realidad
como la lógica, las matemáticas la
semántica (estudian ideas)
MARIO BUNGE

La ciencia factual se encarga estudio de

fenomenos hechos, y procesos de la
realidad y que requieren de la
contrastación de sus leyes.

EJM: física y la psicología

CUESTIONARIO RESUELTO
1. La CIENCIA es el conjunto de conocimientos
metódicamente organizados en forma sistematica y
rigurosa que describen, explican y predicen una
realidad externa.

2. EL método científico es el procedimiento que

se sigue para contestar las preguntas de
investigación que surgen sobre diversos fenomenos
que surgen en la naturaleza y sobre problemas que
afectan la sociedad.
3. PASOS DE
METODO
CIENTIFICO
4. Diferencia entre Redaccion científica y
literaria
R. Literario Es aquel que se caracteriza por transmitir emociones,
sentimientos, sumado a un lenguaje muy trabajado en el estilo. Un texto
literario es un texto que expresa un determinado arte personal.
EJM poesía, una novela, un ensayo.
R. científica Se caracteriza por la formalidad en su estructura, es de
lenguaje técnico, y su finalidad no es expresar un arte, sino informar y
detallar un aspecto determinado de la realidad.
EJM monografía, ya que se trata de un trabajo académico estructurado,
explicativo y que exige una investigación sobre el tema tratado
La redacción científica,tiene un sólo propósito: informar el resultado
de una investigación. Tu meta como autor de un artículo científico no es
alegrar, entristecer, enfurecer, divertir, ni impresionar al lector; tu única
meta es comunicar eficazmente el resultado de tu investigación.
5. Articulo cientifico

Es un informe escrito que comunica por primera

vez los resultados de una investigación. Los
artículos científicos publicados en miles de
revistas científicas componen la literatura
primaria de la ciencia.
Los libros y los artículos de síntesis o revisión
que resumen el conocimiento de un tema,
componen la literatura secundaria.
LA INVESTIGACION Y EL METODO
CIENTIFICO
 ELmétodo científico es el procedimiento que
se sigue para contestar las preguntas de
investigación que surgen sobre diversos
fenomenos que surgen en la naturaleza y
sobre problemas que afectan la sociedad.