‫الر ِح ِيم‬

َّ ‫من‬
ِ ‫الر ْح‬
َّ ‫هللا‬
ِ ‫س ِم‬
ْ ‫ِب‬

Metode Penelitian
Kesehatan

Dr. Titik Kuntari, MPH

1
 Penelitian Kesehatan
 Penelitian Kuantitatif
 Penelitian Kualitatif

2
 Epidemiologic research
 Experimental studies
1. RCT
2. Post test
3. Pre test post test
 Observational studies
1. Cohort studies
2. Case control studies
3. Cross sectional studies
4. Ecological studies

3
 Observational Study
 Memberi informasi utk menjelaskan
penyebab kejadian penyakit,
determinan progresi peny.
 Memprediksikan kebutuhan
pelayanan kesehatan di masa datang
 Mengendalikan penyakit

 Kelemahan: tidak bisa

mengendalikan faktor luar/
pengganggu

4
 COHORT STUDY
 Examines one or more health effect of exposure to a single
agent.
 Subject are defined according to their exposure status and
followed over time to determine their incidence of health
outcomes

Ca Paru +
Merokok +
Ca Paru -

Merokok - Ca Paru +

Ca Paru -
Follow up

5
 Cohort study
 Mahal
 Membutuhkan waktu yang lama

 Bisa meneliti 1 variabel paparan

(risiko) dengan banyak variabel
outcome
 Hubungan causalitas yang lebih jelas

6
 CASE CONTROL STUDY
 Examines a single disease in relation
to exposure to one or more agents
 cases

FR (+)

case
FR (-)

FR (+)
control
FR (+)

7
 Case Control
 Hemat waktu+ hemat beaya
dibandingkan cohort study
 Lebih efisien utk peny yg jarang
dibandingkan cohort karena sampel
lebih sedikit
 Bias informasi >>

 Sulit untuk menilai secara tepat hub

paparan dan peny. Yang bersifat
temporer

8
 Cross Sectional
 Examines the relationship between
diseases (or other health-related
characteristics) and other variables
of interest as they exist in a defined
population at one particular time

9
 Cross Sectional
 Examine association at a single point in time, and
so measure exposure prevalence in relation to
disease prevalence
 Cannot infer temporal sequence between
exposure and disease if exposure is a changeable
characteristic
 Other limitation may include preponderance of
prevalent cases of long duration and healthy
worker survivor effect
 Adventages include generalizability and low cost

10
 Ecological Study
 Examine rates of disease in relation to a
population level factor
 Population level factor include summaries of
individual population members, environmental
measures and global measures
 Study groups are unusually identified by place,
time or a combination of the two
 Limitations include the ecological fallacy and the
lack of information on important variable
 Advantages include low cost, wide range of
exposure levels, and ability to examine
contextual effects on health

11
 Penelitian eksperimental
 RCT Randomized Control Trial
 Quasi eksperimental

 Pretest

 Posttest

 Pre-post test

12
 PENELITIAN KUALITATIF
 Data bersifat deskriptif,
 Pengumpulan data bersifat tidak
terstruktur
 Menggunakan teknik wawancara
mendalam, diskusi kelompok,
observasi, analisis dokumen, dan
sebagainya
 Tidak berhubungan dengan
generalisasi seperti dalam penelitian
kuantitatif
13
 Sampling dan seleksi informan  non
probabilistik dan focus pada saturation
 Validitas data dan triangulasi feedback atau
member checking dan penggunaan lebih dua
teknik
 Teknik pengumpulan data cara natural spt
wawancara, mengamati, diskusi
 Desain penelitian  disesuaikan dg macam
data yg akan dicari, tp dapat berubah di
tengah penelitian

14
 ETHNOGRAFI
 STUDI KASUS

 BIOGRAFI

 FENOMENOLOGI

 GROUNDED THEORY

15
 Biografi

 studi tentang individu dan pengalamannya

yang dituliskan kembali dengan
mengumpulkan dokumen dan arsip-arsip.
Tujuan  mengungkap turning point
moment atau epipani yaitu pengalaman
menarik yang sangat mempengaruhi atau
mengubah hidup seseorang. Peneliti
menginterpretasi subjek seperti subjek
tersebut memposisikan dirinya sendiri.

16
 Fenomenologi
 mencoba menjelaskan atau mengungkap makna
konsep atau fenomena pengalaman yang didasari
oleh kesadaran yang terjadi pada beberapa
individu. Penelitian ini dilakukan dalam situasi
yang alami, sehingga tidak ada batasan dalam
memaknai atau memahami fenomena yang
dikaji. Konsep epoche adalah membedakan
wilayah data (subjek) dengan interpretasi
peneliti. Konsep epoche menjadi pusat dimana
peneliti menyusun dan mengelompokkan dugaan
awal tentang fenomena untuk mengerti tentang
apa yang dikatakan oleh responden.

17
 Grounded theory

 Inti dari pendekatan grounded

theory adalah pengembangan suatu
teori yang berhubungan erat kepada
konteks peristiwa dipelajari.

18
 Etnografi

 Etnografi adalah uraian dan penafsiran suatu

budaya atau sistem kelompok sosial. peneliti
menguji kelompok tersebut dan mempelajari pola
perilaku, kebiasaan, dan cara hidup. Etnografi
adalah sebuah proses dan hasil dari sebuah
penelitian. Sebagai proses, etnografi melibatkan
pengamatan yang cukup panjang terhadap suatu
kelompok, dimana dalam pengamatan tersebut
peneliti terlibat dalam keseharian hidup
responden atau melalui wawancara satu per satu
dengan anggota kelompok tersebut. Peneliti
mempelajari arti atau makna dari setiap perilaku,
bahasa, dan interaksi dalam kelompok.

19
 Studi kasus

 Penelitian studi kasus adalah studi yang

mengeksplorasi suatu masalah dengan
batasan terperinci, memiliki pengambilan
data yang mendalam, dan menyertakan
berbagai sumber informasi. Penelitian ini
dibatasi oleh waktu dan tempat, dan
kasus yang dipelajari berupa program,
peristiwa, aktivitas, atau individu.

20
 Kualitatif
 Pemilihan responden purposive
 Jumlah responden

 Alat penelitian: peneliti, alat tulis,

tape recorder, kamera

21
 Metode Pengumpulan data
 In depth interview
 FGD

 Observasi observasi partisipasi,

observasi tidak terstruktur, dan

observasi kelompok tidak terstruktur.
 dokumen

22