UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

Depto. de Fisiología y Farmacología

Organización Funcional del S

POTENCIALES DE REPOSO,
LOCAL Y DE ACCIÓN, Y
PROPAGACIÓN. Tema 11
Fisiología I
PRESENTADO POR:
Licda. Tedy Doré de
Guzmán
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Al finalizar el estudiante deberá ser capaz de:
1. Explicar el origen y mantenimiento del potencial de
membrana en reposo y su valor en los diferentes tipos de
células.

2 Explicar cómo la permeabilidad selectiva de la membrana,

origina los potenciales de equilibrio para cada ion en particular

(cómo pueden ser calculados a través de la ecuación de Nernst )
3 Interpretar cómo diferentes factores promueven
cambios en la permeabilidad de la membrana para provocar
movimientos iónicos
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
4. Explicar la función de la bomba Na+/K+ en la generación del
potencial de membrana

5.Explicar la activación de potenciales locales y de acción, que se

dan en respuesta a diferentes tipos de estímulo.
Características de excitabilidad

6. Explicar las características de la membrana que determinan el

umbral del potencial de acción, periodo refractario y su
conducción en las fibras amielinicas y mielinicas

7. Interpretar diferencias entre el potencial de acción y

potencial local.
  POTENCIAL ELÉCTRICO
La diferencia en la cantidad de carga eléctrica entre una región de carga positiva y una región de carga
negativa.
La magnitud física para medir la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos : voltaje

+ +
+ +
+ +
+ + +

POLARIZADA DESPOLARIZADA
EN LA MAYOR PARTE DE CELULAS SANAS EL VOLTAJE ES NEGATIVO EN EL INTERIOR (REPOSO), SI EL VOLTAJE EN EL INTERIOR DE LA MEMB ES MAS NEGATIVO QUE
EN REPOSO (HIPERPOLARIZADO) SI EL VOLTAJE EN EL INTERIOR ES MAS POSITIVO QUE EN REPOSO DESPOLARIZADA
 ¿A que se le llama Potencial de Membrana o Potencial de Reposo?

DIFERENCIA DE VOLTAJE ENTRE AMBOS LADOS DE LA MEMBRANA EN LAS CELULAS EXCITABLES, EN EL

PERÍODO ENTRE POTENCIALES DE ACCION ES DECIR EN AUSENCIA DE ESTÍMULOS. SU MAGNITUD VARIA
ENTRE -9 Y -100 mV
A

Golán Bases Fisiológicas y Fisiopatológicas de la Farmacología. 3ª edición.

  Fundamento del Potencial de
membrana en reposo
Separación de la carga
Voltaje a través de la membrana es la medida
de esta FEM o potencial que están adentro de
Superficie la membrana
Entre mayor es la cantidad de carga separada
Externa mayor voltaje

Superficie
Interna

La proporción entre cargas

separadas y voltaje se le llama
Raff & Levitzky. Fisioogia Medica. 1ª edicion
capacitancia de la membrana
 CONCENTRACIONES DE ALGUNOS IONES DE IMPORTANCIA A
TRAVES DE LA MEMBRANA DE UNA CÉLULA MUSCULAR
La generación del potencial de reposo y todos los cambios del potencial dependen de los
gradientes de concentración de los iones a través de la mc

EL MOVIMIENTO DE IONES A TRAVES DE LA MEMBRANA ES PROPORCIONAL AL GRADIENTE ELECTROQUIMICO Y AL

GRADIENTE DE CONCENTRACION
  LEY DE OHM
La magnitud de una corriente ( I medida en amperios ) que fluye entre
dos puntos se determina mediante la diferencia de Potencial (V
medida en voltios) entre esos dos puntos y la resistencia al flujo de
corriente (R medida en Ohmns)
I=V/R
I (Intensidad)
V (Voltaje)
R (Resistencia)
  LEY DE OHM
RESPUESTA
EXTRACELULAR DIFERENCIA DE VOLTAJE A
INTRACELULAR AMBOS LADOS DE LA MP

I EN TE
CORR

VOLTAJE= TENDENCIA DE LAS PARTÍCULAS

CARGADAS A PASAR DE UN ÁREA A OTRA
EL MOVIMIENTO DE
PARTICULAS CARGADAS ES
UNA CORRIENTE
ELECTRICA RESISTENCIA= EL OBSTÁCULO A ESE PASO

AL APLICAR ESTA LEY A MEMBRANAS BIOLÓGICAS COMO LA MP, SE SUELE SUSTITUIR

LA RESISTENCIA ELÉCTRICA POR LA MAGNITUD INVERSA: CONDUCTANCIA
CONDUCTANCIA: INVERSO DE LA RESISTENCIA ELÉCTRICA
 ¿CÓMO CIRCULA LA CORRIENTE A TRAVÉS DE UNA MEMBRANA
CELULAR?
El 25 % de toda la energia celular en los tejidos excitables se consume en mantener los gradientes de iones ambos lados
de las membranas celulares

Kir EN MUSCULO ESQUELETICO Y

CARDIACO
 CONTRIBUCIÓN DE LA BOMBA DE Na+ y K+
EN EL MANTENIMIENTO DEL PMR
LA Na+-K+ ATPasa es
necesaria para
crear y mantener
el gradiente de
concentración del
K+, que es el que
Establece el PMR

LA CONTRIBUCIÓN ELECTRÓGENA
DIRECTA DE LA BOMBA ES PEQUEÑA
(SACA 3 Na+ POR CADA 2 K+
INTRODUCIDOS A LA CÉLULA)
INDIRECTAMENTE
MANTENIENDO EL GRADIENTE
DE CONCENTRACIÓN DEL K+ QUE
LUEGO GENERA EL POTENCIAL
DE DIFUSIÓN DEL K+ QUE CONDUCE EL PM
HACIA EL PE DEL K+
 POTENCIALES E EQUILIBRIO DEL SODIO Y DEL POTASIO A TRAVÉS
 DE LA MEMBRANA DE UNA FIBRA NERVIOSA
Potencial de difusión: la diferencia de potencial generada a través de una membrana debido a una diferencia de
concentración de un ion, solo puede generarse si la membrana es permeable al ion
Potencial de equilibrio es el nivel de potencial a través de la membrana, que se opone a la
difusión neta de un ion particular. (potencial al cual el flujo neto es cero)

Los potenciales de
difusion se crean por e
movimiento de solo
algunos iones y no
causan cambios en la
Equilibrio EQ
concentracion de los
-94 mV +61 mV iones en la soluciòn
global

Equilibrio EQ

Guyton Hall 12 Ed. Cap. 5

1mseg
  ECUACIÓN DE NERNST
Se asume que el potencial del liquido extracelular es cero y el potencial de Nernst es el
que está dentro de la membrana . Cualquier ion univalente (37ºC)

FEM (milivoltios) =  61mV log Concentración interior

Concentración exterior
Sustituyendo
FEM (Na) =  61 mV log 14mEq/l  61 mV. log 0.09

142mEq/l  61 mV. -1.008 = +61mV

• Na+ (intracel) 14 mEq/l

• Na+ (extracel) 142 mEq/l Na+ intracelular / Na+ extracelular
Na+ + 61 mV
K+ -95 mV células
• K+ (intracel) 140 mEq/l Ca++ +132 mV musculares
• K+ (extracel) 4 mEq/l Cl - -90 mV
 ECUACIÓN DE GOLDMAN
Cuando una membrana es permeable a varios iones diferentes, el
potencial de difusión que se genera depende de tres factores:

1-Polaridad de la carga eléctrica de cada uno de los iones

2-Permeabilidad de la membrana
3-Concentracion de los respectivos iones en el interior y exterior
de la membrana

Los iones Na+, K+, Cl - son los mas importantes que

participan en la generación del potencial de membrana en
las fibras nerviosas y musculares
¿Puede cambiar el PMR O PM ?

? ¿Qué situaciones pueden generar un potencial de acción?

LA ESTIMULACIÓN ELÉCTRICA DE LA MEMBRANA

LESIÓN MECÁNICA DE LA MEMBRANA

APLICACIÓN DE PRODUCTOS QUÍMICOS QUE AUMENTEN LA

PERMEABILIDAD PARA EL Na+

EL FRIO, EL CALOR O CUALQUIER FACTOR QUE PERTURBE

MOMENTÁNEAMENTE EL ESTADO DE REPOSO NORMAL DE LA
MEMBRANA
  GENERACIÓN DEL POTENCIAL DE ACCIÓN
Células musculares nivel umbral (-50 ó -55mV)
Células nerviosas nivel umbral (-70 y -50 mV)
Características básicas: tamaño y forma estereotípica, propagación y
respuesta de todo o nada
0

+35

Electrodo de plata
sobretiro

0
Repo

CCC
n
ació

umbral
ar i z a

I
lariz

KC
ción
o
Desp

65
l
a 90
Reposo

0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 CÉLULA EXCITABLE

Periodo de latencia
Guyton Hall 12 Ed. Cap. 5
 ¿Que es un Potencial de Acción?
Cambio brusco del potencial de membrana en
reposo negativo a un potencial de membrana
positivo con el retorno inmediato al estado de
reposo inicial
Los potenciales de acción son el mecanismo
básico para transmitir la información en el SN y
el musculo.
Golán Bases Fisiológicas y Fisiopatológicas de la Farmacología. 3ª edición.
 Curso temporal de los cambios de
 conductancia y voltaje durante el
Tetradotoxina y
potencial deRelativo
acción del nervioLidocaina
Período refractario Período refractario
Absoluto
+65mV

+61 mV POT de EQ Na+ Potencial de

acción
i ón

Conductancia de Na+

0 mV
larizac

Repolarización
Potencial de equilibrio
despo

de K+

umbral Potencial de membrana

Conductancia de K+
en reposo
70 mV
Potencial de equilibrio del K+
- 85mV
hiperpolarización
1.0 1.0 Linda Constanzo. Fisiología
Tiempo (milisegundos)
 ESTÍMULOS: UMBRAL, SUBUMBRAL Y
SUPRAUMBRAL
Para que se lleve a cabo un potencial de acción es necesario que se produzca un estímulo que
incite a la fibra para que se produzca. Estos estímulos pueden ser de 3 tipos:
– Estímulo subumbral: transmite a la fibra una cantidad de energía insuficiente para que se
lleve a cabo el potencial de acción. Este tipo de estímulos no desencadenan un potencial de
acción, pero si producen una despolarización parcial. Sin embargo, la aplicación de este
estímulo facilita la excitabilidad para un posterior estímulo mayor que despolarice totalmente
la membrana, lo que se conoce como fenómeno de facilitación.

Estímulo umbral o luminal: estímulo con magnitud suficiente para que se excite la célula, por
lo que desencadena un potencial de acción pero en aquellas fibras más sensibles (las fibras
más sensibles generalmente suelen ser las más gruesas).

Estímulo supraumbral: estímulo con gran magnitud que excita a todas las fibras nerviosas, se
dice entonces que el estímulo aplicado es máximo o supramáximo.

En las fibras nerviosas para que se produzca un potencial de acción se tiene que cumplir la ley
del “todo o nada” es decir, o se produce el potencial de acción (produciéndose todos los
fenómenos) o no se produce.
 EFECTO DE ESTÍMULOS DE VOLTAJE
 CRECIENTES EN LA GENERACIÓN DE UN
POTENCIAL DE ACCIÓN

POTENCIALES
DE ACCIÓN

POTENCIALES
GRADUADOS O
LOCALES

A B C D

MILISEGUNDOS
ESTÍMULOS SUBUMBRALES ES
ESTIMULO SUPRAUMBRAL
Guyton Hall 12 Ed. Cap. 5
 PROPAGACION DE LOS POTENCIALES DE
ACCION

LEY DEL TODO O NADA

El PA No se produce si el estímulo no alcanza el punto crítico de la célula
(UMBRAL). La ley se cumple para fibras aisladas, para una fibra única, pero
no se cumple cuando existen múltiples fibras nerviosas (axones)
 El efecto de la mielinización sobre la
 diseminación longitudinal de corriente
1-Del tamaño ó diámetro del axón
NÓDULO DE RANVIER VAINA DE MIELINA
2-La mielinizacion
3-La Temperatura

Velocidad de conducción
- fibras no mielinizadas muy pequeñas 0.25 m/seg- 3m/seg
- mielinizadas muy grandes (100 – 120 m/seg)
Determina la velocidad a la cual se transmite la información
en el sistema nervioso

NERVIO NO MIELINIZADO

Raff & Levitzky. Fisiología Medica. 1ª edición

¿Cuál será el destino del impulso eléctrico de
la fibra nerviosa?
Transmisión química

Raff & Levitzky. Fisioogia Medica. 1ª edicion

 Preguntas de Reflexión
?
TEMA 10

Marque la respuesta que le parece correcta y explíquela con

fundamentos fisiológicos y por qué descarta las otras respuestas

• ¿Cuál de estas no es una característica de los potenciales de

acción?
a) Se producen mediante compuertas reguladas por voltaje.
b) Se conducen sin decremento.
c) Las compuertas de Na+ y K+ se abren al mismo tiempo.
d) El potencial de membrana revierte la polaridad durante la
Despolarización

• La repolarización de un axón durante un potencial de acción se

produce por:
a) entrada de Na+ por difusión.
b) extrusión activa de K+.
c) difusión hacia el exterior de K+.
d) acción de la bomba ATPasa de Na+ K+
 Preguntas de Reflexión
?
TEMA 11:
1-Explique como afectará fisiológicamente a la
excitabilidad neuronal la hiperpotasemia y la
hipopotasemia

2-Clostridium botulinum y Clostridium tetani

son microorganismos relacionados que matan
a sus hospederos al interior con la transmisión
neuromuscular, ¿mediante qué mecanismo?
 BIBLIOGRAFÍA

Raff & Levitzky, Fisiología Médica. McGraw Hill.

2013. 1ª Ed. en español.
Cap. 4 y 6

Guyton y Hall. Tratado de Fisiología Médica.Eselvier.

Saunders. 12ª Ed. 2011
Cap. 5

Linda S Constanzo. Fisiología. McGraw Hill. Cap 1

 EJERCICIO VIRTUAL

Es equivalente a una discusión de práctica, taller o seminario, y evalúa los conocimientos adquiridos por el
estudiante a través de su estudio y su evaluación corresponde a la de apreciación de una de esas actividades
académicas.

Contarán al momento de realizarlo con el material de estudio, la bibliografía que quieran, apuntes, consultas
directas o por teléfono, internet, ayudas de compañeros o expertos y puede hacerlo en pareja o en grupo. Dadas
estas condiciones no será repetido. Su evaluación se incorporará a su expediente al igual que un plan de trabajo o
informe de práctica y tendrá una ponderación máxima de 10% de la Unidad.

El responsable de Unidad provee del material de estudio a todos los estudiantes con suficiente anticipación ( un
mes en el caso de la Unidad III) Este puede ser un artículo, un caso clínico o material agregado o complemento al
tema de la Unidad que no ha sido visto en clases conferencias

Todos los estudiantes deben estudiar este material desde el momento en que lo reciben para que puedan
asimilarlo y dominar el conocimiento que aparece en su contenido, al igual que responder las preguntas si se
tratara de caso clínico. Cualquier duda o inquietud respecto al material consultarla con el responsable de Unidad.
No dejar su estudio para última hora

El ejercicio se realizará en fecha y hora señalados por el responsable de la Unidad, previa inscripción del estudiante
al sistema informático de la Facultad, mediante forma o clave indicada

Constará de 5 preguntas de escoge simple, contando el estudiante con 1 minuto y medio para contestar cada una,
sumando 7.5 minutos. Al completarse 8 minutos el sistema se cerrara, por lo que el estudiante tendrá que enviar su
ejercicio antes que se cierre. A continuación dispondrá de los puntos obtenidos
 AVISO
PASAR A ANOTARASE ESTE DIA EN HORARIO DE 8 -11 AM
LOS ESTUDIANTES QUE HARAN REPEYTIDO CONTROL 2

PROXIMA SEMNA TRAER 1 COMPUTADORA POR CADA 2 ESTUDIANTES NO

SE PERMITIRAN 3 ESTUDIANTES TRABAJANDO CON UNA COMPUTADORA

PREPARARSE PAA EXPONER EN BASE AL GUION QUE APARECE EN LA UNIDAD

Y QUE ESTA PUESTA EN CARTELERA

LUNES 25 DE MARZO GRUPO A CORTO DE PRACTICA 4 , HORA 6:45

MIEROLES 27 DE MARZO CORTO GRUPO B PRACTICA 4, HORA 6:45 AM