KERTAS 2

Gariskan dan labelkan pemboleh

ubah: P/Manipulasi (PM), P/Bergerak
balas (PB), P/Malar (PMr).
Tuliskan corak bagi PM dan PB serta
bilangannya (untuk kesimpulan)
Kenal pasti tahun dan tajuk bagi
setiap soalan (untuk inferens)
 BENTUK SOALAN

Jadual

Graf palang

Gambar

Abc def ghi jklm nopq rst.

Ayat
 Tahun
Jenis 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Graf 0 1 1 0 1 0 1 1

Jadual 2 3 3 5 2 2 3 3

Ayat 5 5 5 5 5 5 5 5

Gambar 3 2 3 1 4 5 3 3
 1.
PEMBOLEH 9.
2. UBAH PEMERHATIAN
TUJUAN

SOALAN 8.
3. INFERENS
HUBUNGAN KEMAHIRAN
PROSES
SAINS
7.
4. RAMALAN
HIPOTESIS

5. 6.
KESIMPULAN CORAK
 Pemboleh ubah

KENAL Tujuan
PASTI
PEMBOLEH
Hipotesis C
UBAH Hubungan
Kesimpulan
Corak B
 Apa yang diubah ? (PM)
Apa yang diperhatikan / dilihat
/ diukur ? (PB)
Apa yang ditetapkan /sama /
dimalarkan? (PMr)
Jawapan:

…………… ____________
Parameter Benda
 PARAMETER
-Suhu -Warna
-Jenis -Bentuk
-Tinggi -Luas
-Tebal -Masa
-Kuantiti -Hari
-Bilangan -Tahun
-Isipadu -Jarak
-Keadaan -Laju
-Kecerahan -Tempat
 Jadual
Tajuk Tajuk
(PM / PMr ) ? (PB)
 JADUAL – CONTOH (UPSR 2009)

Object Number of measurements taken

Objek Bilangan ukuran yang diambil

18

Pastikan PARAMETER bagi PM ada corak

 JADUAL – CONTOH (UPSR 2008)

Planet Masa yang diambil oleh planet untuk

membuat satu peredaran lengkap
mengelilingi Matahari / Tahun
Zuhal 29.5

Uranus 84

Neptun 165

Pluto 248

Pastikan PARAMETER bagi PM ada corak

 JADUAL – CONTOH (UPSR 2007)

Animals Food needed per day (kg)

Haiwan Keperluan makanan sehari (kg)
Rat 0.16
Tikus
Penguin 1.20
Penguin
Elephant 180
Gajah
Puma 2.5
Puma

Pastikan PARAMETER bagi PM ada corak

 Jadual
Tajuk Tajuk Tajuk
(PM / PMr )? (PMr / PM) ? PB
 JADUAL – CONTOH (UPSR 2008)

Empat helai sapu tangan basah yang serupa, Q, R, S dan T masing-masing

disidai di bawah kipas yang berlainan. Jisim setiap sapu tangan itu ialah
100 g. Selepas 1 jam, jisim setiap sapu tangan direkodkan seperti
ditunjukkan dalam Jadual di bawah:

Sapu tangan Kelajuan Kipas Jisim selepas 1

jam / g
Q (0) Tiada 95

R (1) Rendah 90

S (2) Sederhana 80

T (3) Tinggi 65
 Jadual
Tajuk
(PM / PMr )?
Tajuk
(PB)
 Jadual – Contoh (UPSR 2003)

Jadual di bawah menunjukkan keputusan suatu penyiasatan

tentang penyejukan 500 ml air.

0 2 4 6 8 10
Masa / Minit

98 86 76 68 62 58
Suhu air / oC
 Jadual – Contoh (UPSR 2003)

Suhu air /oC 30 90

Masa yang diambil untuk

90 60
gula larut / saat
 Jadual – Contoh (UPSR 2003)

Kuntiti garam / sudu 6 8 10 12

Ketinggian telur dari dalam

4.0 4.5 5.0 5.5
bikar / cm
 Jadual
Tajuk
(PM / PMr )?

Tajuk
(PMr / PM) ?

Tajuk
(PB)
 GRAF

PB

PM
GRAF – CONTOH (UPSR 2009)

Saiz fasa bulan

1 4 15 u 30 Hari
 GRAF – CONTOH (UPSR 2008)

Bilangan
nombor
telefon

30 40 50 60 70 Umur /
Tahun
 GRAF – CONTOH (UPSR 2004)

Sekumpulan pelajar membuat aktiviti menggunakan model kereta.

Carta palang di bawah menunjukkan maklumat yang mereka
perolehi.

Laju / m/s

2 4 6 8 10 Bilangan bateri
 Ayat
•PM – berlainan, diubah,
berbeza
•PB – diperhatikan, diukur,
dilihat, dicatatkan, direkodkan,
pemerhatian.
•PMr – sama, setiap, se…, satu
 Ayat – Contoh (UPSR 2009)

Rajah 3 menunjukkan suatu

penyiasatan tentang dua model
yang diperbuat daripada
bilangan gulungan kertas yang
berlainan. Kedua-dua model
itu ditiup menggunakan kipas
dengan laju yang sama.
 Ayat – Contoh (UPSR 2009)

Yasmin menjalankan satu

penyiasatan untuk mengkaji kesan
yis ke atas adunan tepung.
Kuantiti yis yang berbeza
dimasukkan ke dalam empat
adunan tepung, Q, R, S dan T.
Rajah 1 menunjukkan ketinggian
adunan selepas 30 minit.
 Ayat – Contoh (UPSR 2009)

Empat helai sapu tangan basah

yang serupa, Q, R, S dan T masing-
masing disidai di bawah kipas
yang berlainan. Jisim setiap sapu
tangan itu ialah 100 g. Selepas 1
jam, jisim setiap sapu tangan
direkodkan seperti ditunjukkan
dalam Jadual di bawah
 Perbezaan Gambar
• PM – Perbezaan gambar
• PB – Perbezaan gambar / Pemerhatian
• PMlr – Persamaan gambar
 Perbezaan Gambar
• PM – Perbezaan gambar
• PB – Perbezaan gambar / Pemerhatian
• PMlr – Persamaan gambar
Planet X Planet Y

Suhu purata 30oC Suhu purata 450oC

 Perbezaan Gambar (UPSR 2008)

• PM – Perbezaan gambar
• PB – Perbezaan gambar / Pemerhatian
• PMlr – Persamaan gambar

R S T
Cerah Lebih cerah Paling cerah
Perbezaan Gambar (UPSR 2009)

Yasmin menjalankan satu penyiasatan untuk

mengkaji kesan yis ke atas adunan tepung.
Kuantiti yis yang berbeza dimasukkan ke dalam
empat adunan tepung, Q, R, S dan T. Rajah 1
menunjukkan ketinggian adunan selepas 30 minit.

R S T
Cerah Lebih cerah Paling cerah
 Perbezaan Gambar (UPSR 2007)

Sekumpulan murid menjalankan penyiasatan mengenai gerhana

Matahari. Rajah di bawah menunjukkan waktu bagi peringkat-
peringkat yang berlainan tentang gerhana itu.
 Perbezaan Gambar (UPSR 2007)

Rajah di bawah menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan di

suatu tempat di Pulau Pinang
 Perbezaan Gambar (UPSR 2007)

Rajah di bawah menunjukkan maklumat yang dikumpulkan dalam

satu penyiasatan.
 Perbezaan Gambar (UPSR 2004)

Rajah menunjukkan penyiasatan yang dijalankan oleh

sekumpulan pelajar. Tiga keping kertas yang serupa masing-
masing dilipat kepada bentuk X, Y dan Z.

Bentuk X Bentuk Y Bentuk Z

Beberapa buah buku diletakkan di atas setiap kertas.

Keputusan adalah seperti berikut:
Bentuk X – Tidak dapat menampung buku.
Bentuk Y – Dapat menampung satu buku.
Bentuk Z – Dapat menampung dua buku.
 Perbezaan Gambar (UPSR 2005)

Rajah 1 Rajah 2

Rajah 1 menunjukkan Ah Meng sedang menarik beban.

Dia mendapati sukar untuk menarik beban itu.
Rajah 2 Ah Meng telah mereka cipta sebuah troli untuk
membantu menarik beban itu. Dia mendapati lebih
mudah menarik beban tersebut menggunakan troli itu.
 Apakah tujuan …. ?
Jawapan:

Untuk mengkaji hubungan antara

……….....… dengan _____________
(PM) (PB)
 Untuk mengkaji hubungan antara
PM dengan PB
Contoh (UPSR 2003)

Kuantiti garam / sudu 6 8 10 12

Ketinggian telur dari dalam

4.0 4.5 5.0 5.5
bikar / cm
 Untuk mengkaji hubungan antara
Kuantiti garam dengan Ketinggian
telur dari
dalam bikar
CONTOH (UPSR 2009)

Saiz fasa bulan

1 4 15 u 30 Hari
Untuk mengkaji hubungan antara
Hari dengan Saiz fasa bulan
 Apakah hipotesis …. ?
Jawapan:
Semakin ……………. ____________,
Corak (PM)
Semakin ……………. ____________.
Corak (PB)
Jika ……………. ____________,
(PM) Corak
maka ……………. ____________.
(PB) Corak
Semakin corak PM
Semakin corak PB
 PERNYATAAN

• ………….. dipengaruhi …………

• …….. mempengaruhi …………
• …….. bergantung kepada ………
 PERNYATAAN

• ………….. dipengaruhi …………

 CONTOH (UPSR 2004)

Kuantiti gula yang larut dalam air

dipengaruhi oleh isipadu air yang
digunakan
HIPOTESIS / HUBUNGAN :

Semakin bertambah isipadu air,

semakin bertambah kuantiti gula yang
larut dalam air .
 PERNYATAAN

• ………….. mempengaruhi …………

 CONTOH (UPSR 2003)

Ketinggian juga mempengaruhi

kestabilan.

HIPOTESIS / HUBUNGAN :

Semakin bertambah ketinggian objek,

semakin berkurang kestabilan objek.
 PERNYATAAN

• ………….. bergantung kepada …………

 CONTOH (UPSR 2013)

Daya yang digunakan untuk

memutarkan pinggan juga
bergantung kepada jisim pinggan
HIPOTESIS / HUBUNGAN :

Semakin bertambah jisim pinggan,

semakin bertambah daya yang
digunakan untuk memutar pinggan.
 Apakah hubungan …. ?
Jawapan:
Semakin ……………. ____________,
Corak (AU)
Semakin ……………. ____________.
Corak (AP)
Jika ……………. ____________,
(AU) Corak
maka ……………. ____________.
(AP) Corak
Semakin corak PM
Semakin corak PB
 Apakah kesimpulan …. ?
Jawapan:
Semakin …………….……. _____________________,
Corak (PM)
Semakin …………….……. _____________________.
Corak (PB)
Jika ………………………. __________________,
(PM) Corak
maka ………………………. __________________.
(PB) Corak

Fakta
Cara menjawab kesimpulan bergantung
pada bilangan corak bagi PB.

Jika ada 1 corak: Semakin …, semakin …… ATAU

Jika …, maka …….
Jika ada 2 corak: Cerita ikut corak.
Semakin …, semakin …… ATAU Jika …., maka….
(ADA 2 AYAT ATAU FRASA)
Jika ada lebih 2 corak: Guna perkataan PALING
sama ada yang kecil atau besar.
Jika ………, maka ……….
Jika tiada corak: Guna fakta
CONTOH: (UPSR 2010) – 1 corak
Jadual 1 menunjukkan purata indeks pencemaran udara
di bandar X dari tahun 1990 hingga 2006.
bertambah

Tahun 1990 1994 1998 2002 2006

Purata Indeks
Pencemaran 32 76 100 130 200
Udara bertambah

Kesimpulan: Semakin bertambah tahun, semakin

bertambah purata indeks pencemaran udara. ATAU

Kesimpulan: Jika tahun bertambah, maka purata indeks

pencemaran udara bertambah.
CONTOH: (UPSR 2009) – 2 corak
Rajah 4 menunjukkan saiz fasa Bulan yang dilihat
dalam tempoh sebulan mengikut Takwim Qamari.
Saiz fasa Bulan Bulan
Purnama

Purnama Purnama
Baru lama

Bulan Bulan
separa separa

Bulan Bulan
sabit baru sabit lama

Anak
Bulan

1 4 15 U 30 Hari
Bertambah
Kesimpulan: pada hari pertama hingga hari ke-15, maka saiz fasa Bulan bertambah,
dan pada hari ke-15 hingga hari ke-30 maka saiz fasa Bulan berkurang.
 CONTOH: Lebih 2 corak

Jadual 3 menunjukkan maklumat yang dikumpul oleh

murid-murid 6 Gemilang.
Bertambah
Suhu / oC 20 25 30 35 40 45 50

Bilangan biji benih

10 20 40 70 70 10 3
yang bercambah Bertambah Sekata Berkurang

Kesimpulan: Jika suhu 35 oC hingga 40 oC, maka

bilangan biji benih yang bercambah paling banyak.
ATAU
Jika suhu 50oC, maka bilangan biji benih yang
bercambah paling sedikit.
 CONTOH: (UPSR 2011) - Fakta
Rajah 3 menunjukkan satu penyiasatan tentang sifat
bahan-bahan dengan meletakkan empat objek yang
berlainan ke dalam sebuah bekas yang berisi air.
Blok kayu
Pembaris

PM: Jenis objek

Corak: Tiada

PB: Tenggelam atau

timbul
Corak: Tiada
Batu
Syiling

KESIMPULAN:Jika blok kayu maka timbul @ Jika pembaris maka

timbul @ Jika batu maka tenggelam @ Jika siling maka tenggelam
@ Jika blok kayu dan pembaris, maka ia timbul. @ Jika batu dan
syiling, maka ia tenggelam @ Jika blok kayu dan pembaris, maka ia
timbul dan jika batu dan syiling, maka ia tenggelam.
 Apakah corak / pola …. ?
Jawapan:

Bertambah / Berkurang / Sekata

Atau gabungan perkataan di atas. Contohnya:
Bertambah dan sekata / Bertambah dan
berkurang / Bertambah, berkurang dan sekata /
Bertambah, sekata dan berkurang.
 2 JENIS CORAK
• Corak bersyarat
• Corak tak bersyarat
Contoh 7: (UPSR 2007)-Gerhana Matahari [Bersyarat]

Nyatakan corak perubahan kecerahan Matahari pada

waktu petang :…………………

BERTAMBAH
Apakah pemerhatian …. ?
Jawapan:

Tuliskan apa yang diperhatikan /

keputusan eksperimen

Nyatakan / terangkan berkenaan

APA YANG DIUKUR / PB
CONTOH: (UPSR 2010)
Jadual 1 menunjukkan purata indeks pencemaran udara
di bandar X dari tahun 1990 hingga 2006.

Tahun 1990 1994 1998 2002 2006

Purata Indeks
Pencemaran 32 76 100 130 200
Udara bertambah

PEMERHATIAN:
Purata indeks pencemaran udara bertambah.
Apakah sebab …. ? / Beri
alasan
Jawapan:
Nyatakan sebab / alasan berkaitan
keputusan eksperimen / apa yang
kita lihat.
Dua batang pokok yang berlainan jenis, J
dan K ditanam di suatau kawasan. Jadual 1
menunjukkan keadaan pokok tersebut
selepas dilanda angin kencang.

Pokok J K
Keadaan Tumbang Tidak
Pokok tumbang
Nyatakan dua sebab (inferens) tentang keadaan
pokok J dan pokok K selepas dilanda angin
kencang. UPSR 2014
 CONTOH: UPSR 2009
Rajah 3 menunjukkan suatu penyiasatan tentang dua
model yang diperbuat daripada bilangan gulungan
kertas yang berlainan. Kertas itu adalah jenis yang
sama. Kedua-dua model itu ditiup menggunakan
kipas dengan laju yang sama.
Model X Y

Kesabilan Jatuh Masih berdiri

Tulis satu sebab (inferens) berdasarkan pemerhatian

pada model Y.
Tajuk : Kestabilan (Tahun 5)
Faktor-faktor yang mempengaruhi kestabilan:
1. Luas tapak objek.
2. Ketinggian objek.

Pemerhatian: Model Y masih berdiri.

Sebab / Inferens: Kerana luas tapaknya lebih besar.
 CONTOH: UPSR 2000
Seorang pegawai pertanian membandingkan hasil
tanaman dua orang pekebun iaitu Adam dan Daniel.
Laporan pegawai itu mengandungi dua pemerhatian
berikut:
Pemerhatian:
1. Kebun Adam mengeluarkan hasil tanaman lebih
cepat.
2. Kebun Daniel menghasilkan jumlah tanaman lebih
banyak.
Berikan dua inferens untuk mana-mana satu
pemerhatian yang terdapat dalam laporan pegawai
pertanian itu.
 TAJUK : KEPERLUAN ASAS BAGI TUMBUHAN
Keperluan Asas Bagi Tumbuhan:
1. Air
2. Cahaya matahari
3. Nutrien / Baja

JAWAPAN:
1. Tanaman di kebun Adam / Daniel mendapat air yang
mencukupi
2. Tanaman di kebun Adam / Daniel mendapat cahaya
matahari yang mencukupi
3. Tanaman di kebun Adam / Daniel mendapat nutrien /
baja yang mencukupi
 Ramalkan …..
Jawapan:

Bentuk nombor – Pengiraan tepat

Bentuk nombor – Satu nombor
anggaran @ daripada julat
Bentuk ayat atau perkataan
 CONTOH (UPSR 2009)

Ramalkan ketinggian adunan itu jika 12 g yis digunakan.

2 g  4 cm 6 g  8 cm 10 g  12 cm
4 g  6 cm 8 g  10 cm 12 g  14 cm
CONTOH (UPSR 2009)

Object Number of measurements taken

Objek Bilangan ukuran yang diambil

18

Ramalkan bilangan ukuran jika batang mancis ini digunakan

untuk mengukur panjang meja tersebut.
CONTOH (UPSR 2008)

Masa yang diambil oleh planet untuk

Planet membuat satu peredaran lengkap
mengelilingi Matahari / Tahun
Zuhal 29.5
Uranus 84
Neptun 165
Pluto 248
Masa yang diambil oleh satu Planet X untuk membuat
satu peredaran lengkap mengelilingi Matahari adalah
200 tahun. Berdasarkan Jadual di atas, ramalkan
kedudukan bagi Planet X.
CONTOH (UPSR 2010)

Bilangan
mengepam 5 10 20

Saiz belon

Ramalkan saiz belon jika bilangan mengepam ialah 3.