LA REALIDAD NACIONAL

Y FF.AA. EN APOYO AL
DESARROLLO NACIONAL

CNL. DAEN. RAMIRO JUSTINIANO MORALES

 INTRODUCCIÓN

 La realidad tiene una estrecha relación con el conocimiento, ya

que la primera está constituida por una serie de hechos
fácticos y objetivos que suceden en los diferentes campos del
quehacer humano y el conocimiento es la forma de percibir
estos hechos y situaciones generadas por las actividades y
tareas concretas de cada ser humano y la sociedad en su
conjunto.

 A partir de este concepto el desarrollo de nuestra materia se

basa en dos maneras de ver la naturaleza de la realidad y del
conocimiento, comprendidas de la siguiente manera :
 LAS MANERAS DE CONCEBIR LA NATURALEZA DE LA
REALIDAD Y DEL CONOCIMIENTO

POSITIVISMO CUALITATIVO
¿Cómo se concibe ¿Cómo se concibe
la naturaleza de la realidad? la naturaleza de la realidad?
Realidad objetiva esta dirigida Se puede denominar
por leyes, mecanismos de la realidad epistémica que
naturaleza. Acepta de la necesariamente requiere,
existencia de “cosas para su existencia, de un
independientes del sujeto cognoscente
pensamiento”
¿Cómo se concibe la naturaleza del ¿Cómo se concibe la naturaleza del
conocimiento? conocimiento?
a través de generalizaciones El conocimiento se logra mediante la
relativamente libres del tiempo y del comprensión y análisis, del
contexto bajo la forma de leyes conocimiento de las formas de percibir,
causales de carácter absoluto, posibles pensar, sentir y actuar, propias de esos
de generalizar sujetos cognoscentes
 L A S FO R M A S D E E N T E N D E R
L A N AT U R A L E Z A D E L A S R E L AC I O N E S E N T R E E L I N V E S T I G A D O R Y
EL CONOCIMIENTO QUE ÉSTE GENERA

POSITIVISMO
Es esencial que el investigador
adopte una postura distante y
no interactiva como condición
de rigor, que permita excluir los
juicios valorativos o cualquier
otra influencia derivada de la
visión propia, tanto del
investigador como de los
sujetos objeto de investigación,
de los análisis e
interpretaciones, que dan
origen a los resultados y las
conclusiones de la
investigación.
CUALITATIVO
Se asume que el conocimiento
es una creación compartida a
partir de la interacción entre el
investigador y el investigado,
en la cual, los valores median
o influyen la generación del
conocimiento; lo que hace
necesario “meterse en la
realidad”, objeto de análisis,
para poder comprenderla tanto
en su lógica interna como en
su especificidad.
 EL MODO DE CONSTRUIR EL CONOCIMIENTO
POSITIVISMO
El experimento y la estadística
constituye las principales (aunque no las
únicas) herramientas de las que dispone
el investigador para construir el
conocimiento.
El marco de observación y de análisis
está orientado por la formulación previa
de hipótesis y preguntas, que pretenden
anticipar el comportamiento de la
realidad objeto de estudio. Unas y otras
permanecen invariables a lo largo de
toda la investigación. Por su parte, las
hipótesis son sometidas,
adicionalmente, a verificación empírica
bajo condiciones de control cuidadoso.
CUALITATIVO
La construcción del conocimiento se
realiza y se estructura a partir de los
sucesivos hallazgos que se van
realizando durante el transcurso de la
investigación, es decir, sobre la plena
marcha, de ésta. La validación de las
conclusiones obtenidas se hace aquí a
través del diálogo, la interacción y la
vivencia; las que se van concretando
mediante consensos nacidos del
ejercicio sostenido de los procesos de
observación, reflexión, diálogo,
construcción de sentido compartido y
sistematización.
 Cuantitativo Objeto de estudio Cualitativa
Explicativa Realidad Comprensiva
humana

NOMOTETICA IDEOGRÁFICA
Son aquellas que tienen por objeto las leyes Son las ciencias cuyo objeto es el
estudio de los sucesos cambiantes, como
lógicas, es decir, las ciencias de la naturaleza,
que buscan estudiar procesos causales e la Economía, la Sociología, el Derecho o
invariables la Historia, el objeto de estudio, no
admite posibilidad de generalización,
debido a que es un ser que posee
El objeto de estudio en la perspectiva “especificidad” dentro de la
nomotética, es concebido como un “comunidad” que comparte con el resto
organismo que posee cualidades comunes al de su grupo. Es parte del campo de
resto de los de su misma especie, que se investigación científica, se trata de
comporta de manera similar al resto. Por ello, estudios dedicados a la comprensión de
existe la posibilidad de que estudiando a las particularidades individuales y únicas
unos pocos, se puedan generalizar al resto los de los objetos de estudio.
resultados encontrados.
INTERNACIONALIZACIÓN,
MUNDIALIZACIÓN
Y GLOBALIZACIÓN
Actualmente, algunos especialistas proponen
diferenciar los términos de internacionalización,
mundialización y globalización:
 La internacionalización se refiere al incremento
de los intercambios materiales e inmateriales
 La mundialización evoca una nueva
organización geopolítica y económica del
espacio mundial
 La globalización tiene que ver con las nuevas
formas de organización de las empresas y de
las instituciones dentro de un contexto de
mercado ampliado a nivel mundial
 LA INTERNACIONALIZACIÓN

En un tiempo más reciente, es posible

distinguir cuatro grandes periodos:
1. La antigüedad,
2. El renacimiento
3. Entre 1870 y 1914, la revolución
industrial
4. A mediados de los años 70.
 LA MUNDIALIZACIÓN

1.La relocalización
2.La regionalización.
3.La mundialización política
 LA GLOBALIZACIÓN
1. Causas de la globalización
2. La evolución tecnológica.
3. La disminución de costos y tiempos en el transporte en el
mundo.
2. Sus características
3. Tipos de globalización a. Política.

4. Ejemplos de globalización b. Económica.

5. Sus ventajas c. Social.

6. Sus desventajas d. Cultural.

e. De los Delitos.
f. Tecnológica.
CONTEXTO REGIONAL.

 Reflejo del Hemisferio.

 Gran variedad y cantidad de recursos
naturales
 Gran reserva mundial de recursos renovables
y no renovables.
 Procesos de integración regional con países
potencialmente fuertes económicamente
 Asociaciones podrán fortalecer las
negociaciones en la Comunidad Andina de
Naciones y con el Tratado de Libre Comercio.
MARCO GENERAL DE LA REALIDAD
NACIONAL.

A.- Características de la Realidad Nacional.

1. Es total:
2. Es multirrelacionada:
3. Es dinámica:
4. Es histórica:
B.- Importancia.
 LA REALIDAD NACIONAL.

A. Finalidad.
B. Interés Nacional.
C. Objetivos Nacionales.
D. Política Nacional.
E. Poder nacional y potencial nacional.
 El Poder Nacional.
 El potencial nacional.
 OO.NN - 1997
(LIBRO BLANCO DE LA DEFENSA)
1. PRESERVAR LA EXISTENCIA DEL ESTADO, CON
LIBERTAD, INDEPENDENCIA, SOBERANÍA E
INTEGRIDAD DEL PATRIMONIO NACIONAL. (POLITICO)
2. CONSOLIDAR LA UNIDAD NACIONAL. (POLÍTICO)
3. ASEGURAR EL DESARROLLO INTEGRAL DEL
ESTADO. (ECONOMICO- CIENTÍFICO TECNOLÓGICO)
4. CONSOLIDAR LA JUSTICIA SOCIAL Y LA PAZ
INTERNA. (PSICOSOCIAL)
5. PROMOVER LA REINTEGRACIÓN MARÍTIMA CON
SOBERANÍA. (POLÍTICO – MILITAR)
 CAPITULO II EPB.
BASES PARA LA DISCUCIÓN DE SEGURIDAD Y
DEFENSA
1. PRESERVAR LA EXISTENCIA DEL ESTADO, CON LIBERTAD,
INDEPENDENCIA, SOBERANÍA E INTEGRIDAD DEL PATRIMONIO
NACIONAL.
2. CONSOLIDAR LA UNIDAD EN LA DIVERSIDAD PLURINACIONAL.
3. PROFUNDIZAR LA DEMOCRACIA.
4. PROFUNDIZAR LA JUSTICIA SOCIAL CON INCLUSIÓN Y
SOLIDARIDAD.
5. ASEGURAR EL DESARROLLO INTEGRAL.
6. PRESERVAR EL MEDIO AMBIENTE Y APROVECHAR NUESTROS
RECURSOS CON ARMONÍA CON LA NATURALEZA.
7. REAFIRMAR Y PROMOVER LA PRESENCIA INTERNACIONAL
DEL ESTADO.
8. PROMOVER LA REIVINDICACIÓN MARÍTIMA.
 DESARROLLO
BIENESTAR GRAL.
NACIONAL
FINES BIEN COMUN
SEGURIDAD INGRL DEFENSA
NACIONAL
ASPIRACIONES

NECESIDADES
ESTUDIO

COLECTIVAS
DE LA NACIONALES
REALIDAD
OBJ. NAL
NACIONAL
INTERESES
NACIONALES
PROYECTO
POLITICA NACIONAL

NACIONAL

DIRECTIVA PROYECTO
PUEBLO DE DE - OO.GG
GOBIERNO GOBIERNO - POLÍTICAS
TERRITORIO - HIPÓTESIS

PODER PLANEAMIENTO PLANEAMIENTO

POLITICO PARA PARA
DESARROLLO SEG. Y DEF.
• SITUACIÓN GEOGRAFICA
SOBERANÍA
• EXPRESION POLITICA
PODER NACIONAL • EXPRESIÓN ECONOMICA
MEDIOS
REALIDAD
• EXPRESIÓN PSICOSOCIAL
NACIONAL • EXPRESION MILITAR
POTENCIAL NACIONAL • EXPRESIÓN CIENTÍFICO
TECNOLÓGICO
 LA REALIDAD NACIONAL
“Es la totalidad de los medios, hechos,
fenómenos, objetos, recursos,
conocimientos, capacidades, situaciones o
condiciones multirelacionadas dinámicas
y cambiantes, cualitativas y cuantitativas,
actuales y potenciales, positivas o
negativas que presenta el estado nación
en un determinado momento, como
producto de su desenvolvimiento histórico”

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 DEFINICIÓN DE REALIDAD NACIONAL

La "realidad" es lo que es, todo lo que existe

objetivamente y lo que percibimos
subjetivamente.

La "Realidad Nacional" es esa misma realidad,

limitada y referida a una nación determinada,
incluyendo lo político,
lo social, lo fisico-natural y lo cultural y
espiritual, y dentro de este rubro, el Estado como
forma organizativa de la Nación.
 DEFINICIÓN DE REALIDAD NACIONAL
La Realidad Nacional puede ser definida en múltiples formas y con
variados contenidos, según los puntos de vista técnicos que se opten.
"Es la totalidad de
 medios,
 hechos, • MULTIRRELACIONADAS.
 fenómenos, • DINÁMICAS Y CAMBIANTES.
• CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS.
 objetos, • ACTUALES Y POTENCIALES.
 recursos, • POSITIVAS O NEGATIVAS.
 conocimientos,
 capacidades,
 situaciones o QUE PRESENTA EL ESTADO – NACIÓN
 condiciones EN UN DETERMINADO MOMENTO,
COMO CONSECUENCIA DEL DESENVOLVIMIENTO
HISTÓRICO.

En suma, la Realidad Nacional es el gran campo donde se encuentran y desarrollan

todos los medios, hechos, fenómenos y actividades de la vida humana de una
Nación.