You are on page 1of 40

Objektif Pembelajaran

 Kenali komputer.
 Sejarah perkembangan komputer.
 Perkakasan dan perisian komputer
 Rangkaian komunikasi
 Penggunaan komputer dalam pendidikan.
 Kekuatan dan kelemahan
 Teknologi Maklumat dan Komunikasi dalam
pembangunan negara dan masyarakat.
APA ITU KOMPUTER?
SUPERCOMUTER LATEST

PC LAPTOP
SUPERCOMUTER
PC
CPU
CPU PARTS
Komputer
Perkataan komputer diambil daripada perkataan Latin
compute yang membawa maksud menghitung . namun kini
terdapat pelbagai definasi diberikan oleh para sarjana
antaranya :
Hamacher
Komputer ialah mesin penghitung yang pantas dan dapat
menerima data masukan digital,kemudian memprosesnya
sesuai dengan program yang tersimpan dalam ingatan dan
menghasilkan keluaran berupa maklumat
 Blissmer:
Komputer ialah sesatu alat elektrik yang mampu melakukan
pelbagai tugas seperti berikut
 menerima input berupa data atau arahan
 memproses input sesuai dengan programnya
 menyediakan output dalam bentuk maklumat
 menyimpan arahan dan perintah atur cara dan hasil daripada
pengolahan data
 Fuori
Komputer ialah suatu pemprosesan data yang dapat melakukan
perhitungan besar secara pantas termasuklah perhitungan
aritmatik dan logic tanpa campur tangan manusia.
 Sarjana
Komputer ialah mesin elektronik yang terdiri daripada
perkakasan,rekabentuk dan pengaturcaraan.
Kesimpulan
komputer
- ialah mesin elektronik yang digunakan untuk
melakukan pengiraan, memanipulasi dan
memproses data.
- Lazimnya data akan dijadikan maklumat yang
berguna dan bermakna.
- mempunyai kemampuan untuk menyimpan data
atau maklumat yang telah diproses dan
mengeluarkannya semula mengikut arahan atur
cara apabila diperlukan.
SEJARAH
KOMPUTER
SEJARAH KOMPUTER
& EVOLUSINYA

Secara amnya sejarah


perkembangan teknologi
komputer dibahagikan
kepada dua zaman
utama iaitu zaman
sebelum tahun 1940 dan
zaman selepas tahun
1940.
SEBELUM 1940
 Bermula dengan masalah perhitungan sampua
(Alat Penghitung Abakus) Dicipta pada tahun
3000 S.M. di Babylonia. Merupakan alat penghitung
mekanikal yang pertama di dunia.Boleh melakukan
operasi tambah dan tolak.
o Digunakan tujuan perniagaan dan akhirnya hilang
reputasi bila munculnya pensil dan kertas.
Tulang John Napier -alat yang memudahkan proses mendarab
dan membahagi dilaksanakan dengan lebih pantas dan mudah.

Pemprosesan elektromakenikal – Mesin Pascaline


Setelah hampir 12 abad, muncul penemuan lain dalam hal mesin
komputer. Pada tahun 1642, Blaise Pascal (1623-1662), yang pada
waktu itu berumur 18 tahun, menemukan apa yang ia sebut
sebagai kalkulator roda numerik (numerical wheel calculator) untuk
membantu ayahnya melakukan perhitungan pajak. Menjadi mesin
mekanikal atau kalkulator yang pertama di dunia. boleh melakukan
operasi tambah dan tolak
 Kotak persegi kuningan ini yang dinamakan
Pascaline, menggunakan lapan roda putar yang
bergerigi untuk menjumlahkan bilangan hingga
lapan digit.
 Alat ini merupakan alat penghitung bilangan asas
sepuluh.
 Kelemahan alat ini adalah hanya terbatas untuk
melakukan penjumlahan.
Enjin Pembezaan Babbage

Dicipta pada tahun 1812 oleh Charles Babbage.


Merupakan mesin mekanikal menggunakan kuasa
stim. Mampu melakukan pengiraan dan mencetak
hasilnya secara automatik
…… Selepas 1940……..
SELEPAS 1940
pemprosesan elektronik

•Dengan terjadinya Perang Dunia Kedua, negara-


negara yang terlibat dalam perang tersebut
berusaha mengembangkan komputer untuk
mengeksploit potensi strategis yang dimiliki
komputer.
•Hal ini meningkatkan pendanaan pengembangan
komputer serta mempercepatkan kemajuan teknik
komputer.
1941, Konrad Zuse, seorang Jerman membangun sebuah
komputer, Z3, untuk rekabentuk pesawat terbang dan peluru
kendali

1943,pihak Inggeris menyelesaikan komputer pemecah


kode rahsia yang dinamakan Colossus untuk memecahkan
kode-rahsia yang digunakan Jerman.

HowardH. Aiken (1900-1973), seorang Harvard yang


bekerja dengan IBM, berhasil memproduksi kalkulator
elektronik untuk US Navy. Kalkulator tersebut berukuran
panjang setengah padang bola dan memiliki rentang kabel
sepanjang 500 km. The Harvd-IBM Automatic Sequence
Controlled Calculator, atau Mark I, merupakan komputer
elektronik.
Perkembangan Mark1 lahirlah Electronic Numerical Integrator
and Computer (ENIAC), yang dibuat oleh kerjasama antara
pemerintah Amerika Syarikat dan University of Pennsylvania.
Terdiri dari 18.000 tabung vakum, 70.000 resistor komputer
tersebut merupakan mesin yang sangat besar yang memerlukan
kuasa 160kW.
…..lahir generasi komputer…..
• Generasi 1: Vacum tube : 1946-1957
Komputer Generasi pertama dikarakteristik dengan fakta bahwa
instruksi operasi dibuat secara spesifik untuk suatu tugas tertentu.
Setiap komputer memiliki program kode-biner yang berbeza
yang disebut “bahasa mesin” (machine language).

Hal ini menyebabkan komputer sulit untuk diprogram dan


membatasi kecepatannya.

Ciri lain komputer generasi pertama adalah penggunaan tube


vakum (yang membuat komputer pada masa tersebut berukuran
sangat besar) dan silinder magnetik untuk penyimpanan data.
Generasi 2 : Transistor : 1958-1963
Pada tahun 1948, penemuan transistor sangat mempengaruhi
perkembangan komputer. Transistor menggantikan tube vakum
di television, radio, dan komputer. Akibatnya, ukuran mesin-
mesin elektrik menurun secara drastik
Transistor mulai digunakan di dalam komputer mulai pada tahun
1956. Penemuan lain yang berupa printer, disket, memori, dan
program membantu pengembangan komputer generasi kedua
yang lebih kecil, lebih cepat dan lebih hebat.
Mesin pertama yang memanfaatkan teknologi baru ini adalah
superkomputer.
Bahasa pemrograman Common Business-Oriented Language
(COBOL) dan Formula Translator (FORTRAN) mulai
digunakan. Bahasa pemrograman ini menggantikan kode
mesin yang rumit dengan kata-kata, perkataan dan formula
matematik yang lebih mudah dipahami oleh manusia.
Hal ini memudahkan seseorang untuk memprogram
dan mengatur komputer. Ini muncul mereka yang
digelar (programmer, analyst, dan ahli
sistem komputer).
Generasi ke 3: Litar Bersepadu / Cip(Small scale
integration) : 1963 – 1970
Up to 100 komponen di dalam satu chip.

Walaupun transistor dalam bagus daripada tube vakum, namun


transistor menghasilkan panas yang cukup besar, yang dapat
berpotensi merosak bahagian internal komputer.

Batu kuarsa (quartz rock) menghilangkan masalah ini. Jack Kilby,


Texas Instrument, mengembangkan circuit terintegrasi (IC :
integrated circuit) di tahun 1958.

sistem operasi (operating system) yang memungkinkan mesin untuk


menjalankan berbagai program yang berbeza secara serentak
dengan sebuah program utama yang memonitor dan
mengkoordinasi memori komputer.
Generasi ke 4: Penyepaduan Skala Circuit

 Setelah IC, tujuan pengembangan menjadi lebih jelas:


mengecilkan ukuran circuit dan komponen komponen
 1. Medium scale integration (MSI) ) 1971. 100-3,000
komponen di dalam satu chip.
 2. Large Scale Integration (LSI) dapat memuat ratusan
komponen dalam sebuahchip.
 3. Very Large Scale Integration (VLSI) memuat ribuan
komponen dalam sebuah chip tunggal pada tahun 80-an.
 4. Ultra large scale Integration (ULSI) Lebih 100,000,000 komponen
di dalam satu chip-intel
PENGKELASAN KOMPUTER
PENGKELASAN KOMPUTER

Adalah berdasar :

Kelajuan CPU
Bilangan daftar dalam CPU
Saiz perkataan
Saiz ingatan utama (RAM)
Complexity Sistem Pengendalian
Saiz Fizikal
Kos
Ruang Ingatan Maya
Saiz Ingatan Sekunder
Darjah Multi-pengaturcaraan
Rangkaian Sistem Komputer
 Komputer boleh dibincangkan dari tiga elemen
yang utama iaitu perkakasan (hardware), perisian
(software) dan perhubungan atau pengguna
(brainware).
 Ketiga-tiga elemen sistem komputer saling
berhubungan, bergantungan dan membentuk
integrasi.
 Perkakasan tidak akan bermanfaat apabila tiada
pengguna yang mengendalikannya begitu jugalah
halnya dengan perisian tidak akan berguna jika
perkakasannya rosak.
 Komputer terdiri dari 3 unsur utama iaitu:
 Software (perisian)
 Hardware (perkakasan)
 Firmware (peneguhan)
 Software – tidak boleh dipegang tapi boleh dirasa
 umpamanya petrol
 Satu software pelbagai fungsi
 Hardware – boleh dipegang,kaku
- umpama kereta
- Satu hardware satu fungsi
 Firmware – menukarkan software menjadi
hardware
Perkakasan
 hardware digunakan untuk
 mengambil data
 menukar bentuk data
 memproses data
 mengeluarkan semula data
 menyimpan data
 menghubung data
Apa itu data?
 Mentah yang akan diproses oleh
komputer.
 Input proses output
 Data  proses maklumat
 Teks, grafik, audio, nombor
Maklumat
 Perkara yang telah tersusun tersebar
atau pengetahuan tentang sesuatu
perkara
 Malklumat mungkin berupa susunan
pangkalan data, himpunan
spesifikasi,dapatan kajian,hasil analisis
atau ilmu
Fungsi komputer
 Pemprosesan untuk kerja perkiraan
 Pemprosesan perkataan
 Pemprosesan data
 Pemprosesan multimedia
 Pemprosesan rangkaian
 Pemprosesan maya
Teknologi Maklumat (ICT)
dlm pembangunan negara
 Teknologi dapat mempertingkatkan?
 Daya keupayaan kerja
 Lebih cekap, pantas,tepat jimat,tanpa ralat
 Menjadi masyarakat yang lebih terbuka, lebih ramai
kenalan, lebih berkongsi, lebih terurus, lebih banyak
bantuan
 Lebih banyak masa beribadat
Penggunaan komputer
dalam pendidikan
 Menjadikan impian guru satu kenyataan
 Membatu urusan guru dalam pentadbiran
data/rekod
 Memudahkan penilaian pelajaran
 Menjangka masa depan
 Memudahkan kefahaman pelajar
 Memudahkan penerangan guru
 Berkongsi bahan
 Menjadi teman, bermain dan berhibur
 Menjadi guru tanpa sempadan
Kekuatan
 Guru dapat merancang pengajaran dengan lebih berkesan
dan menarik
 Guru dapat mengawasi perkembangan pembelajaran
dengan lebih baik
 Guru dapat melakukan penilaian berterusan
 Guru dapat menyimpan rekod perkembangaan untuk tujuan
analisis
 Guru dapat menyimpan bahan pengajaran dan rekod pelajar
 Berkongsi guru dan bahan – berkomunikasi terus
 Mengulang pelajaran tanpa batasan
 Belajar kendiri
 Belajar tanpa batasan / ilmu tidak terhad
Kelemahan
 Leka , tersasar dan sukar dikawal
 Kurang ciri kemanusiaan /prihatin
 Kurang penyemaian nilai
 Kurang pendidikan emosi dan jasmani
 Kurang bersosial
 Malas berusaha
 Terkeliru apabila berhadapan dengan
situasi sebenar – maya/simulasi
RENUNGKAN

You don’t need to know everything, the only


thing you have to know is how to get it
when you want to use it

Enstein

You might also like