You are on page 1of 74

SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(1)

NO 4 JALAN P8 PRESINT 8, 62250 PUTRAJAYA


NO TEL 0388880120 | NO FAKS 0388880119
WBA2002@MOE.EDU.MY | WWW.SKPP81.EDU.MY

RANCANGAN
PENGAJARAN HARIAN
2019

NAMA MOHD HANIZAD BIN ISMAIL

KELAS 6 AKRAB, 5 AKTIF

NO FAIL G0050
SENARAI
KANDUNGAN
SENARAI KANDUNGAN

Bil Perkara Catatan

01 Maklumat Diri
02 Senarai Tugas Guru
03 Rukun Negara / Falsafah Pendidikan Kebangsaan
04 Fokus Pengurusan Pendidikan
05 Tatasusila Profesion Perguruan Malaysia
06 Surat Aku Janji
07 Surat Pekeliling Ikhtisas
08 Takwim Sekolah & Kalendar 2019
09 Jadual Waktu Kelas / Persendirian
10 Buku Rujukan
11 DSKP dan DSK/DSP
12 Rancangan Pengajaran Tahunan
13 Rancangan Pengajaran Harian
14 Senarai Nama Murid
15 Penilaian / Pentaksiran
16 Perbincangan Profesional/PLC
17 Latihan Dalam Perkhidmatan

Disediakan oleh

………………………………
NAMA: MOHD HANIFF HAFSZAL BIN SEMAN
NO KP: 810330035359

Tarikh: 28 Disember 2018


01

MAKLUMAT
DIRI
MAKLUMAT DIRI
NAMA : MOHD HANIZAD BIN ISMAIL

JAWATAN : PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID

ALAMAT : NO 58, JALAN P11 A5/6, PRESINT 11, 62300 PUTRAJAYA

NO KP : 680926015321 EMEL :
hanizad68@yahoo.co
m.my

T LAHIR : 26.9.1968 NO FAIL : G G0050

NO TEL : 0176767683 NO CUKAI : SG12223380080

TARIKH : 11.12.1995 TARIKH : JULAI


LANTIKAN PERGERAKAN
PERTAMA GAJI

TARIKH : 11.12.1998 NO GAJI : 60007926


PENGESAHAN
JAWATAN

TARIKH MASUK : 01/03/2009 NO KWSP : 12728271


KE JAWATAN
BERPENCEN

TARIKH ISTIHAR : NO PASPORT :


HARTA

BANK : MAYBANK NO AKAUN : 162209907456

KOPERASI : NO AHLI :

TARIKH AHLI : NO AHLI :


KGMMB KESATUAN
KGMMB

NO TABUNG HAJI : KUMPULAN :


DARAH

Orang Yang Boleh Dihubungi Apabila Berlaku Kecemasan:

NAMA : KHAIRUN NISA’ BINTI MOHD HANIZAD

HUBUNGAN : ANAK

NO TELEFON : 0173936012

ALAMAT : : NO 58, JALAN P11 A5/6, PRESINT 11, 62300 PUTRAJAYA


02

SENARAI TUGAS
GURU
SENARAI TUGAS GURU
BAHAGIAN A
1. TUGAS 1 : KURIKULUM
Mata Pelajaran Kelas Jam Seminggu Bilangan Murid
PAI 6 AKRAB 6 35
PAI 5 AKTIF 6 34

2. TUGAS 2: TUGAS-TUGAS KHAS / PENTADBIRAN

3. TUGAS 3: HAL EHWAL MURID


3.1 PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID

4. TUGAS 4: KOKURIKULUM

BAHAGIAN B
5. KEGIATAN DAN SUMBANGAN (AKTIVITI LUAR)
03

RUKUN
NEGARA
FALSAFAH
PENDIDIKAN
NEGARA
RUKUN NEGARA

RUKUN NEGARA
○ Kepercayaan kepada Tuhan.
○ Kesetiaan kepada Raja dan Negara.
○ Keluhuran Pelembagaan.
○ Kedaulatan Undang-Undang.
○ Kesopanan dan Kesusilaan.

FALSAFAH PENDIDIKAN
KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan


lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang
seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi, dan jasmani berdasarkan
kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.

Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan,
berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai
kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran
masyarakat dan negara.
04

FOKUS
PENGURUSAN
PENDIDIKAN
FOKUS PENGURUSAN
PENDIDIKAN

● PENGETUA DAN GURU BESAR YANG BERKESAN

● SEKOLAH YANG BERKESAN

● GURU YANG PROFESIONAL

● KURIKULUM YANG RELEVAN

● SISTEM PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN

● PEMBINAAN INFRASTRUKTUR SOKONGAN PENGAJARAN DAN

PEMBELAJARAN

● PEMBINAAN INSTITUSI PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN

● PEMBINAAN SISTEM INSTITUSI PERLAKSANAAN DAN PEMANTAUAN

YANG BERKESAN : SISTEM PENTADBIRAN

● PEMBANGUNAN STAF YANG KOMPREHENSIF

● PEMBINAAN HUBUNGAN LUAR DAN MASYARAKAT


05

TATASUSILA
PROFESION
PERGURUAN
MALAYSIA
TATASUSILA PROFESION
PERGURUAN MALAYSIA
Kami, guru-guru Malaysia, yakin bahawa tujuan utama pendidikan ialah berusaha menuju ke arah pembentukan warganegara yang berilmu,
taat setia, bertanggungjawab dan berkebolehan, menyedari betapa pentingnya usaha menuju ke arah kebenaran dan ke arah pencapaian
hasrat yang gemilang dan yang percaya demokrasi, kebebasan perseorangan dan primsip-prinsip Rukun Negara.

Melalui pendidikan, masyarakat dapat membantu anak mudanya memahami kebudayaan mereka, memperoleh pengetahuan yang telah
terkumpul sejak zaman berzaman dan menyediakan mereka untuk menghadapi cabaran pada masa hadapan. Dengan menyedari betapa
besamya tanggungjawab membimbing anak muda untuk mencapai kemajuan sepenuh-penuhnya, maka dengan ini kami menerima
tatasusila berikut sebagai panduan untuk membolehkan kami menyempumakan profesion kami ke tarafkesusilaan yang setinggi-tingginya:

I. TANGGUNGJAWAB TERHADAP PELAJAR

1. Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan pelajar kami daripada hal-hal lain.
2. Bersikap adil terhadap setiap orang pelajar tanpa mengira faktor-faktor jasmani, mental, emosi, politik, ekonomi, sosial,
keturunan atau agama.
3. Merahsiakan maklumat ikhtisas atau sulit mengenai pelajar kecuali kepada mereka yang berhak mengetahuinya.
4. Membimbing atau mengajar seseorang pelajar dalam darjah sendiri atau dalam mata pelajaran-mata pelajaran yang diajar di
bilik darjah tanpa sebarang bayaran.
5. Menunjukkan suatu cara pakaian, pertuturan dan tingkahlaku yang dapat memberikan contoh yang baik kepada pelajar.
6. Memelihara dan memperbaiki kecekapan ikhtisas melalui pengkajian, penyelidikan, lawatan dan menghadiri kursus ikhtisas,
persidangan, mesyuarat atau seminar supaya pengajaran kami mencapai mutu yang setinggi-tingginya.

II. TANGGUNGJAWAB TERHADAP IBUBAPA

1. Menghormati tanggungjawab utama ibubapa terhadap anak-anak mereka.


2. Berusaha mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama yang erat di antara institusi pendidikan dengan rumahtangga.
3. Menganggap semua maklumat yang diberikan oleh ibubapa mengenai keadaan rumahtangga atau mengenai anak mereka
sebagai sulit dan tidak membocorkannya kepada sesiapa kecuali kepada mereka yang berhak mengetahuinya.
4. Memberikan maklumat kepada ibubapa demi kepentingan anak-anak mereka dan menggunakan maklumat yang diterima
daripada ibubapa secara teliti dan bijaksana.
5. Mengelakkan diri dari menggunakan atau dipengaruhi oleh kedudukan sosial dan ekonomi ibubapa pelajar.
6. Mengelakkan diri dari mengeluarkan kata-kata atau melakukan sesuatu yang boleh menjejaskankepercayaan pelajar
terhadap ibubapa atau penjaga mereka.

III. TANGGUNGJAWAB TERHADAP MASYARAKAT DAN NEGARA

1. Mengelakkan diri dari menyebarkan sesuatu ajaran yang boleh merosakkan kepentingan pelajar, masyarakat atau negara
ataupun yang bertentangan dengan Rukunegara.
2. Memupuk dalam diri setiap pelajar sikap dan nilai yang boleh membantu dan membimbing mereka untuk menjadi
warganegara yang taat setia, bertanggungjawab dan berguna, menghormati orang-orang yang lebih tua dan menghormati
adanya perbezaan kebudayaan, keturunan dan agama.
3. Menghormati masyarakat tempat kami berkhidmat dan memenuhi segala tanggungjawab sebagai seorang warganegara dan
sentiasa sanggup mengambil bahagian dalam sebarang kegiatan masyarakat.
4. Menggalakkan kerjasama dan persefahaman di antara guru dengan ibubapa, institusi pandidikan dengan masyarakat.
5. Memberi sumbangan cergas untuk meninggikan kehidupan moral, kebudayaan dan kecendekiawanan masyarakat.
6. Berpegang kepada tingkahlaku yang sopan yang diterima oleh masyarakat dan manjalani kehidupan kami sehari-hari dengan
baik.

IV. TANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKAN SEJAWAT DAN PROFESION PERGURUAN

1. Mengelakkan diri dari membuat sebarang kenyataan atau ulasan yang boleh mencemarkan nama baik seseorang guru di
hadapan pelajar atau ibubapa, atau berbuat sesuatu yang boleh menjatuhkan maruah seseorang guru.
2. Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh menjejaskan kecekapan kami sebagai guru.
3. Berusaha dengan sepenuh-penuhnya menunaikan tanggungjawab kami dengan rajin dan bersungguh-sungguh dan
mengekalkannya sejajar dengan kemajuan ikhtisas dan sosial.
4. Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat kami terutamanya mereka yang baharu dalam profesion perguruan
5. Sentiasa mengawasi diri kami supaya tidak mencemarkan nama baik profesion perguruan.
6. Akan menjadi ahli sesebuah pertubuhan guru.

(Catatan: Guru yang dimaksudkan dalam konteks tatasusila ini ialah orang yang menyebarkan ilmu pengetahuan di sesebuah institusi
pendidikan peringkat rendah, menengah dan tinggi, termasuk guru teriatih yang bertugas dalam pentadbiran, organisasi dan
penyeliaan pendidikan.)
06

SURAT
AKU JANJI
SURAT AKU JANJI

SURAT AKU JANJI

Saya, MOHD HANIFF HAFSZAL BIN SEMAN , No. Kad Pengenalan 810330035359. beralamat di NO
23, JALAN P8E2/1 PRESINT 8, 62250 PUTRAJAYA

dengan sesungguhnya berjanji bahawa saya akan mematuhi Peraturan-Peraturan Pegawai Awam
(Kelakuan dan Tatatertib) 1993, Perintah-Perintah Am, pekeliling dan surat pekeliling serta peraturan
dan arahan lain yang dikeluarkan dan dikuatkuasakan oleh Kerajaan dari semasa ke semasa
sepanjang perkhidmatan saya dengan kerajaan. Maka dengan itu saya berjanji sebagaimana yang
dikehendaki di bawah Peraturan 4. Peraturan-peraturan Pegawai Awam (Kelakuan dan Tatatertib) 1993
bahawa saya:

i) akan sentiasa taat kepada Yang di-Pertuan Agong, Negara dan Kerajaan;
ii) akan sentiasa melaksanakan tugas dengan cermat, bersungguh-sungguh, cekap, jujur, amanah
dan bertanggungjawab;
iii) tidak akan membelakangkan tugas awam demi kepentingan peribadi saya;
iv) tidak akan berkelakuan dengan cara yang mungkin menyebabkan kepentingan peribadi
bercanggah dengan tugas awam saya;
v) tidak akan berkelakuan dengan cara yang boleh menimbulkan syak yang munasabah bahawa
saya telah membiarkan kepentingan peribadi saya bercanggah dengan tugas rasmi sehingga
menjejaskan kegunaan saya sebagai pegawai awam;
vi) tidak akan menggunakan kedudukan saya sebagai pegawai awam bagi faedah diri saya
sendiri;
vii) tidak akan berkelakuan dengan cara yang boleh memburukkan dan mencemarkan nama
perkhidmatan awam;
viii) tidak akan membawa sebarang bentuk pengaruh atau tekanan luar untuk menyokong atau
memajukan tuntutan saya atau pegawai lain berhubung dengan perkhidmatan awam dan;
ix) tidak akan ingkar perintah atau berkelakuan dengan cara yang boleh ditafsirkan sebagai ingkar
perintah.

Saya sesungguhnya faham bahawa jika saya disabitkan kerana telah melanggar Aku Janji ini, saya
boleh dikenakan tindakan tatatertib mengikut Peraturan-Peraturan Pegawai Awam (Kelakuan dan
tatatertib) 1993.

………………………………………………………..
NAMA : MOHD HANIFF HAFSZAL BIN SEMAN
JAWATAN : PPP
GRED : DG44
Di hadapan:

……………………………………..

Tarikh: ……………………………… (Cop Rasmi Jabatan)


07

SURAT
PEKELILING
IKHTISAS
08

TAKWIM
PERSEKOLAHAN
09

JADUAL WAKTU
KELAS &
PERSENDIRIAN
10

BUKU
RUJUKAN
BUKU RUJUKAN
BIL TAJUK BUKU HARGA NAMA PENGARANG PENERBIT CATATAN
11

DOKUMEN
STANDARD
KURIKULUM &
PENTAKSIRAN
12

RANCANGAN
PENGAJARAN
TAHUNAN
13

RANCANGAN
PENGAJARAN
HARIAN
14

SENARAI NAMA
MURID
15

PENILAIAN &
PENTAKSIRAN
16

PERBINCANGAN
PROFESIONAL &
PLC
17

LATIHAN DALAM
PERKHIDMATAN
MINGGU

01

2 - 4 Januari
MINGGU

02

7 - 11 Januari
MINGGU

03

14 - 18 Januari
MINGGU

04

21 - 25 Januari
MINGGU

05

28 Jan - 1 Feb
MINGGU

06

4 - 8 Februari
MINGGU

07

11 - 15 Februari
MINGGU

08

18 - 22 Februari
MINGGU

09

25 Feb - 1 Mac
MINGGU

10

4 - 8 Mac
MINGGU

11

11 - 15 Mac
MINGGU

12

18 - 22 Mac
MINGGU

23 - 31 Mac
Cuti Pertengahan
Penggal I
MINGGU

13

1 - 5 April
MINGGU

14

8 - 12 April
MINGGU

15

15 - 19 April
MINGGU

16

22 - 26 April
MINGGU

17

29 April - 3 Mei
MINGGU

18

6 - 10 Mei
MINGGU

19

13 - 17 Mei
MINGGU

20

20 - 24 Mei
MINGGU

25 Mei - 9 Jun

Cuti Penggal I
MINGGU

21

10 - 14 Jun
MINGGU

22

17 - 21 Jun
MINGGU

23

24 - 28 Jun
MINGGU

24

1 - 5 Julai
MINGGU

25

8 - 12 Julai
MINGGU

26

15 - 19 Julai
MINGGU

27

22 - 26 Julai
MINGGU

28

29 Julai - 2 Ogos
MINGGU

29

5 - 9 Ogos
MINGGU

10 - 18 Ogos
Cuti Pertengahan
Penggal II
MINGGU

30

19 - 23 Ogos
MINGGU

31

26 - 30 Ogos
MINGGU

32

2 - 6 September
MINGGU

33

9 - 13 September
MINGGU

34

16 - 20 September
MINGGU

35

23 - 27 September
MINGGU

36

30 Sept - 4 Oktober
MINGGU

37

7 - 11 Oktober
MINGGU

38

14 - 18 Oktober
MINGGU

39

21 - 25 Oktober
MINGGU

40

28 Okt - 1 Nov
MINGGU

41

4 - 8 November
MINGGU

42

11 - 15 November
MINGGU

43

18 - 22 November
MINGGU

23 Nov - 31 Dis

Cuti Akhir Tahun

You might also like