腐蚀

酸雨
《不祥乌云》
第十八单元 地球在呼救

四年级 华文
朗读课文
1. 这篇课文中有哪些人物?

2. 这篇课文主要讲什么事?
很久没有下雨了。
午后，乌云密布，天色转暗。
神犬探长看着天上的乌云翻滚，
紧皱（ zhòu ）眉头。
 青蛙博(bó)士忽然叫了起来：
“哇，那些乌云，多像一群怪兽
在疯（ fēng ）狂打斗！”

“不祥乌云。”探长低声嘀咕。
 1.为什么
神犬探长看着乌云
翻时，会皱起眉头?
为什么神犬探长看着乌云翻时，
会皱起眉头?

因为乌云看起来和平常的不一样。
 下雨了，乌云渐散。

突然，冒雨行走的驴子跑
进来求救：

“不知道什么东西跑进我
的眼睛，火辣辣的痛! ”
“你淋雨了吗?”博士仔细查看
驴子的眼睛，红红肿（ zhǒng ）
肿的，满是泪水。

“这雨水有问题!”
博士说。
探长走出屋外，张嘴一尝，雨水又酸
又涩，不禁咳（ké）嗽（sòu）几声。

“怎么会下酸雨呢?” 那“不祥乌云”
有浮现在探长的脑海。
2.雨水有什么问题?
 探长走出屋外，张嘴
一尝，雨水又酸又涩，不
禁咳嗽几声。
“怎会下酸雨呢？”
那“不祥乌云”又浮现在
探长的脑海。
雨水有什么问题？
第二天，探长带着博士经过月亮湖的时
候，听到了一阵哭声。

再看湖里，白花花一片，
全是死鱼浮在上面。
伤心哭泣的是千年老龟，他的家住不下去了，老朋友也
死了。

他难过的叙述（ xù shù ）道：“昨天那场该死的雨下

起来的时候，在湖里就难以呼吸，幸好我是两栖动物，
还能上岸找挡雨的地方。那些可怜的鱼儿，拼命挣扎
（zhēng zhá），还是难逃一死……”
3.为什么千年
老龟哭得那么
伤心?
 伤心哭泣的是千年老龟，
他的家住不下去了，老朋友也
死了。他难过地叙述：“昨天
那场该死的雨下起来的时候，
在湖里就难以呼吸，幸好我是
两栖动物，还能上岸找个挡雨
的地方。那些可怜的鱼儿，拼
命挣扎，还是难逃一死……”
 这湖到底怎么啦？博
士化验湖里的水后宣布：
“这个湖已严重酸化，成
了 ‘酸湖’。”
“我无家可归了。”千
年老龟伤心的欲绝，“老
朋友也没了……”
 他的老朋友是个一棵
老树。他们天天苦乐与共，
没想到一场酸雨，老树的
生命就被夺走了。树上那
一片片叶子已枯萎，不再
青葱！
 3.为什么千年老龟
哭得那么伤心？
因为它的家不能住了，湖里的
鱼都死光了，连它的好朋友——
老树也枯萎了。
这湖到底怎么啦? 博士化验湖里的水后宣
布:“这个湖已经严（ yán ）重酸化，成了酸
湖。”

“我无家可归了。”千年老龟伤心欲绝，“老
朋友也没有了……”
他的好朋友是一棵老树。
他们天天苦乐与共，没想
到一场酸雨，老树的生命
就被夺(duó)走了。

树上那一片片叶子已
枯萎（kū wēi），
不再青葱(cōng)了!
“我看，又是酸雨所致。
” 博士说，“酸雨的
腐蚀(fǔ shí)性很强。”

“我看也是。”
探长又想起雨前的不详
乌云，
“雨前那些怪兽般的乌
云，会是毒气体吗?”
4.探长怀疑
“不祥乌云”
是什么?
 “我看，又是酸雨所
探长怀疑乌云是什么？
致。”博士说，“酸雨的
腐蚀性很强。”
“我看也是。”探长又
想起雨前的不祥乌云，
“雨前那些怪兽般的乌云，
会是毒气体吗？”
“很可能。”博士说，“现在这么多工厂
燃烧大量的煤、石油等燃料，不断向大气
排放二氧化硫、二氧化碳等有毒气体。”

“这怎么形成酸雨呢?” 探长问。
5.探长认为有毒
气体来自哪里?

工厂
“当上述的酸性气体与天上的水蒸气相遇，就会形
成硫酸（ liú suān ）和硝酸（ xiāo suān ）小滴，
使雨水酸化，变成酸雨。”
 “煤和石油的过量燃烧，
是造成酸雨的元凶。
我要向政府高发无良的工厂业主!”
神犬探长愤愤(fèn)不平地说。
播放1.00
酸雨是如何
形成的呢?
酸雨是怎样形成的呢?
分组活动
1.谁是造成酸雨的元凶呢?
2.酸雨带来什么后果?
3.减少地球的酸雨现象的方法。
形成酸雨的元凶 工厂业主
酸雨所造成的后果 1.驴子的眼睛红肿，满是泪水。
2.湖里的鱼全死了。
3.千年老龟无家可归了。
4.老树的一片片叶子已枯萎，不
再青葱。
减少地球的酸雨现 1.爱护地球。
象的方法 2.禁止焚烧垃圾。
3.支持环保活动。
4.立法规定工厂业主不可过量烧
煤、石油等。
我们应该怎么做
才能减少对环境
造成伤害呢?
谢谢 
附件

分组活动：

1.谁是造成酸雨的元凶呢?
2.酸雨带来什么后果?
3.减少地球的酸雨现象的方法。