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LICENCIATURA EN ENFERMERIA

ASIGNATURA:
GINECO Y OBSTETRICIA

NIVELATORIO

L.E.O Anabel Rodríguez Nazarit


UNIVERSIDAD ESTATAL DE SONORA
CAMPUS NAVOJOA

1.- BIENVENIDA
2.- SEMBLANZA DE
TODOS
(NOMBRE,
EDAD,
EXPECTACTIVA DEL
CURSO
COMO SE MIRAN A
FUTURO
OPINION SOBRE
ENFERMERIA
3.- ENCUADRE DEL
CURSO
SECUENCIA DIDACTICA
ELEMENTOS DE COMPETENCIAS SON 3
3.- Reconocer la sintomatología del embarazo
1.- Reconocer la metodología y fundamentos
teóricos que organizan la intervención de patológico y sus complicaciones así como patología
enfermería, a fin de garantizar la relación de ayuda del parto, alumbramiento y puerperio; menopausia,
en el contexto de códigos éticos, normativos y cáncer en la mujer: uterino y glándula mamaria; con
legales de la profesión con respeto por la cultura y fundamento en documentos
los derechos humanos en las diferentes funciones de bibliográficos digitales o libros, revistas científicas así
enfermería; brindando un cuidado de enfermería de como las NOM en materia de salud; a fin de
calidad, seguro y confiable al garantizar una atención de calidad,
binomio madre-hijo oportuna y eficiente con sentido holístico a la mujer.
6 ACTIVIDADES (2 APUNTES DE CLASE, MAQUETA, 3 ACTIVIDADES ( A. CLASE, C, COMPARATIVO)
TRABAJO EN EQUIPO SON 29 DIAS
2.- Describir la anatomía y fisiología de los órganos AL TERMINO DE LOS ELEMENTOS SE PROCEDERA
genitales masculinos y femeninos en el proceso HACER EXAMEN
de reproducción humana como herramienta básica FORMA DE EVALUAR
para identificar cambios anatomofisiológicos en la ACTIVIDADES 60 %
mujer, así como el uso de
EXAMEN 10 %
métodos de diagnóstico de embarazo para una
atención oportuna de calidad, con sentido holístico ASISTENCIA 10 % 100 %
al usuario en trabajo de parto y PARTICIPACION 10 %
puerperio; fundamentado en las NOM de salud PORTAFOLIO 10 %
9 ACTIVIDADES(2 C. COMPARATIVO, MAQUETA,
ENTREVISTA, SOCIO-DRAMA, COLLAGE, EXPOSICION
ENCUADRE
POLITICAS METODOLOGIA EVALUACION
El alumno deberá ser El curso consta de tres Artículo 49.- La evaluación
puntual a las sesiones de elementos de competencia, es el proceso que permite
clase presencial, en caso de con sus respectivas fases valorar el desarrollo de las
llegar a una sesión después específicas para cada uno, competencias previstas en
de 10 minutos se considera donde se incluyen los las secuencias didácticas y
retardo. contenidos educativos, las los planes de estudios
2.-No se permite el uso del estrategias de aprendizaje correspondientes. Su
teléfono celular dentro del sugeridas y herramientas metodología
aula; deberá estar en didácticas opcionales es de carácter integral,
silencio. (Se podrá utilizar o para facilitar las actividades considerando diversos tipos
responder en caso de educativas de acuerdo a los de referencias para la
emergencia fuera del aula tiempos establecidos para el obtención de evidencias de
previa autorización del desarrollo de los desempeño del
facilitador. mismos. alumno.
3.-Respetar a los
compañeros y facilitador,
brindando atención en todo
momento durante el
desarrollo de la clase.
ENCUADRE
• CONFORMAR LOS EQUIPOS • ACTIVIDAD # 17
• 1.- Hiperémesis gravídica,
• 5 POR PERSONAS • 2.- Hemorragia de la primera
mitad del embarazo,
• EN BINAS • 3.- Hemorragia de la segunda
mitad del embarazo,
• LA PARTICIPACION SERA SIEMPRE • 4.- Embarazo múltiple,
DEL TEMA ANTERIOR Y DEL • 5.- Toxemia gravídica,
PROXIMO TEMA • 6.- Parto prematuro,
• 7.-Embarazo prolongado,
• 8.- Embarazo de alto riesgo,
• 9.- Ruptura prematura de
membranas,
• 10.- Polihidramnios y
oligohidramnios.
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LA MUJER ES EL UNICO
VEHICULO QUE EL SER
HUMANO TIENEN PARA
LLEGAR A LA TIERRA
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La mujer
ginecóloga y
partera
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UNIDAD ACADEMICA NAVOJOA

Egipto faraónico
espéculo vaginal y
Hebreos practicaban la
Grecia versión cefálica

Roma
En Roma, a principios
de nuestra era:
OBSTETRICES,OCOMADRONAS, que atendían
sólo casos sencillos y las FEMINAE
MEDICAE, expertas en enfermedades de
la mujer
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El hombre aparece de comadrón por


primera vez en el siglo VII de la era
cristiana, Pablo de Egina, quien ejerció en
Egipto y Asia menor

mayas y los aztecas


existían parteras expertas,
pues practicaban
versiones y embriotomías.
Se llamaban tlamatqui
ticitl,
y a sus ayudantas
tepalehuiam
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los aborígenes que habitaban


el territorio de
Colombia, Venezuela y
Ecuador , no se acostumbraba
el parto acompañado, sino
solitario, como lo fue en las
épocas más remotas de la
humanidad. Si alguna mujer
llegaba a desempeñar
este oficio, era tenida como
hechicera. época
precolombina, como
algunas piezas de alfarería
(huacos), debemos aceptar
que el parto era asistido por
mujeres .
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sin fecha alguna las parturientas de


Tierra del Fuego (situado en el extremo
meridional de América del Sur) fueron
auxiliadas por las mujeres más
ancianas de la localidad , o por sus
propias madres . A estas ayudantas se les
llamaba CUTOANDUNDOMO, que quería
decir
"mujer que se compadece de la amiga".
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el siglo XVI, el arte de los


partos estaba en manos de
comadronas.
hasta el siglo XVII exactamente en el
famoso Hotel Dieu, de París, autorizan
a los cirujanos la atención de los
partos, incluyendo los normales . Era
costumbre que el cirujano fuera
llamado únicamente cuando se hacía
inevitable extraer el feto a pedazos.
En España, el medico llamado  experta,
DAMIÁN CARBÓN, escribió una  ingeniosa,
obra titulada Libro del arte de las  bien moderada,
 honrada y
comadres o madrinas y del
 casta para dar buenos
regimiento de las preñadas consejos,
y de los niños, aparecido en 1541  tener temor de Dios
 ser devota de la Virgen María
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ilustradas ,
con buena memoria,
Usandizaga, el robustas, de manos
oficio de comadrona no estaba reconocido largas y uñas cortas,
legalmente en disciplinadas , discretas ,
aquellas calendas, pero tenía importancia poco amantes del dinero
social.

Sorano de Efeso, famoso


ginecólogo y obstetra de la Antigüedad
Clásica
para él las parteras debían ser,
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En FRANCIA, a principios del siglo XVII,


LUISA BOURGEOIS
propone la inducción del PARTO
PREMATURO como solución al
problema de la estrechez pélvica.
partera muy famosa en su país; a ella
se debe también la descripción
semiológica para el
diagnóstico de la
presentación de cara,
al igual que la importancia del
diagnóstico oportuno del
prolapso del cordón umbilical (
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En Alemania, en 1690,
partera , JUSTINA
SIGMUNDIN, en su
libro destinado a sus
colegas. En él llama la
atención sobre la
importancia
de identificar el
OCCIPUCIO en las
presentaciones cefálicas
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"El amnios maduro lleva


en la casi totalidad
de su superficie libre un
epitelio cilíndrico bien
formado.
Solamente en la región
del polo libre ovular
como también
a veces, cerca de la
placenta, se encuentra
epitelio pavimentoso
bajo".
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siglo XIX.
(1 de enero de 1769 - 4 de octubre de
1821)
fue una obstetra francesa, que llegó a
desempeñar el cargo de jefe de
obstetricia en la Hôtel-Dieu de París, el
hospital más antiguo en París. Publicó
libros de texto sobre anatomía de la
mujer, ginecología y obstetricia.1​ Era
contraria al uso de fórceps y
ESCRIBIÓ PRATIQUE DES
ACCOUCHEMENTS , que se
convirtió durante mucho tiempo en el
texto de obstétrica estándar, y en el que
promovió los partos naturales.
Marie-Louise Lachapelle Lachapelle es generalmente considerada
como la madre de la obstetricia
moderna.
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la mujer comienza a hacer


presencia obstétrica luego
de la llegada de los
conquistadores españoles,
fueron éstos quienes
impusieron la costumbre de
que los partos fueran
asistidos por las "comadres
sabias"

Juana García es una dama de


santa fe de Bogotá muy
apreciada en la sociedad

partera que tuvo renombre en Santafé a


finales del sigl o XVIII fue la comadre Melchora
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tercera década del siglo XIX, por


primera vez en
nuestro país fueron habilitadas por
la Facultad de Medicina para
ejercer la profesión de parteras las
comadres
JUANA SOLÓRZANO,
MANUELA RODRÍGUEZ E
ISABEL CORTÉS.
Esa autorización
ERA REALMENTE EXIGUA PUES SU
RADIO DE ACCIÓN SE
REDUCÍA A RECIBIR LA CRIATURA Y
CORTAR EL CORDÓN UMBILICAL
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mujeres de la alta sociedad, que,


MOTU PROPRIO,resolvían hacer las
veces de parteras para
socorrer a las mujeres de su misma
clase.
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José Ignacio Quevedo A maya,


quien ,en 1844, practicó la primera
operación cesárea en Colombia, en mujer
viva.
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Actividad de aprendizaje 3:
Trabajo en aula/producto
Realizar una infografía del ciclo sexual femenino,
MESTRUCION FOLICULAR OVULACION LUTEA
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El ciclo menstrual de la mujer suele tener 28 días.


Comienza el primer día del periodo, y finaliza el primer día de la
siguiente menstruación,
Este ciclo menstrual tiene cuatro fases y sirve
• calcular la fertilidad y las posibilidades de un embarazo

FASE MENSTRUAL:
Desde el primer día del periodo hasta aproximadamente el día 5 del ciclo
menstrual.
FASE FOLICULAR:
Del primer día del periodo hasta el día 13. Un nuevo óvulo comienza a
madurar y las paredes del útero se preparan para acogerlo.
OVULACIÓN:
Día 14. El óvulo abandona el ovario y avanza a través de la trompa de
falopio.
FASE LÚTEA: Del día 15 al día 28. El óvulo permanece en las trompas de
falopio hasta 24 horas esperando a ser fecundado.
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Actividad de aprendizaje 4:
Cuadro Sinóptico y foro en plataforma

Es un proceso importante de la
reproducción sexual
Ocurre única y exclusivamente en
EL OVIDUCTO
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1ER TERCIO DEL


OVIDUCTO
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7 DIAS
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COSTA DE TRES
ETAPAS
1.-
SEGMENTACION
2.-
GASTRULACION
3.-
ORGANOGENESIS
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Proceso atreves del cual la célula zigoto se


divide múltiples veces atreves de mitosis
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DESARROLLO FETAL

Se denomina EMBRIOGÉNESIS al
proceso que se inicia tras la
fecundación de los gametos para
dar lugar al embrión, En el ser
humano este proceso dura unas
ocho semanas, y el entonces
embrión acaba su primera etapa
de desarrollo y pasa a denominarse
FETO.
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semana 2
el blastocisto se encuentra
enterrado en el endometrio
uterino.

Semana 3
La cresta neural dará
lugar a numerosas
cienas e importantes
estructuras del
embrión:

semana 4
el embrión empieza a desarrollar
los vestigios de los futuros
órganos y aparatos
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Segundo
Tercer Mes
Mes • embrión toma el nombre
Mes conocido como de feto y ya mide 9 cm.
• En una de sus primeras
periodo embrionario, transformaciones pierde la
y se caracteriza por apariencia asexuada y
la formación de presenta nítidamente su
condición masculina o
tejidos y órganos a femenina.
partir de las hojas • Todos los órganos se
embrionarias - encuentran formados y de
ahí en adelante sólo
organogénesis- deberán perfeccionarse.
• La placenta funciona
perfectamente, uniendo al
feto con la madre.
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Quinto mes
Cuarto mes • El feto entra en contacto con el
• El feto aún tiene una cabeza mundo: es entonces cuando su
enorme, desproporcionada en madre percibe los primeros-
relación con su longitud de puntapiés.
aproximadamente 18 cm • Los huesos y las uñas se
• Lo recubre un lanugo enrulado empiezan a endurecer,
y grasoso, que evita que el aparecen los mamelones, y los
líquido amniótico ablande la latidos de su corazón pueden
piel. ser escuchados con un
• Su corazón late dos veces más estetoscopio.
deprisa que el de un adulto. • Reacciona cuando escucha
ruidos externos muy violentos.
• También tiene reacciones
táctiles y guiña los ojos.
• Sus pulmones ya están
formados, pero aún respira el
oxígeno de la sangre materna.
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Sexto mes Séptimo mes


• Los complicados centros nerviosos
• En este mes el feto mide 30 establecen conexiones y los
cm, y pesa más de 1 kg. movimientos del feto se hacen más
• Se mueve mucho, sus coherentes y variados.
músculos se están • Mide cerca de 35 cm, y pesa más de
desarrollando. 1 kg.
• El lanugo cae y es • Si naciese en este momento tendría
reemplazado por los cabellos. buenas posibilidades de sobrevivir.
Su cuerpo está ahora Por lo que consideraría como parto
protegido por una sustancia prematuro.
blanca y oleosa (vérnix
caseoso).
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Octavo mes Noveno mes


• mes de embellecimiento: la
grasa distiende la piel que hasta • El feto se prepara para nacer: gana
entonces estaba arrugada. peso y la fuerza necesaria para
• Sus formas se redondean y la realizar el trabajo que está por
piel se vuelve más rosada y enfrentar, aunque el trabajo de
espesa, en esta etapa es cuando parto esencialmente lo realiza el
se coloca con la cabeza hacia útero a través de las llamadas
abajo. contracciones.
• Algunos órganos ya funcionan • Su cabeza se desliza y empieza a
en forma definitiva. descender por la cavidad uterina,
• Mide de 40 a 45 cm y pesa esperando el momento de salir a la
alrededor de 2 kg. luz,
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Actividad 5
1.- Realizar un RESUMEN
en equipo, del tema la
placenta y sus anexos
previa
2.- ANALISIS DE CASO en
forma individual a través
de la plataforma, el caso
clínico relacionado al
tema de la placenta
durante el embarazo
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