Testes Projetivos

Gráficos e Instruções
para Aplicação do HTP
Referências Bibliográficas
VAN KOLCK, O. L. Testes projetivos gráficos no diagnóstico psicológico. São Paulo: EPU, 1984.
BUCK, J. N. H-T-P: casa-árvore-pessoa, técnica projetiva de desenho: manual e guia de
interpretação. São Paulo: Vetor, 2003.
O uso de desenhos em teste projetivo
Importância da experiência no
uso dos testes gráficos.
Formação em Psicologia da
Personalidade e Psicopatologia
para embasamento teórico.
Objetivo:“[...] chegar a um todo
integrado de significados que
forneçam uma compreensão
dinâmica da personalidade e,
eventualmente, possam levar a
uma conclusão em termos de
indícios patológicos” (VAN
https://www.google.com.br/search?q=desenho&espv=2&biw=1366&bih=677&source=lnms&tbm=isch&
KOLCK, 1984, p. XII). sa=X&ved=0ahUKEwj01rGJ-
OnOAhWFipAKHb83BTAQ_AUIBygC#tbm=isch&q=personalidade&imgrc=R38EzlMpbmd__M%3A, acesso
em 29/08/2016
O uso de desenhos em teste projetivo
A técnica projetiva é uma parte importante do diagnóstico psicológico, mas não é, sozinha, o
diagnóstico em si.
A importância de se considerar o todo do processo de avaliação psicológica.

http://revista.olutador.org.br/wp-
content/uploads/2015/08/revista-catolica-o-
lutador-3867-a-frase-quebra-cabeca-620x350.png,
acesso em 29/08/2016
O uso de desenhos em teste projetivo
“Em realidade, não é o objetivo do Diagnóstico Psicológico catalogar o sujeito nem enumerar os
elementos constitutivos de sua personalidade, mas, por meio de uma descrição dinâmica, em
que a etiologia do quadro também seja considerada, buscar uma compreensão efetiva e humana
da pessoa que está à nossa frente e/ou ao nosso lado” (VAN KOLCK, 1984, p. XIII).

http://carimbomania.com/skin/frontend/carimbo/default/images/media/logo.png, acesso em 29/08/2016

O uso de desenhos em teste projetivo
O grafismo como forma de comunicação,
especialmente em crianças.
O grafismo como indicador do
desenvolvimento geral e da
psicomotricidade.
O grafismo também pode ser usado para a
expressão do adoecimento mental.
O desenho pode ser utilizado tanto no
contexto de avaliação psicológica quanto
durante a psicoterapia.

http://1.bp.blogspot.com/_wWwbaPK0VsU/TBDgIK5a6mI/AAAAAAAAAEs/cuu1G_xFQTY/s1600/o-que-dizem-os-desenhos-das-criancas-55-2531.jpg, acesso em 29/08/2016

O uso de desenhos em teste projetivo
“Estamos aí diante do uso projetivo do
desenho propriamente dito. Como
ressaltamos em várias oportunidades, ele
se constitui em condição ótima para a
projeção da personalidade, possibilitando
a manifestação mais direta de aspetos de
que o sujeito não tem conhecimento, não
quer ou não pode revelar, isto é, aspectos
mais profundos e inconscientes; isso
porque, sendo um meio menos usual de
comunicação do que a linguagem, tem
um conteúdo simbólico menos
reconhecido”. (VAN KOLCK, 1984, p. 2).

http://4.bp.blogspot.com/-ZWu6aqG6MuQ/U1SPAiHG5WI/AAAAAAAACxQ/DvH7MKPxTx4/s1600/Proje%C3%A7%C3%A3o.jpg, acesso em 29/08/2016

O uso de desenhos em teste projetivo
O desenho pode ser executado de forma espontânea, em resposta à solicitação do psicólogo no
contexto de testagem, ou durante a psicoterapia.
A interpretação (compreensão do sentido) do desenho deve variar de acordo com o contexto de
sua execução.

Quino, http://www.vestibulandoweb.com.br/enem/simulado-enem-2014-tirinhas-charges-parte-1_5.jpg, acesso em 29/08/2016

O uso de desenhos em teste projetivo
Níveis de elaboração e padronização:
◦ Cópias de motivos determinados ou
desenhos temáticos com modelo complete
(Ex: Teste Gestáltico Visomotor de Bender);
◦ Completamento de linhas, pontos e
desenhos (Ex: Teste de Wartegg);
◦ Desenho temático sem modelo ou
realização gráfica de um tema proposto (Ex:
HTP);
◦ Desenhos atemáticos e pintura a dedo (Ex:
desenho livre).

http://cdn5.colorir.com/desenhos/color/201333/casa-com-cerca-desenhos-dos-utentes-pintado-por-dhynina-1040531.jpg, acesso em 06/09/2016

O uso de desenhos em teste projetivo
Avaliação e interpretação de desenhos: uso de manual/livro
com utilização aprovada pelo CFP e experiência clínica.
Em termos gerais, podemos verificar:
◦ Adaptação (princípio de realidade): verificar se o desenho se
adequa à tarefa proposta. Adaptação ao tema; evolução geral do
grafismo; adequação ao sexo, idade, contexto biopsicossocial.
◦ Expressão (conteúdo manifesto do desenho): avaliar as qualidades
gráficas quanto à organização do desenho e ao simbolismo.
Aspectos gerais. Aspectos estruturais ou formais.
◦ Projeção (conteúdo latente do desenho): verificar a atribuição de
qualidades às situações e objetos, o conteúdo e de que forma o
tema é tratado. Análise do conteúdo.

http://st.depositphotos.com/2196544/2312/i/950/depositphotos_23120540-Happy-cartoon-home.jpg, acesso em
06/09/2016
Linhas básicas de interpretação do
desenho:
◦ “[...] o desenho representa o indivíduo e a folha
de papel, o ambiente” (VAN KOLCK, 1984, p. 6).
◦ Avaliar os aspectos do desenho que são próprios
da idade, gênero, grupo étnico-cultural ou sócio-
econômico e diferenciá-los das características
pessoais do sujeito.
◦ Lembrar que um traço isolado não significa nada.
É preciso ver o todo do teste (e do processo de
avaliação psicológica).
◦ Avaliar a impressão global do desenho.
 Linhas básicas de interpretação do
desenho:
◦ Localização da folha: ambiente delimitado imposto ao sujeito
(submissão; criatividade; oposição).
◦ Localização da página: orientação geral do sujeito em relação ao
ambiente e a si próprio.
◦ Tamanho do desenho em relação à folha: relação dinâmica do
sujeito com seu ambiente e com as pressões dele.
◦ Qualidades do grafismo: tipo de linha e consistência do traço
manifestam diversos aspectos da vitalidade, emotividade,
segurança, entre outros aspectos.
◦ Resistências: negação a desenhar e não completar o desenho.

https://thumbs.dreamstime.com/z/desenho-do-vetor-da-rvore-47015836.jpg, acesso em 06/09/2016

 Instruções do teste H-T-P
A sigla HTP se refere às palavras House – Tree – Person (em inglês) que em língua portuguesa significam casa
– árvore – pessoa.
Pode ser usado como instrumento de avaliação (no psicodiagnóstico) ou como intervenção (na psicoterapia).
A utilização desse teste é feita individualmente.
Adequação da sala: local silencioso, que minimize possíveis distrações e que se adeque ao sigilo.
A mesa deverá ser de superfície lisa e adequada à idade do paciente.
http://2.bp.blogspot.com/-
jj7WYyTbWw4/UNDcOVZD3mI/AAAAAAAAXAM
/DgGa2F6jhnA/s1600/desenhos_de-casas-para-
colorir-02.jpeg,
http://st.depositphotos.com/1742172/2007/v/9
50/depositphotos_20077019-Tree-cartoon.jpg,
https://s-media-cache-
ak0.pinimg.com/236x/03/b5/62/03b5623ab50b
e7d385d120f5e0de9150.jpg,
acessos em 06/09/2016
Instruções do teste H-T-P
Materiais do teste:
◦ Folha sulfite A4.
◦ Lápis grafite nº 2 (série acromática).
◦ Lápis colorido - caixa com 12 cores. As instruções do teste indicam a necessidade
de ter as cores vermelha, laranja, verde, azul, violeta, marrom e preto (série
cromática).
◦ Borracha.
◦ Apontador.
◦ Relógio ou cronómetro.
◦ Protocolo de interpretação para cada série.
◦ Protocolo de Inquérito Posterior ao Desenho.
◦ Duração: de 30 a 90 minutos, aproximadamente.
Instruções do teste H-T-P
Série acromática (lápis grafite):
Casa:
◦ A identificação do paciente deve ser preenchida no Protocolo de desenho do H-T-P.
◦ Uma folha sulfite deve ser entregue ao paciente na posição horizontal.

◦ Instruções: “Eu quero que você desenhe uma casa. Você pode desenhar o tipo de casa que
quiser e pode levar o tempo que precisar. Apenas faça o melhor possível” (BUCK, 2003, p.6).
Instruções do teste H-T-P
Série acromática (lápis grafite):
Casa (continuação):
◦ Comece a cronometrar assim que tiver terminado as instruções.
◦ Anote:
◦ A latência inicial.
◦ A ordem dos detalhes do desenho.
◦ Duração das pausas e o detalhe específico desenhado quando ela acontecer.
◦ Verbalizações espontâneas e emoções demonstradas.
◦ Tempo total para realização do desenho.
Instruções do teste H-T-P
Série acromática (lápis grafite):
Árvore e pessoa:
◦ Os procedimentos para o desenho da árvore e da pessoa são iguais ao da casa, com uma
diferença, a folha sulfite deve ser entregue ao paciente na posição vertical.
 Instruções do teste H-T-P
Série acromática (lápis grafite):
Após o desenho da figura humana, pode ser pedido o desenho de uma pessoa do sexo oposto.
Ao final da série acromática, é realizado o inquérito no qual há uma lista de perguntas para
serem feitas para cada desenho (a lista está no Protocolo de Inquérito e obrigatoriamente
devem ser feitas as questões marcadas com um asterisco *).

https://thumbs.dreamstime
.com/z/desenho-colorido-
de-uma-casa-10949280.jpg,
http://www.desenhosdesen
hos.com/desenhos/desenho
s-arvore-infantil.gif,
http://www.scielo.br/img/r
evistas/pcp/v35n3//1982-
3703-pcp-35-3-0855-
gf01.jpg, acessos em
06/09/2016
Instruções do teste H-T-P
Série cromática (lápis colorido):
A aplicação do série cromática segue como a série acromática, porém o lápis grafite é retirado e
são oferecidos os lápis coloridos.
Obs: A ANÁLISE DO H-T-P É FEITA DEPOIS DO TESTE TER SIDO CONCLUÍDO E LEVA EM
CONSIDERAÇÃO TANTO OS DETALHES DOS DESENHOS, QUANTO SUA TOTALIDADE E AS
RESPOSTAS DADAS NO INQUÉRITO. DEPOIS DA ANÁLISE, DEVE SER RALIZADA SÍNTESE, OU SEJA,
DEVE SER DESCRITO A INTERPRETAÇÃO FINAL E SINTÉTICA DA ANÁLISE FEITA.

https://thumbs.dreamstime.com/z/desenho-do-s-
da-criana-de-uma-casa-44631807.jpg,
http://static4.depositphotos.com/1012083/295/v/
950/depositphotos_2955221-Leafy-tree.jpg,
http://atividadeparaeducacaoespecial.com/wp-
content/uploads/2014/09/DESENHO-COLORIDO-
DE-UMA-CRIAN%C3%87A-ONDE-FOI-DESENHADO-
UM-MENNO-E-UMA-MENINA.jpg, acessos em
06/09/2016