Laporan Barnes 1951

LAPORAN BARNES 1951

• Laporan Barnes 1951 penting dalam menentukan sistem pendidikan

di Malaysia selepas kemerdekaan pada tahun 1957.
• Laporan ini disediakan pada tahun 1951 oleh L.J. Barnes

Tujuan :
Menyelidik dan memperbaiki pendidikan bagi orang Melayu
 Bahasa Melayu wajib
diajar di sekolah
pelajaran bahasa Cina Inggeris dan bahasa sekolah dwibahasa
dan India akan Inggeris wajib diajar di diadakan dan bahasa
disediakan jika terdapat sekolah Melayu pengantar yang
15 orang murid atau digunakan ialah bahasa
lebih ingin mempelajari Inggeris dan bahasa
bahasa ibunda mereka Melayu

sekolah-sekolah vernakular
dalam bahasa Melayu,Cina
satu jenis sekolah dan Tamil ditukarkan
menggunakan bahasa kepada sekolah
Melayu sebagai bahasa kebangsaan.Sekolah ini
pengantar akan menggunakan bahasa
kebangsaan, iaitu bahasa
Melayu

dua jenis sistem sekolah cadangan- pengajaran agama

menggantikan
ditubuhkan pengajaran Jawi di
cadangan sekolah
 Kesan daripada Laporan Barnes 1951

ditentang hebat oleh kaum India dan terbentuklah laporan

Cina Fenn-Wu 1951