A deviancia értelmezési kerete

Fogalmak:
kultúra, érték, értékrendszer, norma,
szocializáció, szubkultúra
A kultúra

 (1) Egy emberközösség közösen elfogadott

viszonyulása az élet legalapvetőbb
kérdéseihez,
 (2) továbbá az e viszonyuláson alapuló
értékeinek, normáinak, viselkedéseinek,
szokásainak,
 (3) valamint a közösség által létrehozott és
felhalmozott szellemi és tárgyi
produktumoknak az összessége.
A kultúra szintjei

érzékszerve-
inkkel
megragad-
ható szint

értékek, normák,
viselkedési minták

alapfeltevések, alapviszonyulások
A normák

 Az adott kultúrára jellemző, a

csoport/társadalom által létrehozott
viselkedési, gondolkodási, érzési szabályok,
melyeknek alapját egy hierarchikusan felépülő
értékrendszer képezi.
 Ezen belül:
 statikus normafelfogások
 radikális normafelfogások
 szociális konstruktivizmus
Norma típusok
 terjedelem, összetétel szerint
 egyes normák
 pozícióhoz kötött normák
 szükséglet kielégítési normák
 normák összessége, a kultúra egésze
 eredet szerint
 tradíció
 megegyezés
 szerződés
 tipizálás
 rendelet, törvény
 rögzítettség szerint: megszokás, elvárás, hagyomány, népszokás, erkölcs, jog
 viselkedési normák – elvárások
 konstitutív normák – regulatív normák
 norma mint a szociális kreativitás terméke
 szelektív norma – produktív norma
A normák természete

 minden norma:
 tartalmaz valamilyen negatív vagy pozitív formájú
előírást
 megnevez vagy utal szankciókra (jutalomra
és/vagy büntetésre)
 megnevezi a végrehajtás személyeit, csoportjait,
ágenseit
 egy adott kultúrában egyidejűleg többféle
norma létezhet
Értékek
 Andorka Rudolf: „olyan kulturális alapelvek, amelyek
kifejezik azt, hogy az adott társadalomban mit
tartanak kívánatosnak és fontosnak”
 Csepeli György: az értékek „motívációs erejük révén
jelentésekkel teli cselekvési keretet képesek
teremteni, ahol az értékelés mozzanatában életre kel,
megnyilvánul az emberek értéktudata”
 absztrakció, nem létezik önmagában
 folyamatosan változnak
 társadalmi csoportonként eltérőek
Az értékek felismerésének nehézségei

 csak közvetett módon megfigyelhetők,

 a cselekvő cselekedeteinek tulajdonított
értéktartalmak és a külső szemlélő megítélése
nem feltétlenül fedik egymást,
 nehezen fejezzük ki értékeinket,
 a külső megfigyelő értékválasztása
befolyásolhat.
 Az értékek, normák keletkezése és
működése

szükséglet, érték- norma-

értékek normák
érdek rendszer rendszer