PagbasaatPagsulat

Tungosa
Pananaliksik
BakgrawndsaKurso

 Ang kursong ito ay naglalayong

mapalawak ang kaalaman at
kasanayan ng mga mag- aaral sa
kritikal na pagbasa at lohikal n
pagsulat tungo sa pagsasagawa ng
sariling pananaliksik.
AwtputngKurso
 Prelim: Instructional Film
 Midterm: Newsletter
 PreFinal: Kabanata 1-3 ng
Pamanahong Papel
 Final: Kabanata 4-5 ng
Pamanahong Papel Defend
AwtputngKurso
 Prelim: Instructional
Film 20% Quizzes
20% Instructional
100%
Film
Prelim Grade
50% Prelim Exam
10% Class
Standing
AwtputngKurso
 Midterm:
Newsletter
20% Quizzes 100%
Midterm Grade
20% Newsletter
50%
10% Midterm
Class
Exam
Standing
AwtputngKurso
 PreFinal:Kabanata 1-3
ngPamanahong Papel
20% Quizzes
20% K. 1-3 ng 100%
PP PreFinal Grade
50% Midterm
10% Class
Exam
Standing
AwtputngKurso
 Finals:Kabanata 4-5,
Defend
20% Quizzes
20% K. 4-5 100%
50% (F.E, Final Grade
Defend)
10% Class
Standing
PalisiyasaKlase

3 consecutive
15 mins. late absences
Maikling Pasulit

Permit Asal sa Klase RESPETO

ClassProfile
Long sized folder with cellophane
cover
Paste a long sized bond paper with
your 1x1 FORMAL pictures and Full
name
Alphabetical Order
Deadline: M-TH -Nov. 16 (Thursday)
T-F -Nov. 17 (Friday)
A-Z
TAXONOMY
Pagbasa
Prelim Coverage
KahuluganngPagbasa

 Ang pagbasa ay ang pagkilala at

pagkuha ng mga ideya at kaisipan
sa mga sagisag na nakalimbag
upang mabigkas nang pasalita.
KahuluganngPagbasa

 Paraan din ito ng pagkilala,

pagpapakahulugan at pagtataya
sa mga simbolong nakalimbag.
(Austero,et.al.,199
9)
KahuluganngPagbasa

 Ang pagbasa ay isang

psycholinguistic guessing
game. Ang isang mambabasa ay
bumubuo muli ng kaisipan o
mensahe hango sa tekstong
kanyang binasa.
-Goodman
ProsesongPagbasa

Asimilasyon
Reaksyon
Komprehensyon
Persepsyon
ProsesongPagbasa
1. Persepsyon
Pagkilala sa simbolong nabasa.

2. Komprehensyon
Pagpoproseso at pag-unawa sa
binasa.
ProsesongPagbasa
3. Reaksyon
Paghatol pagpasya kahusayan
at aral sa teksto. Kawastuhan,

4. Asimilasyon
Iniuugnayang ang dating
kaalaman o karanasan.
KatangianngPagbasa
 Isang proseso ng pag-iisip.
 Ang epektib na mambabasa ay
isang interaktib na mambabasa.
 Maraming hadlang sa pag-unawa.
 Angmagaling na
mambabasa ay sensitib
sa kayariang balangkas ng
tekstong binabasa.
PananawatTeoryasaPagbasa

Teoryang Teorya
Bottom- up ng
Interakt
Teoryang ib
Teoryang
Top- down
Iskima
PananawatTeoryasaPagbasa
A. Teoryang Bottom-up
Ang pagbasa ay ang pagkilala ng
mga serye ng mga nakasulat na
simbolo upang maibigay ang katumbas
nitong tugon.
Proseso: Nagsisimula sa teksto
(bottom) patungo sa mambabasa (up)
kaya nga bottom- up.
PananawatTeoryasaPagbasa
B. Teoryang Top-down
Proseso: Nagsisimula sa
mambabasa (top) tungo sa teksto
(down).
Ang mambabasa ay may taglay na
dating kaalaman (prior knowledge) na
nakaimbak sa kanyang isipan at may
sariling kakayahan sa wika (language
proficiency).
PananawatTeoryasaPagbasa
C. Teoryang Interaktib
Kombinasyon ng Teoryang
Bottom-up at Top-
down.
Bi-directional
PananawatTeoryasaPagbasa
D. Teoryang Iskima
Bawat bagong impormasyong
nakukuha sa pagbabasa ay
naidaragdag sa dati nang iskima. Bago
pa man basahin ng mambabasa ang
teksto ay may taglay na siyang ideya sa
nilalaman ng teksto.
Minute
Papers
Isa’t kalahati ng papel
1. Ang pagbasa ay isang proseso ng .
2. Ang , ang hakbang sa
pagkilala sa mga nakalimbag na
3. simbulo.
Ayon teoryang , ang pag-unawa
nagsisimula
sa sa teksto
ay patungo sa
mambabasa.
4. Ang interaksyon sa teoryang ,
5. Sa ay bi-
na directional.
, hinahatulan
pinagpapasyahan ang o
hakbang
kawastuhan, kahusayan
at pagpapahalaga ng
isang tekstong binasa.
6. Ang epektib na mambabasa ay
isang na mambabasa.
7. Sa mga bulag, ang ginagamit
nila sa pagbabasa sa braille.
8. Ayon ky Goodman, ang pagbasa
ay isang .
9. Ang pag-unawa sa tekstong binasa ay
nagaganap sa hakbang na .
10.Mahalaga ang ginagampanang
papel ng sa paghahasa
ng talino at isipan.
TakdangAralin
Pangkatang Pag-
uulat
GroupAssigment
Hulwaran at Organisasyon ng
Tekstong Ekspositori
1. Depinisyon
2. Pagiisa-iisa o Enumerasyon
3. Pagsusunod-sunod o Order
4. Paghahambing at
Pagkokontrast
5. Problema at Solusyon
6. Sanhi at Bunga
GroupAssigment
Limitado at Tiyak o Spesipik
Magbigay ng dalawang
halimbawa bawat paksa
Pag-uulat vs. Pagbabasa
20 minuto bawat pangkat
MgaKasanayansa
Akademikong
Pagbasa
MgaKasanayan
 Pag-uuri ng mga Ideya at Detalye
 Pagtukoy sa Layunin ng Teksto
 Pagtiyak sa Damdamin, Tono at Pananaw ng Teksto
 Pagkilala sa Pagkakaiba ng Opinyon at Katotohanan
 Pagsusuri kung Valid o Hindi ang Ideya o Pananaw
 Paghinuha at Paghula
 Pagbuo ng Lagom at konklusyon
 Pagbibigay-Interpretasyon sa Mapa, Tsart, Grap at
Talahanayan
Pag-uuri ng mga Ideya at
Detalye
1. Paksang Pangungusap –sentro
o pangunahing tema/pokus sa
pagpapalawak ng ideya.
2. Suportang Detalye-
tumutulong, nagpapalawak,
nagbibigay-linaw sa paksang
pangungusap.
Pag-uuri ng mga Ideya at
Detalye
Suportang Detalye

Suportang Detalye
Pangunahing
Ideya
Suportang Detalye

Suportang Detalye
Pag-uuri ng mga Ideya at
Detalye