You are on page 1of 103

‫كيفية الكتابة والنشر للورقات العلمية في المجالت‬

‫والمؤتمرات االكاديمية المحكمة‬


‫‪HOW TO WRITE PUBLISHABLE‬‬
‫‪ARTICLES‬‬
‫اـلـرـوـيـاـتـي‬ ‫عـبـدـاـلـحـفـيـظـ‬ ‫عـلـيـ‬
‫بــــاـمـعـة ‪U T H M‬‬
‫جـ‬ ‫دـكـتـورــاـةـ‬ ‫لب‬
‫طـاـــ‬
‫‪e l ro w a y a t i @ y a h o o. c o m‬‬
‫‪ge130106@siswa.uthm.edu.‬‬
‫‪my‬‬

‫‪1‬‬
‫النقاط الرئيسية للمحاضرة‬
‫‪‬ما المقصود بالورقة العلمية وماهي أهميتها للبحث العلمي؟‬
‫‪‬متى نكتب ولمن نكتب وكيف نكتب ورقة علمية وننسقها وفق معايير الكتابة‬
‫العلمية‪.‬‬
‫‪ ‬التعرف على كيفية تصنيف الورقات العلمية واختيار المجالت المناسبة والبحث‬
‫عنها بقواعد البيانات‬
‫‪‬التعرف على كيفية انشاء حساب للنشر على الباحث العلمي ‪ google scholar‬و‬
‫الشبكة االجتماعية ‪ Academia.edu‬و ‪.ResearchGate‬‬
‫‪ ‬معرفة معنى ‪ h index‬وكيفية حسابه؟‬
‫‪‬نصائح عامة قبل النشر لتجنب الرفض‬
‫‪‬كيفية تسليم الورقة بشكل سليم للمجلة المعنية‬
‫‪2‬وكيفية التعامل مع قرارات المحكمين‬
‫?‪WHAT IS A SCIENTIFIC PAPER‬‬
‫مالمقصود بالورقة العلمية ؟‬
‫هي مستند يثري المعرفة االنسانية بمع‪h‬لومات جديدة واضحة ودقيقة‬
‫ومباشرة‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫أهمية النشر العلمي‬
‫‪IMPORTANCE OF WRITING‬‬
‫◦ لماذا نكتب البحوث أو االوراق العلمية؟ (عدد ثالث أسباب)؟‬
‫◦ هل تخطط من االن لنشر عملك في مؤتمر أو مجلة؟‬
‫◦ إذا كان عملك غير منشور فهو غير موجود!‬
‫◦ بحث غير منشور اسهامه العلمي صفر‪.‬‬
‫◦ لماذا احتكار المعلومة؟ وثبت عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه‬
‫قال ‪ " :‬من سئل عن علم يعلمه فكتمه ألجم يوم القيامة بلجام من‬
‫نار " ‪.‬‬
‫◦ “‪Communicating knowledge means successfully‬‬
‫‪passing it to somebody else” ~ Dr . Roberto Kolter‬‬
‫◦ النشر هو مقياس السهاماتكم العلمية‬

‫‪4‬‬
‫متى نكتب؟‬
‫• مـن خالل ( اطالعـي ‪ ،‬مـن خالل عملـي ‪ ،‬توصـية من مشرف ‪،‬‬
‫مشروع مقدم من جهة ما ـ استكماال ً لبحثي السابق) توصلت ‪:‬‬
‫‪‬لنقطة بحث مثيرة لالهتمام‪.‬‬
‫‪‬اليوجد حل جيد لهذه المشكلة البحثية حتى االن‪.‬‬
‫‪‬لدي فكرة! (كيف تأتي الفكرة)‬
‫‪‬فكرتي قابلة للتطبيق وقابلة للقياس وستكون ناجحة بعون الله‪.‬‬
‫‪‬مقارنة نتائجي مع االخرين ممن حاول حل هذه المشكلة‪.‬‬

‫‪5‬‬
‫كيف تكتب ورقة بحثية‬
HOW TO WRITE A SCIENTIFIC
PAPER?

6
‫موضوع الورقة (نقطة البحث واهداف‬
‫البحث)‬
‫‪ -1‬هل لديك نقطة بحث ‪ :‬المطلوب تحديد المشكلة‬

‫تحديداً دقيقاً‬

‫‪ -2‬حدد اهذاف البحث بشكل مبسط في نقطتين( االسهام‬

‫العلمي)‬

‫‪ -3‬قم بعمل مراجعةشاملة لكل مانشر حول نقطة‬

‫البحث‬ ‫‪7‬‬
‫وضع الخطوط الرئيسية للورقة‬
‫‪brainstorming‬‬
‫‪‬المرحلة االولى ‪ :‬اكتب جميع االفكار التي تريد تضمينها بمتن الورقة‪ .‬التهتم‬
‫بتسلسل االفكار أو منطقيتها في هذه المرحلة‪.‬‬
‫‪‬المرحلة الثانية ‪ :‬ربط االفكار ووضع اطار عام للورقة‬
‫‪ ‬ضع التسلسل المنطقي وقم باعادة النظر به عدة مرات‪.‬‬
‫‪ ‬تجنب الحشوا والتكرار واكتب باسلوب مبسط ومباشر‪.‬‬
‫‪‬المرحلة الثلثة ‪ :‬قم بوضع جدول المحتويات للورقة وقارن ببعض الورقات التي‬
‫لفتت انتباهك عند دراسة االعمال السابقة (التهتم بالترابط اللغوي في هذه‬
‫المرحلة)‬
‫المرحلة الرابعة استشر المشرف لضمان تسلسل االفكار وبناء هيكل عام‬
‫ممتاز للورقة‪.‬‬

‫‪8‬‬
‫انواع الورقات العلمية القابلة للنشر‬
‫‪Types of Articles You can Propose and‬‬
‫‪Publish‬‬

‫ساب(قة‬
‫درا(سات ال(‬
‫ال(‬ ‫‪Literature review‬‬
‫هذا النوع من الورقات مفيد للباحثين الجدد‪ .‬وهو وسيلة فعالة لدخول مجال‬
‫النشر العلمي وهو ليس مجرد سرد للماضي بقدر مايعطي اضاءات للتطوير‬
‫والعمل المستقبلي‪ .‬وهي نوعين ( سردية) و (احصائية)‪.‬‬
‫تجري(بية‬
‫ال(‬ ‫درا(سة‬
‫ال(‬ ‫‪Empirical/ Experimental  study‬‬
‫هذا النوع شائع في التخصصات االجتماعية والتطبيقية‬
‫‪a review of literature, methodology, statistical analysis, findings and‬‬
‫‪.discussion‬‬

‫‪9‬‬
‫تبع‪(h‬‬
‫لنشر ) ي‪hh‬‬
‫قاب‪h‬لة ل‪hh‬‬
‫علمية ال‪h‬‬
‫ا‪h‬نوا‪h‬ع ا‪h‬لور‪h‬قات ال‪h‬‬
‫‪Types of Articles You can Propose and‬‬
‫‪Publish‬‬
‫حالة(‬
‫ال(‬ ‫حليل‬
‫ت(((‬ ‫‪Case analysis‬‬
‫هذا النوع من الورقات يستخدم في عديد التخصصات مثل‬
‫القانون والطب واالقتصاد‬
‫‪Journals-Magazines-Letters-and-Transactions‬‬
‫هناك انواع اخرى من الورقات مثل ‪Theoretical analysis، Book‬‬
‫‪.... review‬الخ‬

‫‪10‬‬
The IMRAD Format
for Scientific Papers
Introduction ‫مقدمة‬
h‫ ال‬: What was the question?
Methods‫بحث‬
h‫ية ال‬
h‫ آل‬:How did you try to answer it?
Results :‫ج‬h‫نتائ‬
h‫ال‬ What did you find?
Discussion‫شة‬h‫مناق‬
h‫ال‬ What does it mean?

A format used in some journals: IRDaM


People read sections in various orders.
11
‫الفقرات الرئيسية للورقة البحثية‬
‫‪ ‬صفحة العنوان (‪)Title‬‬
‫‪ ‬العنوان ‪ ،‬المؤلفون ‪ ،‬المؤسسة‪ ،‬البريد االلكتروني لكل مؤلف‪.‬‬
‫‪ ‬الملخص (‪)Abstract‬‬
‫عادة يكتب اخر شي في الورقة ويكون مستقل بذاته (واليشار فيه لمراجع او جداول)‬
‫‪ ‬جملة مقدمة‬
‫‪‬تحديد نقطة البحث واهميتها‬
‫‪‬منهجية البحث وطريقة الحل‬
‫‪‬النتائج‬
‫‪ ‬تبعات وفوائد الحل المقترح‬
‫‪‬في العادة عدد الكلمات للملخص والعنوان محددين‬
‫‪ ‬الكلمات المفتاحية ‪ Keywords‬وتستخدم ككلمات اساسية لتسهيل البحث في قواعد البيانات (‪)6-3‬‬
‫كلمات‬
‫‪12‬‬
13
‫مثال للعنوان والملخص‬
‫‪14‬‬
‫يتبع الفقرات الرئيسية للورقة البحثية‬
‫‪ ‬المقدمة (‪)Introduction‬‬
‫‪ ‬توصيف عام للمشكلة واهميتها‬
‫‪ ‬االعمال السابقة ودورها في حل المشكلة‬
‫(ميزاتها وسلبياتها)‬
‫‪‬االهذاف المرجوه واالسهامات العلمية‬
‫المقترحة منا (بشكل محدد ومبسط)‬
‫‪‬عرض تسلسل باقي اجزاء الورقة‪.‬‬

‫‪15‬‬
‫يتبع الفقرات الرئيسية للورقة البحثية‬
‫‪‬آلية البحث ( ‪:)Method‬‬
‫‪ ‬الفرضيات‪،‬ونطاق البحث وكذلك اطار العمل‪،‬‬
‫التمثيل الرياضي للتجربة ‪ ،‬خوارزمية الحل مدعمة‬
‫بالمحاكاة البرمجية و‪/‬أو التجارب المعملية‪.‬‬
‫‪ ‬الوسائل المادية ومستلزمات التجربة (مواد‪،‬‬
‫معدات‪ ،‬بيانات‪ ،‬حزم برمجية)‬
‫‪‬معايرة التجربة (بستخدام قيم العملية بدل القيم‬
‫النظرية المستخدمة في المحاكاة) أو التحقق من‬
‫صالحية برنامج المحاكاة بمقارنتها بقيم محسوبة‬
‫مسبقا‪.‬‬
‫‪ ‬معايير القياس المعتمدة لتقييم النتائج المتحصل‬
‫عليها‪.‬‬
‫‪16‬‬
‫يتبع الفقرات الرئيسية للورقة البحثية‬
‫‪‬النتائج) ‪:)Results‬‬
‫‪ ‬اعرض النتائج بشكل مبسط وواضح مستخدما‬
‫الصور والجداول والرسوم البيانية‪.‬‬
‫‪‬اشرح كل صورة او جدول او رسم بياني بشكل‬
‫منطقي مبسط‬
‫‪ ‬وضح اهمية النتائج المكتشفة‬

‫‪17‬‬
‫يتبع الفقرات الرئيسية للورقة البحثية‬

‫‪‬المناقشة (‪: )Discussion‬‬


‫‪ ‬يجب أن تجيب على التساؤالت التي طرحت في مقدمة الورقة‪.‬‬
‫‪‬ركز على االستدالالت الرئيسية ( ‪)Main findings‬‬
‫‪‬قارن بين ماتوصلت اليه وماتوصل اليه البحاث السابقين وبين اوجه االختالف‬
‫ومميزات مقترحك‪.‬‬
‫‪‬هل الفرضيات المقترحة والمعتمدة تتناسب والنتائج المتحصل عليها؟ وماهي‬
‫التعديالت المقترحة كعمل مستقبلي‬

‫‪18‬‬
‫يتبع الفقرات الرئيسية للورقة البحثية‬
‫‪‬الخالصة (‪: )Conclusion‬‬
‫‪‬تلخص منهجية البحث ونتائجه الرئيسية في ‪4-2‬‬
‫نقاط‪.‬‬
‫‪‬االثر االيجابي لموضوع البحث‬
‫‪‬مقترحات للدراسات المستقبلية‬

‫‪19‬‬
‫مثال للخالصة‬
‫‪20‬‬
‫يتبع الفقرات الرئيسية للورقة البحثية‬
‫‪‬الشكر والتقدير (‪: )Acknowledgements‬‬
‫شكر الجهات الممولة واالطراف التي ساهمت في دعم البحث (شكر المحكمين‬
‫إذا ساهموا بمالحظاتهم في اثراء قيمة البحث)‪.‬‬
‫‪‬المراجع (‪:)References‬‬
‫اسم المؤلف ‪« ،‬عنوان الورقة‪/‬الكتاب»‪ ،‬المؤتمر‪/‬المجلة‪ ،‬العدد االصدار‪،‬‬
‫الصفحات‪ ،‬السنة‬

‫‪21‬‬
22
23
24
25
‫تصنيف المجالت العلمية‬
‫‪JOURNALS‬‬
‫‪RANKING‬‬

‫‪26‬‬
‫أهمية تصنيف المجالت العلمية‬
‫جودة المجلة العلمية التي تنشر فيها لها تأثير كبير إ اذ‪ h‬ما‬
‫استفاذ منها وقرائها عدد كبير من البحاث فهي صدقة‬
‫جارية بعون الله وبالتالي يزداد اسهامك العلمي كلما‬
‫زادت عدد االقتباسات‪.‬‬

‫‪27‬‬
‫كيف نختار المجلة‬
‫المناسبة؟‬
‫اـلـعـلـمـيـةـ؟‬ ‫اـلـمـجـلـةـ‬ ‫كـيـفـ نـحـدـدـ جـوـدـةـ‬

‫‪28‬‬
IMPACT FACTOR (IF)
‫ير‬h‫ث‬h‫ل التأ‬h‫ام‬h‫ع‬h‫م‬
.‫هو أكثر ترتيب اكاديمي للمجالت العلمية في العالم‬
‫ «يتم‬.‫هو تقييم منظم يترجم االقتباس من المجالت الى درجات لكل مجلة‬
»‫تحديثه كل عامين‬
IF for next year =A/B
2014-2013 ‫لمجلة‬
hh‫تباسات ل‬h‫الق‬h‫= عدد ا‬A
2014-2013 ‫مجلة‬
h‫ا ال‬h‫ه‬h‫شرت‬
hh‫ن‬ ‫تي‬
h‫ق ال‬h‫الورا‬h‫ = عدد ا‬B
IMPACT FACTOR(Thomson Reuters: Journal Citation Reports)
ISI journals (Institute for Scientific Information (ISI))
http://thomsonreuters.com/en/products-services/scholarly-scientific-research/research-
management-and-evaluation/journal-citation-reports.html
29
‫‪ABS RANKING‬‬
‫‪Association Business Schools‬‬
‫ينظر اليه من اهم المعايير في تقييم المجالت في المملكة‬
‫المتحدة وعديد دول العالم‪ .‬ويقسم الى مستويات‬
‫‪ )four stars( *4‬وهي افضل المجالت في التخصص المعني‪Best‬‬
‫‪work in the field‬‬
‫‪ *3‬مجلة متميزة دوليا‪International excellence‬‬
‫‪ *2‬معترف بها دوليا ‪Internationally recognized‬‬
‫‪ *1‬معترف بها محليا ‪Nationally recognized‬‬

‫‪30‬‬
SJR

31
http://www.scimagojr.com/journalrank.php
32
‫هتظهر المجلة‬
‫وهيكون مكتوب‬
‫في المربع اللي‬
‫جنبها الـ‬
‫‪Scientific Level‬‬
‫لو لقيته ‪ 1‬أو ‪.. 2‬‬
‫المجلة محترمة ‪..‬‬
‫لو لقيته غير ( ‪) -‬‬
‫‪ ..‬يعني لو لقيت‬
‫الشرطة‪ ..‬سيبك‬
‫‪. ‬منها واصرف نظر‬

‫‪https://dbh.nsd.uib.no/publiseringskanaler/Forside?sok.avansert=true‬‬
‫‪33‬‬
34
35
‫قواعد البيانات المعتمدة بجامعة‬
‫‪UTHM‬‬
‫كيف نجد المجلة المناسبة للنشر‪h‬؟‬
‫‪36‬‬
‫مثال عن البحث الخــــــــــــــــــاص في‬
‫‪ScienceDirect‬‬
‫الصفحة الرئيسية لمكتبة ‪ScienceDirect.‬‬
‫‪ScienceDirect‬‬ ‫البحث بصورة عامة داخل مكتبة‬

‫وهـو البحـث عـن ورقـة بحثيـة تنتمـي إلـى موضوع علمـي معيـن دون النظـر إلـى المجلـة العلميـة او المصـدر التـي تنتمـي إليها هذه‬
‫الورقة ويكون ناتج البحث مكونا ً من عدة مصادر مختلفة‪.‬‬

‫بحت سريـــــــــــع ‪Search Quick‬‬


‫وهـو خيار يكون فيـه البحـث مبسـطا ً مـن حيـث الشروط المسـتخدمة فـى البحـث وهـو عبارة عـن بحـث بصـورة عامـة عن موضوع‬
‫معين ويتم فى هذه الخطوة إعداد البحث ثم الضغط على الزر ‪.Go‬‬
‫كما يوفر لنا هذا النوع من البحث إمكانية تضييق مجال البحث داخل هذه النتائج بطريقة تخصيص البحث بإستخدام النوع‬
‫‪ Type‬والعنوان ‪ Title‬والسنة ‪ year‬كما هو موضح بالشكل التإلي‪.‬‬
‫‪Search Advanced‬‬ ‫بحـــــــــــث متقدم‬
‫وهـو بحـث بصـورة محددة عـن موضوع معيـن ويتـم فيـه إعداد البحـث كمـا هـو موضـح بالشكـل التالـي ‪ ،‬ثـم الضغـط على الزر‬
‫‪.Search‬‬
Click icon to add picture

41
42
Scopus vs. Web of Science
‫علمية‬
h‫لوب ال‬h‫سكوبو ا‬
h‫عيار ال‬h‫م‬
Elsevier's Scopus and Thomson Reuter's Web of Science (
WoS) are the two most extensive, popular (and commonly-
used) search tools in academia to track impact factors

43
‫البحث عن‬
video watermarking in Scopus

44
‫البحث بأعلى اقتباس‬

‫‪45‬‬
‫كيف اعرف اذا كانت المجلة موجودة في‬
‫?‪Scopus‬‬

‫‪46‬‬
Web of science

47
JCR

48
2014 ‫سنحاول البحث عن المجلة التالية خالل سنة‬
ARAB JOURNAL OF SCIENCE AND
ENGINEERING

49
‫اليوجد‬

‫‪50‬‬
‫!كانت موجودة ‪2013‬‬

‫‪51‬‬
‫ابحث عن المجلة التالية ماهو‬
‫وفي اي ربع ؟ ?‪IF‬‬

‫‪52‬‬
‫‪IF=0.911 , Q1 or Q2 or Q3 or‬‬
‫?‪Q4‬‬

‫هذا المعيار يعتمد على معامل التأثير ولكن يقسمها الى اربع ارباع من الربع االول (االفضل) الى الربع الرابع واالخير‬
‫‪From Q1 to Q4‬‬
‫‪53‬‬
Journal Information

54
Quartile in Category = Q3

55
‫مجلة الشريعة والقانون‬
‫‪http://sljournal.uaeu.ac.ae/rules.‬‬
‫‪asp‬‬
‫الدوريات موجودة‬
‫على الشبكة ومرشحة‬
‫الستخدامها كمراجع‬
‫ولكن؟‬

‫هل نجدها عند‬


‫البحث في‬
‫محركات البحـث‬
‫والمكتبات‬
‫العالمية؟‬

‫‪56‬‬
‫المجلة العربية للعلوم االنسانية‬
‫الدوريات موجودة‬
‫على الشبكة ومرشحة‬
‫الستخدامها كمراجع‬
‫ولكن؟‬

‫هل نجدها عند‬


‫البحث في‬
‫محركات البحث‬
‫والمكتبات‬
‫العالمية؟‬

‫‪57‬‬
‫المجالت العلمية بجامعة مصراتة‬
‫الساتل‬
‫هل الدوريات موجودة‬
‫على الشبكة ومرشحة‬
‫الستخدامها كمراجع ؟‬

‫هل نجدها عند‬


‫البحث في‬
‫محركات البحـث‬
‫والمكتبات‬
‫العالمية؟‬

‫‪58‬‬
‫المجلة الدولية المحكمة للعلوم الهندسية‬
‫وتقنية المعلومات‬
‫الدوريات موجودة‬
‫على الشبكة ومرشحة‬
‫الستخدامها كمرجع‬

‫هل نجدها عند‬


‫البحث في‬
‫محركات البحـث‬
‫والمكتبات‬
‫العالمية؟‬

‫‪59‬‬
‫الباحث العلمي في قوقل‬
‫‪google scholar‬‬

‫االكاديمية الليبية‪ -‬مصراتة‬


‫‪60‬‬
‫انشاء حساب‬
‫‪Gmail‬‬
‫‪61‬‬
‫بعد انشأ حساب‬
‫‪Gmail‬‬
‫نبدأ في تكوين‬
‫حساب للنشر‬

‫خطوات انشاء حساب على الباحث العلمي‬


‫‪Google Scholar‬‬
‫)‪(1‬‬

‫‪62‬‬
‫خطوات انشاء حساب على الباحث العلمي‬
‫‪Google Scholar‬‬
‫)‪(2‬‬

‫‪63‬‬
‫خطوات انشاء حساب على الباحث العلمي‬
‫‪Google Scholar‬‬
‫)‪(3‬‬

‫‪64‬‬
‫يجب تفعيل الحساب‬
‫)‪(4‬‬

‫‪65‬‬
‫التحقق من صحة البريد وتفعيل الصفحة‬
‫)‪(5‬‬

‫‪66‬‬
‫إضافة ورقة لنشرها‬
‫)‪(5‬‬

‫‪67‬‬
‫اضافة ورقة يدويا للباحث العلمي‬
‫)‪(6‬‬

‫‪68‬‬
‫ادخال التفاصيل بعد تحديد نوع المستند‬
‫)‪(7‬‬

‫‪69‬‬
‫نوع المستند مجلة في هذا المثال‬
‫)‪(8‬‬

‫‪70‬‬
‫‪‬استقبال االيميل حول موضوع بحثك (انذار ‪)Alert -‬‬
‫استخدم هذه الـخاصية لتكون متابع للمواضيع الخاصة ببحثك‬

‫االعدادات التي تقوم بها هي‪:‬‬


‫‪‬استقبال االيميل حول موضوع بحثك (انذار ‪)Alert -‬‬
73
74
H index?

75
‫كيف يحسب معامل الثأتيروماهي اهميته‬
‫‪H-index‬‬

‫• هو مقياس لالنتاجية العلمية (هوية الباحث) وهو عبارة عن المضاعف‬


‫المشترك االصغر لعدد االقتباسات‪.‬‬
‫• تستخدمه عديد المؤسسات االكاديمية في الترقيات لكوادرها او كمعيار‬
‫الختيار عناصر جديدة‪.‬‬
‫• ويحسب بشكل مبسط كالتالي‪:‬‬

‫‪76‬‬
‫حساب معامل الثأتير‬
‫‪h-index‬‬
‫رتب ورقاتك تنازليا حسب عدد االقتباسات‪.‬‬
‫‪‬الورقة االولى (‪ 3‬اقتباسات)‬
‫‪‬الورقة الثانية (‪ 2‬اقتباسات)‬
‫‪‬الورقة الثالثة (اقتباس واحد)‬

‫هل لديك ورقة لها اقتباس واحد على االقل (نعم)‬


‫هل لديك ورقتين لهما اقتباسين على االقل (نعم)‬
‫هل لديك ثالث ورقات لهن ثالث اقتباسات على‬
‫االقل ال()‬
‫إذا ‪h=2‬‬
‫كيف يمكن زيادة ‪ h‬؟‬
‫‪77‬‬
ResearchGate‫لنشر‬
hh‫تماعية ل‬h‫ج‬h‫بكة ا‬
hh‫ش‬
‫علمي‬
h‫ال‬
ResearchGate: is a 
social networking site for
scientists and researchers to
share papers, ask and answer
questions, and find collaborators.

78
Academia.edu‫لنشر‬hh‫ل‬ ‫تماعية‬h‫ج‬h‫بكة ا‬
hh‫ش‬
‫علمي‬
h‫ال‬
Academia.edu is a social networking website for
academics. It was launched in September 2008 and had
over 21 million registered users as of April 2015. The
platform can be used to share papers, monitor their
impact, and follow the research in a particular field.
Academia.edu was founded by Richard Price, who
raised $600,000 from Spark Ventures, Brent Hoberman,
and others.

79
‫نصائح عامة قبل النشر‬
‫النصيحة االولى‬
‫اختر المجلة المتخصصة ذات معامل تأثير جيد وانتبه لتوقيت الرد‬
‫والنشر بعد التسليم‬
‫التعطي لمحرر المجلة أو المؤ‪h‬تمر مبررا سهال لرفض ورقتك من‬
‫البداية ‪Desk rejection‬‬
‫‪‬البحث اليتمشى مع اهتمامات المجلة‪.‬‬
‫‪ ‬اليثري العلم وبالتالي اليرفع من تصنيف المجلة‪.‬‬
‫‪‬الكتابة ركيكة‬
‫‪‬ضعف في آلية البحث وتضاربها أو تحليل البيانات خاطئ مما يشكك في‬
‫النتائج‬

‫‪80‬‬
‫النصيحة الثانية‬
‫مايطلبه المحرر والمحكمون‬
‫‪ ‬االلتزام بشروط اعداد الورقة وتنسيقها وفقا لذلك‬
‫‪‬العنوان مميز وليس طويال وليس به اخطاء لغويه‬
‫‪‬الملخص وفق الشروط وبالصفحة االولى وليس به خطأ لغوي‬
‫‪‬اكتب كلمات مفتاحية لها عالقة بالموضوع‬
‫‪‬الهوامش توضع مثال في الصفحة االخيرة ( الكثير يخطئ ويضعها في‬
‫الصفحة االولى)‪.‬‬
‫‪‬حسن من الكتابة والبأس من ارسالها لمحرر لغوي أو استخدام بعض‬
‫البرمجيات الخاصة‪.‬‬
‫‪‬اكتب مراجعك كاملة وبشكل صحيح وفق متطلبات المجلة‬
‫‪81‬‬
82
83
84
85
86
‫‪Submission‬التسليم‬

‫هناك نوعان من التسليم ‪:‬‬

‫• تسليم الكتروني عبر موقع المجلة أو بالبريد االلكتروني‬

‫كما بالشكل الموضح‬

‫• تسليم بالبريد العادي‬

‫‪87‬‬
‫رسالة احالة‬

‫‪88‬‬
‫كيفية التسجيل‬
‫الكترونيا‬
‫بالمنظومة‬

‫‪89‬‬
90
‫التعامل االمثل مع قرارات المحكمين‬
‫‪‬قرارات القبول بدون تعديالت‬
‫‪‬القبول المشروط‬
‫‪‬اجراء تعديالت جوهرية واعادة االرسال‬
‫‪‬قرار الرفض‬

‫االكاديمية الليبية‪ -‬مصراتة‬


‫‪91‬‬
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
Sources of Further Guidance
How to Write and Publish a Scientific Paper, 6th edition, by Robert A.
Day and Barbara Gastel (Greenwood Press, 2006)
Preparing Scientific Illustrations: A Guide to Better Posters,
Presentations, and Publications, 2nd edition, by Mary Helen Briscoe
(Springer, 1996)
‫المحاضرة الرابعة_ التعامل األمثل مع قرارات التحكيم العلمى التعامل‬
‫( األمثل مع قرار قبول البحث‬YouTube)
‫( المحاضرة الخامسة_ كيف تعد ورقة بحثية‬YouTube)

102
‫وصلنا لنهاية المحاضرة‬
‫شكرا على حسن االستماع‬
‫فتح باب النقاش للحضور‬

‫‪103‬‬

You might also like