书写练习 -1-

2018 年 第一学期
食堂
礼堂
教室
草场

阳光悄悄来到 草场
_______ ，
活泼
可爱
顽皮
快乐
乖巧

阳光悄悄来到草场，
活泼 的同学们，
__________
踢足球 。
在阳光下 ___________
阳光悄悄来到草场，
快乐 的小朋友，
__________
放风筝 。
在阳光下 ___________
阳光悄悄来到草场，
可爱 的孩子们，
__________
蹦蹦跳跳 。
在阳光下 ___________
 人物 眼睛
地点 耳朵
时间 皮肤
事情 鼻子
物体 口
♥

人物：小朋友、小孩子、同学们 事情：阅读故事书、看漫画、看书

地点：图书馆 物体：故事书、漫画、报纸、桌子……

时间：下课时、学校假期、今天早上…… ♥ ：开心、愉快
颜色 颜色：五颜六色的书架、红色的外套

大小 大小：小凳子、大书桌

远近 远近： -
高矮 高矮：高高的架子上、矮凳子
环境 环境：干净、整齐
多少 多少：成千上万的故事、几个小朋友
人物 人物：图书管理员、同学、老师
东西 东西：故事书、漫画、绘本、书架……
人物的声音
物体的声音
环境的声音
人物的声音：
低声说话
老师说：“同学们可以借书。”
呼呼呼的呼吸声

物体的声音：
沙沙沙的翻书声

环境的声音：安静
冷热
粗细
软硬
滑刺

冷热：开着空调，凉快的图书馆
粗细： -
软硬：柔软的沙发
滑刺： -
香臭

香臭：香喷喷的报纸、书香
味道
说话

味道： -

说话：

老师说：“可以回课室了。”
小明说：“我要借书。”
 一年级

星期二早上，我们到
图书馆去。图书馆很安静，
大家在看的故事书。我们很
开心可以去图书馆看书。
 星期二早上，老师带
我们去图书馆。图书馆很凉
快，蔓莹赶快穿上她的外套
。
图书馆很安静，大家
在架子上拿了故事书后，就
安静地看书。班长低声跟小
红说话。
铃声响后，大家开开
心心回到班上。
 星期二早上，老师带我们去图
书馆。图书馆很凉快，蔓莹赶快穿
上她红色的外套。
图书馆很安静，大家在五颜六
色的架子上拿了故事书后，就安静
地坐在小凳子上看书。班长低声跟
小红说话。
图书馆里只有翻书的沙沙声，
我选了一本童话故事书就跟图书管
理员说：“我要借这本书。”
铃声响后，大家开开心心拿着
故事书回到班上。