Peluasan

Program Galakan Membaca

 OBJEKTIF NILAM YANG
DITAMBAHBAIK
 
• melestarikan budaya pembacaan berkualiti,
membantu proses pencarian ilmu pengetahuan,
membina kemahiran, penguasaan literasi
maklumat dan digital sepanjang hayat;

• menyediakan murid Malaysia untuk menjawab

soalan yang menguji pemikiran aras tinggi
(KBAT) yang menguji keupayaan menaakul,
membuat refleksi, dan menilai melalui aktiviti
pengayaan;

• menggalakkan pelibatan semua warga sekolah

dalam pelaksanaan program dan aktiviti
membaca merentasi kurikulum.

• menggalakkan pelibatan masyarakat/komuniti

setempat/ pertubuhan kerajaan dan bukan
kerajaan
PERBANDINGAN
 PROGRAM NILAM YANG
DITAMBAHBAIK
Aktiviti membaca
( Kuantiti Dan Kualiti Bahan)

Fokus
Kepada
Pelbagai Bahan Dibaca
Kualiti
Pembacaa
n
Aktiviti-Aktiviti Pengayaan Selepas
Pembacaan
( Peningkatan Pengetahuan Dan
Kemahiran Selepas Pembacaan)
SYARAT MENYERTAI PROGRAM
NILAM

Buku
Buku

Baca Salah ATAU

Satu
Bahan Bukan
Buku
 PERANAN GURU MATA
PELAJARAN/GURU KELAS

✓ Menggalakkan
murid
✓ Menyemak dan
mengesah
✓ Membimbing murid
melaksanakan
aktiviti-aktiviti pembacaan

✓ Memantau dan menggalakkan murid

membaca bahan bacaan yang
sesuai dengan tahap
 Guru Menggalakkan Murid Membaca atau
Mencari Maklumat

Cara 2
Murid membaca/
mencari maklumat

Murid buat rumusan

(wajib) dan
menjalankan aktiviti
pengayaan di
sekolah, rumah,
perpustakaan ………
Disahkan Oleh

Ibubapa, penjaga,
guru……….
Murid
 BAHAN
BACAAN

BAHAN
BUKU BUKAN
BUKU

BUKU BUKU BAHAN

BAHAN
BERBENTUK E-BOOK BUKAN
FIZIKAL CETAK
CETAK
JENIS BAHAN
BUKU
 BAHAN BUKU : BUKU
FIKSYEN
Antara cerita yang terdapat dalam
buku-buku fiksyen:
Cerita Cerita Cerita Cerita Cerita Cerita
Misteri Sejarah Lagenda Binatang Rakyat Sains

Cerita Cerita Cerita Cerita Cerita Cerita

Sukan Seram Khayalan Dongeng Teladan Penyiasatan
BAHAN BUKU : BUKU BUKAN
FIKSYEN
▪ Buku-buku berbentuk pengetahuan serta

▪ mengandungi
Buku Rujukanfakta
▪ Rujukan Am – Memberi maklumat umum dan berguna tetapi
tidak mendalam

❖ Rujukan Khas – Memberi maklumat semasa secara terperinci,

mendalam dan khusus
 BAHAN BUKAN BUKU : BAHAN
BERCETAK
Jurnal Laporan Majal
ah
 BAHAN BUKAN BUKU : BAHAN
BERCETAK
Pet Renca Cerpen Artike
a na l

Risalah / Brosur
BAHAN BUKAN BUKU : BAHAN BUKAN
BERCETAK

Video klip
berinformasi

Kit
pembelajaran

CD Perisian e-Bahan
Pendidikan Pembelajaran
BAHAN BUKAN BUKU : BAHAN BUKAN
BERCETAK
Katalo
Manual
g
pengguna

Bulet
Buku G in
Skrap 2
 BAHAN BUKAN BUKU : BAHAN BUKAN
BERCETAK
Kom Poster Carta
ik
PENGIKTIRAFAN
Sekolah Rendah ( Pra Sekolah -
Tahun 6)
 

Pengiktirafan
 
144 - 287
 
288 – 431

720 ke atas
Berdasarkan576
Jumlah
- 719 Bahan Bacaan
(Jumlah Mata Ganjaran Buku + Jumlah Mata
Ganjaran Bukan Buku)/10
432 - 575
 SKOR PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN &
KOKURIKULUM (PAJSK)
MARKAH
PROGRAM NILAM 5 4 3 2 1
BINTANG BINTANG BINTANG BINTANG BINTANG
SEKOLAH 7 6 5 4 3
ZON/DAERAH/BAH 8 7 6 5 4
AGIAN
NEGERI 9        
KEBANGSAAN 10        

• Cadangan pemarkahan telah dihantar ke Bahagian Kokurikulum dan

Kesenian
pada 24 November 2016
PENGIRAAN
 IQ NILAM
1. CARA PENGIRAAN INDEKS KUALITI NILAM (IQ2. CONTOH PENGIRAAN
NILAM) JUMLAH
AKTIVITI Sekolah Jumlah Jumlah Indeks Kualiti
IQ Bahan Aktiviti NILAM
NILAM = dibaca Pengayaan (IQ NILAM)
JUMLAH BAHAN Sekolah A 24 48 2
DIBACA (BUKU +
Sekolah B 24 24 1
BAHAN BUKAN
BUKU) Sekolah C 24 6 0.25
3. SKALA PENARAFAN IQ
NILAM
< 1 = TIDAK MENCAPAI TAHAP NILAM

1 = BAIK DAN MENCAPAI TAHAP NILAM

> 1 = BAIK DAN MELEPASI TAHAP NILAM

 Cara
Perekodan
 PROSEDUR
PELAKSANAAN
Baca: Buku / Bahan
Bukan Buku

Catat Dalam
Tulis Rumusan ( Wajib) Buku
Catat Dalam
dan Buku
Rekod
Aktiviti Pengayaan Bacaan
Rekod
NILAM
Bacaan
NILAM

Pengesahan (Guru,
Ibubapa….)
BUKU REKOD NILAM : SEKOLAH
RENDAH
 MATA GANJARAN
SEKOLAH RENDAH
Wajib Diisi

Melukis / peta minda /

catatan
 JENIS AKTIVITI PENGAYAAN

➢ Tunjuk cara ➢ Mencipta lirik

lagu

➢ Membaca bersama ➢ Radio Sekolah

➢ Buku Skrap ➢ Syarahan

➢ Lakonan / sketsa ➢ Forum

➢ Resensi Buku/ ➢ Menghasilkan

Mengulas buku/ buku /

Bicara Buku Menulis

Pengesahan = Tandatangan daripada
guru, ibubapa …

Kalau membuat rumusan sahaja

– 1 aktiviti
Tambah bilangan sebelum dengan
bilangan semasa
95 m/s

95
Wajib
Diisi
Melukis / peta minda /catatan

+ Airil

Aktiviti -
Lakonan
 CONT
OH Aktiviti -
Lakonan

95
m/s

1 Melukis/ peta minda /

catatan +
2

95 1
2
2
 Helaian
Seterusnya

9
0
1
Jumlah

+
Semasa

1
2

2 3

Jumlah
Sebelum
+
Risal
ah

Risala
h
 Helaian
Seterusnya

Bros
ur
1
Jumlah
Semasa

1 1
1

2 3
Jumlah
Sebelum
+
     Bahan Bukan Buku /  
  Buku Bukan Bercetak Aktiviti Pengayaan
Bil  
Bil Kod Thn Jenis Kod Alamat URL Rumusa Lain-lain
m/s n (Nyatakan)
Terb
it
                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

 
 

 
 

  Helaian Tambahan Jika

 

 
 

 
 

 
 

 
 

 
 

Menggunakan
                 

                 

Buku Rekod Lama Pada Tahun

                 

                 

                 

2017 Sahaja
                 

                 

                 

                 

                 

                 

Buku : R1.10 ( ) R1.20 ( ) R1.30 ( ) R1.40

( ) R1.50 ( )
Bahan Bukan Buku : G1 ( ) G2 ( ) G3 ( ) G4 (
) G5 ( )
Aktiviti : ( )