Sección de Post Grado

Maestría en Informática y
Tecnología Educativa

El Computador como Herramienta de aprendizaje

Presentación del Curso
I Ciclo

Mg. Robert Aldo Velásquez Huerta

velaldo@hotmail.com
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http://velaldo.wordpress.com 2011-I
 Objetivos y Competencias
Explicar los fundamentos del empleo del computador en la
educación y las características técnicas y pedagógicas del
software educativo, para realizar y proponer propuestas de
integración como recurso educativo en los procesos de
enseñanza – aprendizaje.
Competencias

Relaciona las etapas

Explica las
Establece los que comprende la
taxonomías del empleo
componentes y metodología para el
del computador en el
clasificación el software desarrollo del material
aula, establece las
educativo, y efectúa la educativo
ventajas e
evaluación de sus computarizado, realiza
inconvenientes de su
características técnico el proceso de diseño
uso en el ámbito
pedagógico además de software educativo
educativo y promueve
reconoce sus reconoce los aportes
su introducción como
contenidos para el logro de las teorías del
material educativo en
de los objetivos. aprendizaje en su
las clases.
diseño.
Contenidos
Investigaciones formativas

 Tendencias del empleo del computador en la educación

 Alumnos:
 Fecha:
 Aprovechamiento de la OLPC
 Alumnos:
 Fecha:
 Empleo del software educativo
 Alumnos:
 Fecha:
 Computador y aprendizaje
 Alumnos:
 Fecha:
Proyectos formativos

Actividad 1: Catalogación de S.E.

Elabora una ficha de valoración para efectuar la

catalogación y evaluación del software educativo para
su empleo en los procesos de enseñanza aprendizaje,
considerando los siguientes aspectos:
. Catalogo del software
. Aspectos técnicos
. Aspectos pedagógicos
. Aspectos funcionales
Proyectos formativos

Actividad 2: Actividad de Aprendizaje con S.E.

Formular una actividad de aprendizaje introduciendo el

software educativo como recurso para la enseñanza
aprendizaje.
○ Catalogo del software educativo
○ Plan de clase
Proyectos formativos

Actividad 3: Proyecto de Producción de S.E.

Estructura una propuesta metodológica para el

planeamiento de desarrollo de un software educativo
utilizando el modelo sistemático y fundamentado por una
teoría de aprendizaje.
Considere los siguientes aspectos en el proyecto:
• Análisis (necesidades educativas)
• Diseño (educativo, comunicacional y computacional)
• Desarrollo (estrategias)
• Evaluación (prueba piloto)