Tema 3.

El pétroleo y sus
derivados

El carbono y sus compuestos.

IBQ. Victoria Carolina Mandujano
Castrillo
Objetivo

 Introducir a los alumnos al tema del

petróleo y sus derivados, para un
posterior desarrollo del mismo, mediante
un trabajo colaborativo (Equipo de
proyecto final).
¿Qué es el
petróleo?
 Es una mezcla de compuestos con
distinta masa y estructura
molecular principalmente
hidrocarburos.
Alquenos Alg
c a nos der unos
iva
A l
del dos
CH 3 -  CH 3 ben
cen
o.
Alqu
inos h o le s
Al c o
CH 3   - CH 2 OH
Características del
petróleo
 Sustancia oleosa
 •número de átomos de carbono
 Color muy oscuro •estructura de los hidrocarburos

 Compuesta de
hidrógeno y
carbono propiedades que los caracterizan

 Puede hallarse en
estado líquido o
en estado
Determinan su comportamiento como combustibles, lubricantes,
gaseoso (gas
natural) .

 Su origen es de tipo
Principales productores

 Los principales productores son :


 Reino Unido
 Noruega
 México
 Rusia
 Estados Unidos
•
 El petróleo en México
ra ció n d e l p e tró le o y g a s n a tu ra l. 3 . G e n e ra ció n d e g a so lin a s , d ie

2 . P ro ce sa e l g a s n a tu ra l 4 . E la b o ra y C o m e rcia liza d e riv a d o s d

 PEMEX
 Es de las pocas
empresas petroleras
del mundo que
desarrolla toda la
cadena productiva de
la industria.
Explorac
ión

stribución y comercialización de productos finales . .

Temp max
Instituto Mexicano del
Petróleo (IMP)
•Creado el 23 de agosto de 1965.
•
•Objetivos principales:

•Investigación y desarrollo
tecnológico,
•Ingeniería y servicios
técnicos
•Capacitación, así como el
otorgamiento de grados
académicos
•Comercialización de los
resultados de la investigación
y desarrollo tecnológico y la
suscripción de alianzas
estratégicas y tecnológicas.
•
•Investigación para el desarrollo de
la industria petrolera
•
Proyectos de innovación
actuales
 Especialistas del Programa de Investigación
en Exploración Petrolera generan
tecnología geoeléctrica para evaluar
sitios  contaminados por hidrocarburos. 
  
 Especialistas del Programa de Investigación
en Aguas Profundas realizan
caracterización  oceánica. 
 
 Investigadores del IMP desarrollan 
tecnología para inhibir y dispersar
asfaltenos. 
 
 Concede gobierno de Rusia patente  al IMP,
se trata de una tecnología para aligerar
Instrucciones I.- En base a la
presentación anterior responde lo
siguiente. ( 6 ptos)
a)¿Qué es el petróleo?
b)¿Qué son los hidrocarburos ? Menciona 3
ejemplos de ellos.
c) Menciona al menos 3 características del petróleo.
d)¿Cómo se llama al petróleo que se encuentra en
estado líquido?, ¿ y al que está en estado
gaseoso?
e)¿Cuál es la cantidad de refinerías en nuestro
T ie m p o e stim a d o : 6
país? m in
 Instrucciones II. Desarrolla el siguiente contenido con tu
equipo de proyecto final. Elabora un mapa conceptual que
señale las ideas principales de cada tema. Puedes elaborar
una presentación en PP con una duración no mayor a 10 min.,
la cual deberás enviar al correo victoria.mandujano@itesm.mx
. El día viernes 28 de enero, antes de las 12 pm. Las
exposiciones
•3. El petróleo serán el día lunes 31 de enero.
y sus derivados páginas
•3.1 Origen y sus propiedades

………………………………………………………. 72 - 74
 Teoría sobre la formación del petróleo
á el siguiente :
 Propiedades y composición del petróleo

3.2 Extracción procesamiento y usos del
•

petróleo……………………………. 75 - 76
 Fraccionamiento o destilación fraccionada (c/ejemplo)
 Procesos de conversión
ón entregarán un cuestionario de 10 preguntas con
…………………………………………………….. 77 - su
80 respectiv
 Tratamiento , Formulación y mezclado
 Otras operaciones

•3.3 Usos de los derivados del petróleo……………………..
………………………80-83
 Hidrocarburos gaseosos
 Gasolinas
Actividad 3.- La destilación fraccionada es un proceso que consiste en
el calentamiento de la mezcla de hidrocarburos (de menos de 100 °C
hasta aproximadamente 350 °C) para generar vapores que se
condensan en diferentes momentos. Dependiendo del punto de
ebullición, se obtienen distintos componentes o fracciones, de las
cuales las más valiosas se usan como combustibles.
 Instrucciones III.- Llena la siguiente tabla con los datos que
se te piden (27 ptos).
Compuesto o fracción de Fórmula química o número Punto de ebullición Uso común
hidrocarburo. aproximado de atomos de
Metano C.
Etano

Propano

Butano

Éter de petróleo

Aguarrás

Queroseno

Gasóleo

Gasolina

 ¿ Tiene que ver el punto de ebullición con la cantidad

de átomos de carbonos?
Instrucciones IV.- Como recordarás, el punto de
ebullición permite obtener distintas fracciones de
hidrocarburos. En la siguiente TORRE DE DESTILACIÓN
ubica los compuestos anteriores, según su punto de
ebullición ( Valor = 9 ptos.).

100 °C

Petróleo Crudo

Quemador
400 °C
• ¿ El ser humano
sería capaz de
vivir sin
petróleo?
Instrucciones II. Anota en tu
cuaderno la respuesta
correspondiente a cada inciso (4
ptos.)
• a) Piensa en un mundo sin petróleo por
unos instantes. Mira por un momento
todo lo que te rodea y anota todos los
derivados del petróleo que están
junto a ti.

• b) Entonces, reflexiona sobre el tema y
escribe tu punto de vista, ¿ seremos
capaces de vivir sin petróleo y sus
derivados? ¿Qué estamos haciendo en
Reflexión coherente: 4 ptos. ½ cuartilla
este sentido o estamos viviendo solo
Tiempo estimado : 5 min