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第 13 课
他在学做中国菜呢
Yu dai qi guan, bi cheng qi zhong
欲带其冠,必承其重。
Who wants to wear the crown, bear the crown.
拼音 Pinyin
三音节词语的声调搭配( 2 ) Tone Collocation in Trisyllabic Words(2)
日 目 习
汉字 Characters
2. 汉字偏旁“ ”和“ ” Chinese Radicals“ ”and“ ”
偏旁 解释 例字
Radicals Explanation Example Characters
shuìjiào
B E ③ 睡觉 ______
A
dǎ diànhuà
C
④ 打 电话 _______
zuò fàn
C F E
⑤ 做 饭 ______
xuéxí
F
⑥ 学习 _______
生词 New Words
喂 wèi *也 yě
喜欢 xǐhuɑn *给 ɡěi
打电话 dǎ diànhuà *吧 bɑ
生词 New Words
学习 学习什么 学习汉语 学习做饭
上午
睡觉
电视
喜欢
打电话
也
生词 New Words
学习 学习什么 学习汉语 学习做饭
电视
喜欢
打电话
也
生词 New Words
学习 学习什么 学习汉语 学习做饭
电视
喜欢
打电话
也
生词 New Words
学习 学习什么 学习汉语 学习做饭
电视 看电视 在家看电视
电影 电话 电脑
喜欢
打电话
也
生词 New Words
学习 学习什么 学习汉语 学习做饭
电视 看电视 在家看电视
电影 电话 电脑
打电话
也
生词 New Words
学习 学习什么 学习汉语 学习做饭
电视 看电视 在家看电视
电影 电话 电脑
也
生词 New Words
学习 学习什么 学习汉语 学习做饭
电视 看电视 在家看电视
电影 电话 电脑
电视 看电视 在家看电视
电影 电脑
也 我学习汉语,他也学习汉语。
语言点 Language Points
1. 叹词“喂” The Interjection“ 喂”
( 1 ) A: 喂,李老师在家吗?
B: 她不在家,去学校了。
( 2 ) A: 喂,你是张小姐吗?
B: 对,您是?
( 3 ) A: 喂,你在做什么呢?
B: 我在看书呢。
语言点 Language Points
2.“ 在……呢”表示动作正在进行
“ 在……呢” Used to Indicate an Action in Progress
主语 + 在 +…… ( + 呢)
。
在 Verb + Object (呢 )
我 在 睡觉 呢。
你 在 做什么 呢?
小王 在 学习汉语。
语言点 Language Points
2.“ 在……呢”表示动作正在进行
“ 在……呢” Used to Indicate an Action in Progress
主语 + 没在 +…… 。
Predicate
Subject
没(在) Verb/Verb Phrase
我 没在 看电视。
他们 没在 工作。
他 没 看书。
语言点 Language Points
3. 电话号码的表达 Expression of Telephone Numbers
…… 吧。
( 1 ) A :这没有人,请坐吧。
B :谢谢。
( 2 ) A :今天我们在家吃饭吧。
B :好。
( 3 ) A :我现在给她打电话吧。
B :她在工作呢,你下午打吧。
课文 Text 1
打电话 On the phone
A :喂,你在做什么呢?
B :我在看书呢。
A :大卫也在看书吗?
B :他没看书,他在学做中国菜呢。
课文 Text 2
在咖啡馆儿 In a coffee house
A :昨天上午你在做什么呢?
B :我在睡觉呢。你呢?
A :我在家看电视呢。你喜欢看电视吗?
B :我不喜欢看电视,我喜欢看电影。
课文 Text 3
在学校办公室 In the school office
A : 82304155 ,这是李老师的电话吗?
B :不是。她的电话是 82304156 。
A :好,我现在给她打电话。
B :她在工作呢,你下午打吧。
练习 Exercises
根据实际情况回答问题
Answer the questions according to the actual situations.
Māmɑ zài
妈妈 在 ________ 。
练习 Exercises
用本课新学的语言点和词语描述图片
Describe the pictures using the newly-learned language points and words.
他 没 看 书,在 ________ 。
练习 Exercises
用本课新学的语言点和词语描述图片
Describe the pictures using the newly-learned language points and words.
她 没 工作, ________ 呢。
运用 Application
1. 双人活动 Pair Work
• 两个学生一组到教室前。
• 一个同学表演卡片上的词语,另一个同学猜。
• 猜的同学用“他 / 她在……呢”说一个句子。
打电话 睡觉 看书 吃饭
看电视 做饭 喝水