‫إن وأخواتها‬

‫محاضرة‪ :‬تري فوجيئاتي‪ ،‬املاجستير‬

 ‫ إن‬dan
kategorinya

Mubtada’ Khobar

Isim‫ن‬.‫إ‬ Khobar‫ن‬.‫إ‬
 ‫قاعدة‬
‫تنصب اإلسم وترفع الخبر‬ 
ٌ ُ
‫الطالبة نشيطة‬ 

ٌ َ
‫ إن الطالبة نشيطة‬
ُ ٌ
kalimat pertama, kata ‫لبة‬. . ‫لطا‬.. . ‫ا‬berkedudukan sebagai mubtada dan ‫شيطة‬.. . ‫ ن‬sebagai
khabar, kedua-duanya berakhiran rafa atau marfu yang ditandai dengan harakat
dhommah.
Perhatikan pada kalimat kedua, ketika kalimat tersebut diawali ‫ن‬.‫ إ‬dan perhatikan
perubahan bunyi akhir hanya pada khabarnya saja yaitu pada kata yang aslinya
ُ َ
berbunyi ‫لبة‬. . ‫لطا‬.. . .‫ ا‬kini berubah menjadi ‫لبة‬. . ‫لطا‬.. . .‫ا‬
 ‫إن وأخواتها‬

Isim dhomir
Isim dhohir (tampak)
ٌ َ (kata ganti)
‫إن الطالبة نشيطة‬ ٌ َ
‫حاضر‬ ‫إنك‬
 ‫إن وأخواتها‬

‫إن‬ ‫أن‬ ‫كأن‬ ‫لعل‬ ‫ليت‬ ‫لكن‬

(taukid) (taukid) (tasbih) (tarajji) (tamanni) (istidrak)
‫تدريبات‬
‫‪ ‬إن الهواء صافي‬
‫‪ ‬بلغني أنك ناجح‬
‫‪ ‬كأن األستاذ حاضر‬
‫‪ ‬لعل الصديق قادم‬
‫‪ ‬ليت الكسالن يجتهد‬
‫‪ ‬هو عالم لكنه بخيل‬
‫شكرا على إهتمامكم‬