Sinh viên nhóm 2

và môn học
Kỹ năng thuyết trình
Start now!
 Tuesday

01. 02. 03.

GIỚI THIỆU CHUNG THỰC TRẠNG GIẢI PHÁP
 01.

GIỚI THIỆU CHUNG

Định nghĩa
Thuyết trình là một hình thức giao tiếp.
Trong bài, bạn truyền đạt một thông
điệp theo cách tích hợp bằng cách sử
dụng giọng nói, hình ảnh và ngôn ngữ
cơ thể. Nói một cách đơn giản thì
thuyết trình là trình bày bằng lời trước
nhiều người về một vấn đề nào đó
nhằm cung cấp thông tin hoặc thuyết
phục, gây ảnh hưởng tới người nghe.
 Vai trò
1. Thuyết trình là một công cụ giao tiếp hiệu quả.

Thuyết trình đóng vai trò to lớn trong sự thành

2.
công của mỗi cá nhân.
Lợi ích
1. Tăng cường sự tự tin và các kỹ năng như cư xử
trước đám đông, sử dụng ngôn từ, cử chỉ, tác phong.

2. Truyền tải thông tin một cách hiệu quả khi sử dụng
cả ngôn ngữ cơ thể và hình ảnh.

3. Củng cố vững chắc kiến thức.

4. Tăng cường kinh nghiệm giao tiếp để tham gia

tuyển dụng.
 Giới thiệu lớp
học
Giảng viên: Trần Thanh Mai

Sĩ số: 80 sinh viên

Số nhóm: 7 nhóm

Thời gian học tập: 7 tiết học/ 7 tuần

 02.

THỰC TRẠNG LỚP 02

 Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Homework

Do ảnh hưởng của dịch COVID-19 nên quá trình học tập của lớp đã bị
gián đoạn ít nhiều. Rất may mắn là khi kết thúc lớp học online để học trực
tiếp trên giảng đường thì lớp đã có 1 buổi làm quen lại, bắt nhịp với tiến
trình học và tất cả các nhóm đều được thuyết trình trực tiếp. Hầu hết các
nhóm đã hoàn thành tốt bài thuyết trình, nắm được và vận dụng được các
kỹ năng đã được giảng viên hướng dẫn.
 Sinh viên

 Vẫn luôn cố gắng học tập và tham dự tương đối đầy đủ các tiết học online.
 Hoàn thành khá tốt các nhiệm vụ và bài tập được giảng viên bộ môn giao.
 Sinh viên khó có cơ hội được thực hành trực tiếp với môn học thực tế như kỹ
năng thuyết trình.
 Khoảng cách về không gian có thể làm giảm liên kết và gây khó khăn khi làm
việc của các thành viên nhóm.
 Vẫn còn những tình trạng việc online trên lớp nhưng thực tế không ở trước
camera lớp học, hoặc vào lớp nhưng chỉ ngồi chơi game.
 Giảng viên và Nhà trường
 Giảng viên luôn cố gắng tạo điều kiện và giảng dạy tận trình trong quá trình
thực hiện việc dạy học online.
 Nhà trường luôn quan tâm đến các về đề sinh viên và giảng viên gặp phải
khi sử dụng phần mềm, cố gắng sao cho sinh viên có môi trường học tập
online tốt nhất.
 Giảng viên sẽ khó khăn hơn trong việc giảng dạy kỹ năng khi không thể thị
phạm trực tiếp cho sinh viên.
 Khó khăn trong việc quản lý sinh viên tham gia lớp học.
 Ảnh hưởng của phần mềm, đường truyền mạng sẽ ảnh hưởng đến tiến độ
giảng dạy và học tập của giảng viên.
 Cơ sở vật chất

 Hỗ trợ sinh viên có thể học tập khi đang trong mùa dịch bùng phát.
 Thi thoảng vẫn xảy ra các vấn đề như lỗi kết nối và bị ảnh hưởng nhiều bởi
internet.
 Ảnh hưởng của camera và mic khiến sinh viên và giảng viên thiếu đi sự
tương tác ở trong lớp học.
 Trên giảng đường đôi lúc gặp các trục trặc về máy chiếu và mic khiến một số
nhóm bị mất thời gian thuyết trình.
MỘT SỐ HÌNH ẢNH CỦA LỚP
 03.

GIẢI PHÁP
• Sinh viên nên tự ý thức bản thân • Giảng viên nên yêu cầu bất kỳ ai
về việc cần thiết của môn học, cố có camera thì phải mở lên, nếu
gắng trang bị đầy đủ thiết bị để như không có camera phải nói mic
tham gia học tập hoặc chat để thông báo

• Phần mềm nên được cập nhật • Nhà trường cần nắm bắt tình
tối ưu và tránh lặp lại nhiều lần trạng trang thiết bị tại các phòng
một lỗi học để kịp thời sửa chữa, nâng
cấp
Thanks for watching!