Aspek yang disepadukan ialah kemahiran, teori, nilai, komponen, teknik, pengajaran di luar dan dalam bilik darjah serta kaedah.
Contoh: gabungan komponen utama dalam Kurikulum
KESEPADUAN ANTARA KOMPONEN Prasekolah (KPK) iaitu, bahasa dan komunikasi, kognitif, kerohanian dan moral, sosioemosi, fizikal serta kreativiti dan 1 estetika
KESEPADUAN KEMAHIRAN, KEMAHIRAN
DAN NILAI MURNI Contoh: aktiviti bekebun, dan penerapan nilai murni seperti bekerjasama dan hormat menghormati 2 KESEPADUAN AKTIVITI DALAM DAN LUAR Contoh: Aktiviti di dalam kelas seperti permainan kotak KELAS beracun, manakala aktiviti di luar kelas seperti bermain di 3 taman permainan
KESEPADUAN AKTIVITI BERFOKUSKAN
GURU DAN MURID Contoh: Aktiviti soal menyoal serta sesi perbincangan antara guru dan murid di dalam keas 4 Contoh: dalam permainan pasir, kanak-kanak dapat merangsang KESEPADUAN PELBAGAI KAEDAH DAN TEKNIK deria sentuhan, kemahiran membuat timbunan pasir, serta 5 menggabungkan kemahiran dan nilai murni lain seperti bertutur, berfikir, dan pemupukan nilai murni