1.

Bảng thống kê
những văn bản truyện
kí Việt Nam đã học:
Em đã được học
những văn bản
truyện kí nào?
TÔI ĐI HỌC
 Em hãy cho biết thể
loại, phương thức biểu
đạt, nội dung, nghệ
thuật của văn bản
“Tôi đi học”?
Tên văn bản Thể Phương Nội dung Đặc sắc nghệ
Tác giả loại thức chủ yếu thuật
biểu đạt
Những
Tôi đi học kỷ niệm - Tự sự xen
( Quê mẹ ) Tự sự xen trong sáng miêu tả,
1941 Truyện miêu tả,
Thanh Tịnh ngắn biểu cảm. của tuổi học biểu cảm.
trò - Hình ảnh
(1911-1988) về buổi so sánh
tựu trường độc đáo.
đầu tiên.
TRONG LÒNG MẸ
 Em hãy cho biết thể
loại, phương thức biểu
đạt, nội dung, nghệ
thuật của văn bản
“Trong lòng mẹ”?
Tên văn bản Thể Phương Nội dung Đặc sắc
Tác giả loại thức chủ yếu nghệ thuật
biểu đạt
Trong Nỗi cay đắng
lòng mẹ Tự sự tủi cực - Tự sự
( Những ngày xen và tình xen
Hồi
thơ ấu ) miêu yêu thương miêu tả,
kí
1938 tả, cháy bỏng biểu cảm.
Nguyên biểu của nhà văn - Cảm xúc,
Hồng cảm. đối với tâm trạng
(1918 -1982) người mẹ mãnh liệt
bất hạnh. sâu sắc.
TỨC NƯỚC VỠ BỜ
 Em hãy cho biết thể
loại, phương thức biểu
đạt, nội dung, nghệ
thuật của văn bản
“Tức nước vỡ bờ”?
 Tên Thể Phương Nội dung Đặc sắc
văn bản loại thức chủ yếu nghệ thuật
Tác giả biểu đạt

- Vạch trần bộ mặt tàn Ngòi bút

ác, bất nhân của chế hiện thực
Tức nước độ thực dân phong
vỡ bờ Tiểu Tự sự sinh động.
kiến đương thời. Xây dựng
(Tắt đèn) thuyết - Ca ngợi vẻ đẹp tâm
nhân vật,
1939 hồn của người phụ nữ tình huống
Ngô Tất Tố nông dân : vừa giàu truyện
(1893-1954 ) tình yêu thương, vừa chân thực,
có sức sống tiềm tàng đặc sắc.
mạnh mẽ.
LÃO HẠC
 Em hãy cho biết thể
loại, phương thức biểu
đạt, nội dung, nghệ
thuật của văn bản
“Lão Hạc”?
 Tên Thể Phươg Nội dung Đặc sắc
văn bản loại thức chủ yếu nghệ
Tác giả biểu đạt thuật

- Số phận
đau thương, phẩm
Lão Hạc Tự sự chất Miêu tả
1943 Truyện cao quý của người tâm lí
xen nông dân trong
Nam Cao ngắn nhân vật
miêu tả, xã hội cũ. tài tình.
(1915-1951) biểu cảm. - Thái độ trân trọng, -
Cách
lòng yêu thương của
tác giả đối với họ.
kể chuyện
sinh động.
2. Những điểm giống
nhau và khác nhau:
 Em hãy cho biết
những điểm giống và
khác nhau giữa các
văn bản?
 a/ Giống nhau :
- Phương thức biểu đạt:
đều là văn bản tự sự,
được sáng tác trước năm
1945.
- Đề tài : đều lấy đề tài
về con người và cuộc
sống xã hội đương
thời.
-Nội dung tư tưởng : đều
chứa chan tinh thần nhân
đạo, yêu thương trân trọng
những phẩm chất đẹp đẽ
của con người.
- Nghệ thuật : đều có lối
viết chân thực, sinh
động.
b/ Khác nhau :
Văn bản Nội dung chủ yếu Đặc điểm nghệ thuật
Thể loại
Trong Nỗi đau và tình yêu mẹ của chú Văn hồi kí chân thực, trữ tình
lòng mẹ bé Hồng. thiết tha.
Hồi kí

Tức nước vỡ Phê phán chế độ tàn ác, ca ngợi Khắc họa nhân vật và miêu tả
bờ vẻ đẹp tâm hồn, sức sống tiềm hiện thực một cách chân thực,
Tiểu thuyết tàng của người phụ nữ nông sinh động.
thôn.

Lão Hạc Số phận bi thảm của người Nhân vật được đào sâu tâm lí,
Truyện ngắn nông dân cùng khổ và nhân cách kể chuyện tự nhiên, đậm
phẩm cao đẹp của họ. chất triết lí và trữ tình.
 3/ Em thích nhất nhân vật nào ( hay đoạn văn nào ) trong
ba văn bản : Trong lòng mẹ, Tức nước vỡ bờ, Lão Hạc . Vì sao
?- Giới thiệu em đã được học văn bản ......của tác giả ..........
- Trong văn bản đó, nhân vật mà em thích nhất là nhân vật
……hoặc đoạn văn em thích nhất là đoạn văn……….
- Nhân vật đó đã để lại cho em ấn tượng như thế nào ? ( xúc
động, thương cảm, trân trọng, cảm phục, ...... ) hoặc đoạn
văn đó đã để lại cho em ấn tượng gì?
- Nêu rõ việc làm, hành động, lời nói, cử chỉ …. của nhân
vật khiến em yêu thích nhân vật đó hoặc chỉ ra cái hay của
đoạn văn đó.
Nối nội dung cột A với cột B sao cho thích hợp.
Cột A Cột B Đáp
án
1. VB a. Nói về nỗi đau của chú bé mồ côi và tình thương yêu của chú
Tôi đi với mẹ. 1b
học
2. VB b. Kể về những kỉ niệm trong sáng của buổi tựu trường đầu 2a
Trong tiên.
lòng mẹ
3. Tức nước c. Số phận bi thảm của người nông dân cùng khổ và ca ngợi 3d
vỡ bờ nhân cách của họ.
4. VB d. Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, sức sống tiềm tàng của người phụ
Lão Hạc nữ, phê phán chế độ thực dân phong kiến bất nhân.

e. Làm cho độc giả rung cảm trước tình yêu thương cao cả giữa
4c
những con người nghèo khổ.
 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Soạn bài : Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000
+ Nhớ lại khái niệm văn bản nhật dụng.
+ Nêu được các tác hại của rác ni lông.
+ Tìm hiểu, nhận xét về vấn đề vệ sinh môi trường ( rác ni
lông ) nơi em ở và trường học của em.