WELCOM

E
TO
REVIEW 4
LANGUAGE
 REVIEW 4: LANGUAGE
WARM-UP
01 start with a mini game

VOCABULARY AND
PRONUNCIATION
02 Review some important
vocabulary of units 9 and 10

GRAMMAR
03 Grammar review in units 9 and 10
 01
WARM-
UP
A mini game
 MORSE GAME
1. Có 2 đội chơi (tối đa 5 người)
2. Thành viên trong nhóm phải giải được mã mà ban tổ chức đã đưa ra dựa
vào bảng mã morse đã đưa và đoán nghĩa của từ đó.
3. Đội nào làm xong sớm và đúng thì sẽ được thưởng.
1. . /-./ ...-/ ../ .-./ ---/ -./ --/ ./ -./ -
2. -../ ./ ..-./ ---/ .-./ ./ .../ -/ .-/ -/ ../ ---/ -.
3. -../ .-/ --/ .-/ --./ .
4. .--./ ---/ .-../ .-../ ..-/ -/ ../ ---/ -.
5. ./ -.-./ ---/ .-../ ---/ --./ -.--
6. ./ -.-./ ---/ -/ ---/ ..-/ .-./ ../ .../ --
 KEY
1. Environment (N): môi trường tự nhiên
2. Deforestation (N): sự phá rừng
3. Damage (V): làm hại, làm hỏng
4. Pollution (N): sự ô nhiễm
5. Ecology (N): hệ sinh thái
6. Ecotourism (N): du lịch sinh thái
 02
VOCABULARY
AND
PRONUNCIATIO
N
Review some important
vocabulary of units 9 and 10
 NEW WORDS
UNIT UNIT
9 10
1. Aquatic (adj): dưới nước, sống ở trong nước 1. Adapt (V): làm thích ứng, làm thích nghi
2. Confuse (V): làm lẫn lộn, nhầm lẫn 2. Discharge (V): thải ra, xả ra
3. Contaminate (V): làm bẩn, làm nhiễm 3. Exotic (adj): ngoại lai, đẹp kì lạ
4. Degraded (adj): giảm sút chất lượng 4. Impact (N): ảnh hưởng
5. Influence (V,N): ảnh hưởng, tác dụng 5. Sustainable (adj): không gây hại cho môi
6. Protect (V): bảo vệ, che chở trường, bền vững
6. Fauna and flora: hệ động vật và thực vật
 natural
1. The __________ world is the world of trees, rivers, animals and
birds.
polluted by waste.
2. Drinking water in this area is highly________
environmental
3. Governments are nowadays playing an active role in____________
protection.
4. All countries around the world should make plans for ________
sustainable
development.
ecological effects ofglobal warming.
5. Scientists are studying the ________
 pollution is threatening the health of older people and children.
1. Air _________
2. All efforts should be made to reduce the negative impacts of ________
global warming
on climate change and human health.
3. _____________
Deforestation and land use for agriculture are destroying rare plants
and wildlife.
protect us from the sun's rays.
4. The ozone layer helps _________
5. _________has
Acid rain a terrible effect on forests and life in rivers and lakes.
 03
GRAMMAR
Grammar review in units 9
and 10
 CÂU GIÁN TIẾP
(REPORTED SPEECH)
Biến đổi thì của động từ và
động từ khuyết thiếu
Biến đổi đại từ và các
từ hạn định
Biến đổi trạng ngữ chỉ
thời gian và nơi chốn
1. Câu tường thuật ở dạng câu kể
S + say(s)/said + (that) + S + V

2. Câu tường thuật ở dạng câu hỏi

a.Yes/No questions:
S+asked/wanted to know/wondered +if / wether + S + V

b.Wh-questions:
S + asked(+O)/wanted to know/wondered + Wh-words + S + V.

3. Câu tường thuật ở dạng câu mệnh lệnh

*Khẳng định: S + told + O + to-infinitive.
*Phủ định: : S + told + O + not to-infinitive.
 4. Rewrite these sentences using reported speech.
1. “People are cutting down the rainforests”
=> Mary said Mary said that people were cutting down the rainforests.

2. 'Car pollution is a big problem in my city’

=> Tom said that car pollution was a big problem in his city.

3. 'Chemicals are destroying the ozone layer!

C => Scientists say that chemicals are destroying the ozone layer.

4. 'Shut the door but don't lock it!

=> He told me shut the door but not to lock it.

5. 'Burning gas, oil, and coal can cause acid rain’

=> Our teacher explained that burning gas, oil and coal could cause
acid rain.
 5. Put the verbs in brackets in the correct forms.

did not throw rubbish in the river, the water would be cleaner.
1. If tourists ______________

will go
2. We _____________ camping this Sunday if the weather is fine.

closed down
3. Many people would be out of work if that factory_____________.
C
4. If there _______
is too much noise in my office, I won't be able to do any work.

build
5. People will suffer from noise pollution if they _________ an airport in this area.
 EX 6: Put the verbs in brackets in the correct tenses.

1. What will you ________

do if you go to Cuc Phuong National Park?

would be grateful if you'd send me the brochure.

2. I __________
C
3. If I _______
were you, I __________
would go to Ha Long Bay.

use public transport.

4. We will reduce air pollution if we _______

would/could phone her.

knew her number, I _______________
5. Sorry, I can't call her. If I ________
THANK
S
- REVIEW 4 -