You are on page 1of 24

TEACHING UNIVERSITY vs RESEARCH UNIVERSITY:

Dalam Perpektif PT Vokasi Kedinasan

Muchlas Samani
Dosen Universitas Negeri Surabaya
Ketua LAM Kependidikan
muchlassamani.blogspot.com
Berbagi
d ib aca
kerisauan Sil ah kan
i r i di:
d
sen amani.
u c hlass .com
m s p ot
blo g
Sebelum membahas dari perpektif PT Kedinasan, dibahas
dahulu hakekat perbedaan antara Teaching University
dan Research University
PENGERTIAN TEACHING UNIV DAN RESEARCH UNIV h as ilkan
g
Men n yang
a
lulus ……
………

Me
ngh
yan asilk
g … an
…… rise
…… t
Sayangnya Perankingan Univ dg Single Criteria dan
Berpihak ke Research Univ  Semua Orang Terbawa

What methodology was used for the 2022 rankings?

The top 10 universities are: • Teaching (evaluates the learning environment) 30 per cent
  • Reputation survey (15 per cent)
1. University of Oxford • Student to staff ratio (4.5 per cent)
Times 2. California Institute of • Doctorate to bachelor’s student ratio (2.25 per cent)
Technology • Doctorates awarded to academic staff (6 per cent)
Higher
3. Harvard University •  Institutional income (2.25 per cent)
Education 4. Stanford University • Research (30 per cent)
World 5. University of Cambridge • Reputation survey (18 per cent) Hasil riset,
University 6. Massachusetts Institute of • Research income (6 per cent)
Rankings lazimnya
• Research productivity (6 per cent)
2022 Technology oleh mhs S3
• Citations (influence of research) 30 per cent
7. Princeton University
8. University of California, • International Outlook (7.5 per cent)
Berkeley • The proportion of international students (2.5 per cent)
9. Yale University • The proportion of international staff (2.5 per cent)
10.University of Chicago • International collaboration (2.5 per cent)
• Industry income (transfer of knowledge - 2.5 per cent)
Mengapa Univ tsb Berada di Rank Atas?

Pelaksana riset,
berbiaya tinggi
Mengapa Univ tsb Berada di Rank Bawah?
BEDAKAH MISI ANTARA UNIV DI INDONESIA DAN DI NEGARA LAIN?

Mana yg
lebih fokus?

The University of Oxford mission: Misi Universitas Indonesia


 The Careers Service’s mission is to attract  menyediakan akses yang luas dan adil, serta
employers and educate and resource pendidikan dan pengajaran yang berkualitas;
students to enable them to make the best-  menyelenggarakan kegiatan Tridharma yang
informed career decisions. bermutu dan relevan dengan tantangan nasional
 The World’s First Conservation Venture serta global;
Studio has today been launched, with a  menciptakan lulusan yang berintelektualitas
mission to bring forward novel and tinggi, berbudi pekerti luhur, dan mampu
innovative solutions to the world’s most bersaing secara global; dan
pressing environmental problems.   menciptakan iklim akademik yang mampu
mendukung perwujudan visi UI.
BAGAIMANA DENGAN PT KEDINASAN ?

Mana yg
lebih fokus?

The U.S. Military Academy at West Point's mission is Visi Polteknik Pelayaran Surabaya
"to educate, train, and inspire the Corps of Cadets so Sebagai LSP-P1 Terpercaya,Profesional,
that each graduate is a commissioned leader of Independen, Yang Menghasilkan Tenaga Kerja
character committed to the values of Duty, Honor, Berkompeten Dan Berdaya Saing Global Pada
Country and prepared for a career of professional Bidang Maritim Untuk Mendukung Visi Poltekpel
excellence and service to the Nation as an officer in the Surabaya
United States Army."
Jadi bagaimana dimana posisi PT Kedinasan jika
dikaitkan dengan pemfokusan Teaching University atau
Research University?
METHA Sebaiknya punya fokus, BUAH atau SAYUR yg UTAMA
PORA
 kecuali MODAL BESAR bisa KEDUANYA

JANGAN SAMPAI BUAHNYA TIDAK BAGUS,


SAYURNYA JUGA TIDAK BAGUS
Dimana posisi TU dan RU dalam Struktur
Pendidikan Tinggi di Indonesia?
RU ??

TU
Lebih baik menjadi Teaching University,
fokus menghasilkan lulusan yang professional.

 Bagaimana dengan perangkingan?


 Dimana riset dilakukan?
WALAUPUN SANGAT TERKENAL, TIDAK
PERNAH MASUK HITUNGAN DI RANKING
TIMER HIGHER EDUCATION DAN MEREKA
TIDAK RISAU
Dimana riset dilakukan?

SINERGI

SEMANGAT SEMUA MILIK SENDIRI SEBAIKNYA DIKURANGI


Jika fokus sebagai Teaching University
apa yang perlu dilakukan?
OBE sebagai Model Pengembangan Teaching University
MENGHASILKAN LULUSAN YANG …………

FLEKSIBEL, BAIK JUMLAH MAUPUN KONTEN


UNTUK DISESUAIKAN DG LAPANGAN …...,
BAHKAN BISA ON-OFF

 POLA JOB ANALYSIS – TASK ANALYSIS DPT


DIGUNAKAN.
 SHIFTING: COMPETENCE  CAPACITY

PERLU DIPASTIKAN, MENGEMBANGKAN


“WAJIB” DULU SEBELUM YG PILIHAN
 KONTEN DPT BERISI “WAJIB” DAN
“PILIHAN”  PILIHAN TERPANDU AGAR
SESUAI DG BIDANG YG AKAN DITEKUNI.
 FLEKSIBEL, DPT MEMADUKAN ANTARA
“PENDIDIKAN” DAN “PELATIHAN” MELALUI
RPL.
 TDK MELUPAKAN EMPLOYBILITY SKILLS.
 FLEKSIBEL, DPT MEMADUKAN KURIKULER,
KO-KURIKULER, EKSTRA KURIKULER 
PROJECT BASED DPT JADI POLA YG BAIK.
 FLEKSIBEL, DPT MEMADUKAN KULIAH, OJT,
DSB DSB.
ADA
PERATURAN Permenristekdikti No. 54 Tahun 2018
SBG
CANTOLAN?  Dapat dg system terbuka (MEMES)

Pend
 Dapat dg double degree
Pasal 3 Vokasi
sangat
 Dapat dg joint degree
luwes
Mhs D4 memperoleh :
 sertifikat kompetensi dan ijazah D1 jika menyelesaikan
perkuliahan 2 sementer.
Pasal 6  Sertifikat kompetensi dan ijazah D2 jika menyelesaikan
perkuliahan 4 semester.
 Sertifikat kompetensi dan ijazah D3 jika menyelesaikan
perkuliahan 6 semester
Dampak
perkembangan
iptek yang
eksponensial

Source: Basarudin, 2021


REGULASI SERINGKALI TERTINGGAL
DARI PERKEMBANGAN LAPANGAN
SPIRITUAL
COMMITMENT

SOCIAL
COMMITMENT

INTELLECTUAL
COMMITMENT
 Jangan berhenti berusaha, nanti
POLITICAL tidak sampai tujuan yg diimpikan.
COMMITMENT  Jangan nabrak batu cadas, nanti
perahunya pecah.
Muchlas Samani
State University of Surabaya
msamani@unesa.ac.id
www.muchlassamani.blogspot.com

You might also like